一封信的作文（精品多篇）

給自己的一封信 篇一

親愛的金澤楷：

你好！

日復日，周復周，時間總是過的這麼快，一轉眼開學已經一個多月了，在這短短的時間裏卻有許多的事情想和你提提，還是給你做個總結吧！

開學才兩週的時候，你們迎來了兩次英語考試和人生中第一次物理考，儘管總體上這成績還可以，但是還需要加強，就像英語聽力一樣，難度“嗖嗖”地上升，雖然老師説聽力很EASY，但是聽力的語速變快了，有時候完全聽不到在講些什麼，從七年級的全對，到現在的扣三分，那九年級呢？簡直不敢替你想下去了，你只能在聽力上多下功夫，去加強。還有物理62分的成績並不算太高，因為班上還有考得更好的同學，我們不能做井底之蛙。

從開學第一天持續到現在的時間計劃表，已經有15天了，在這15天裏你是否完成了每天的計劃表，是否完成了作業，其實不然，有時候你的認真並沒有堅持下來，有幾天你都超過了計劃表上的時間，而且並沒有做課外作業，最過分的是這次明明週六下午有上課的你卻陰差陽錯的把作業時間安排到培優時間上去了，希望你在接下來的學習中能按計劃表上的時間執行，做到不拖拉。

還有就是你的小組分數，我相信你也想上到小組前幾名，但是那慘痛的現實也會潑冷水，儘管小組舉手回答問題比以往更積極，向老師請教問題也很主動，但是分數依舊不起色，反而成為了倒數第三，這並不是個令人滿意的回報。但是你在給其他組員提出要求的時候你自己做到了嗎？你是這組的組長，你應該要以身作則，因為只有從你做起，其他的組員才會跟起來，不是嗎？同時，在面對那些愛講話的組員，你也要引導他們

八年級，是一個新的開始，希望你能在學習上更努力，和小組成員一起進步

20xx年九月十三日

寫一封信作文 篇二

20年後的我：

你好，我是20年前的鄭嘉淇，我希望你到現在還能記得自己的朋友們：貝貝、張張（三班的）、球球（我家的狗）。

我為什麼把球球也當成我的朋友呢？一、球球是我的好朋友貝貝送給我的；二、狗的壽命很短，我很珍惜它。

還有很多話想對你説，不過，沒有什麼比朋友們更重要了。

20年前的鄭嘉淇

20xx年7月7日

封信作文 篇三

親愛的哥哥您好嗎？你在天國上學好嗎？有沒有被批評過？身體狀況好嗎？零花錢夠不夠？你什麼時候能給我聊天？這都是我的問題。

哥哥你在外面的時候我很想你，想上網跟你聊天也不行電話也在關機哥哥你是麼時候才能回來，到你回來的時候我一定請你吃大餐。帶你看電影。我每天都盼望着你回來，快回來吧！

愛你的弟弟（姜尚彤）4月27日

封信的作文300字 篇四

親愛的表姐：

你好！

很久不見了，你身體還好嗎？你的學習還好嗎？當我拿起筆給你寫這封信時，在我的腦海裏就會回憶起去年你到我家做客時的場面，我倆一起在公園玩旋轉木馬和海盜船的情景，別提有多高興了！

再過幾天我們就放寒假了，如果你能來我們家做客的話，咱們倆就可以又像兩隻自由的小鳥啦，那該有多開心啊！

（介紹一下這學期你的學習情況，請你在此補上！）

對了，我還要告訴你一件大事，我們家在泊林郡小區新買了一套房子。一進門，你就可以看見客廳裏有一個粉紅色的沙發，沙發的前面是一個大的液晶電視。 而且爸爸媽媽還給我自己一個小房間呢！表姐，如果你來的話，就可以住在我那間環境優雅而舒適的小屋了。（加入小屋的必要描寫，注意詞彙和修辭的運用。）我 們可以好好談談知心話。還有，我的表弟如果能來的話就更高興了！

好了，表姐。由於時間關係，今天咱們就講到這裏吧！再見！

祝表姐天天開心！

你的表妹：

寫一封信的作文 篇五

黃奕鑫：

我想對你説，你小肚雞腸的缺點可不可以改一改啊？

上學期運動會的時候，我們大家正玩的高興時，我忽然聽見有女生正在“啊！啊！”的大叫，原來是你把別人打哭了，我覺得你做的非常不對。但你還高傲自大地説：“嘿嘿！我打她又怎麼嘛！是她先在背後説我的。”

我聽了你的話，我心想：“別人説你又怎麼嘛！畢竟她是女生呀，你在女生面前擺什麼威風？別人都説好男不跟女鬥，你還欺負女生！”

前幾天做操時，你一直在打大劉浩文，我提防了你很多次，你都不聽，依然在打。我想：“你憑什麼打大劉皓文，不就是下樓的時候大劉皓文不小心碰了你一下，踩了一下你的腳嗎！

你用盡全力打別人，帶給他的痛苦不知要比他踩你一下的痛苦要強多少倍，如果不信別人來打你一下試一試？”

還有一次，下課了，我、徐森洋和晁子凱正在一起玩，過了一會兒，你走過來，用嘲笑的語氣説：“晁子凱，你肯定打不過我！”晁子凱氣憤地説：“來呀，有種來比一比。”

你有信心地回答道：“來呀！”可你被晁子凱打了一拳就“嗚嗚”地哭起來，還跑去告老師，老師還把我們説了一頓。我想説：“你真是自作自受，還把自己的責任推到晁子凱的身上，讓他一個人承擔。”

總之，我希望你能改正你小肚雞腸的缺點，擁有寬大的心胸。

祝你

早日改正這個卻點

你的同學：潘涵易

封信作文 篇六

親愛的自己：

十年了，你過的還好嗎？是否如願實現了自己的`夢想，是否還在為國中時的誓言而努力拼搏？

時光荏苒，流年不復，十年後的你是什麼樣的人，身居何處？未來的方向又是什麼？

十年後的自己，你是否記得，老師曾説：人生需要去奮鬥，去挑戰。沒有奮鬥過的人生，猶如失去光明的世界。如果大海沒有了風浪，人生便沒有了希望。你是否奮鬥了，是否勇於接受挑戰了？

十年後的自己，國中時的死黨還陪伴在你身邊嗎？你還記得小恬，小喵和萱昫嗎？我相信十年後的你依然懷念着20xx年時的青春風華，一樣懷念着陪你走過國中三年的同學們！

十年後的自己，你有沒有找到自己傾心相愛的人？和他一起去美國學習，去澳大利亞度假，去法國的小咖啡館看街景，或者只是週末去看無聊的浪漫電影……能否找到那個給你支持和依靠，給你温暖，使你舒心暢快，一直在你身邊，陪伴着你，使你浪漫地脱離世塵的那個人。

十年的道路，彷彿很長，也彷彿很短。在這條道路上，你是否惶恐過，不安過。但是，現在，我知道你正在美國的白沙灘上等我，等着我去“浪跡天涯”。我不會讓自己逃避，也不會使自己迷失方向，我知道你在等我。就算整個世界崩塌，命運捉弄了我，我也不會放棄自己的目標，因為我知道，十年後，你會成為我，我亦是你。

當十年後，你拿這封枯黃得如落葉般的信時，只要你心中感到了滿足和欣慰，就夠了——十年來，不容易啊！

願十年，一切安好！十年後的某一天，我會哼唱着小曲，坐着飛機，去到自己所向往的地方。

真的，願一切安好！你會是我，我還是我，可能吧！請靜默着，奮鬥着，等我吧！耐心地等我吧！

此致

20xx年夏

白雨晴

寫一封信四年級上冊 篇七

給爸爸的一封信

林翰博

親愛的爸爸：

您好。

我非常想念你，你遠在深圳，一年只有過春節才回家一次。告訴您一件事，我找到了我的樂園。我的樂園在我的大舅舅的小魚塘那兒，那您猜猜為什麼是那裏？是因為我喜歡釣魚，我覺得釣魚是一件非常有趣的事。如果不介意，那就讓我來講述一下釣魚的過程吧。

首先我們必須找到蚯蚓。我和我的表哥開始了行動。可我們在山上、在田中、在土裏都沒找到蚯蚓。最終，我們在大舅舅院子的石磚下找到了蚯蚓。“蚯蚓找到了，那我們就去釣魚吧。”表哥説。

到了魚塘，我們就在一個小懸崖上釣起了魚。我們先拿起魚鈎把蚯蚓掛上去，然後向魚塘中心扔去。第一條釣起的魚是一條有魚籽的紅鯉魚，第二條是一條較小的紅鯉魚，第三條是一條大鯉魚，第四條是一條剛才所有的魚加起來都沒有那麼大的魚。

最後我和表哥決定把魚都放回魚塘，因為我覺得它們都是可愛的生命，我不會傷害他們的。

親愛的爸爸，祝您身體健康。

您的兒子林翰博

2021年3月13日

封信作文 篇八

親愛的20年前的自己：

你好！

你已經是一名工程師了，在你爸的單位上班，我就如20年前所許下的諾言，我把爸爸提拔到了總工程師，僅次於我，我沒有忘了那一次晚餐。

爸爸的弟弟丁叔叔在德企上班，年薪30多萬，那場晚餐之後，父母便告訴我要向丁叔叔學習，於是我便把它立成了我心中的榜樣，我做到了希望你也能做到，在這800米跑步中，最後100米衝刺中，好好學習，認真學習，努力學習，希望你可以考上導彈班吧。

對了，你記不記得你昨天考了95分成為語文全班第一呢？這是你第1次成為第一吧，你的心情十分激動，20年後的你同樣開心，你長大了沒有讓父母失望，曾經多少個風風雨雨的夜晚，試卷一張一張的做完，於是給了你應有的成績。

其實你只要不偷懶，認真學習，你是可以成為神的。劉墉的超越自己中説過：“不怕，比你聰明的人就怕比你聰明的人還比你更加勤奮。”文中的努力聰明人是一個次次第一的學霸，難道學渣不可以成為學霸嗎？我相信你會是一個學霸，而且更加勤奮。

把人生中電影的進度拉回來，希望這封信能成為你前進的動力，成為你永不言敗的信念。

寫信人：

日期：

一封信二年級怎麼寫 篇九

親愛的媽媽，您好；

我要對您説一聲；媽媽，您辛苦了！我愛您，您每天陪我做作業，講故事睡覺，給我洗衣做飯，對我特別關心愛護。媽媽，您放心，我一定要做一個懂事聽話的好孩子，以後我會好好照顧您。

您的女兒，茗茗

2021年10月11日

（23班閆舒茗）

封信的作文 篇十

寫給母親的一封信：

媽，藉着母親節的到來我給您寫封信，説出我心裏對你的感受。不然不知何時才有機會。

我很感激您對我的生養之恩。如果沒有你，我怎能感受這世上的多姿多彩，怎能體會喜怒哀樂？從小到大，我就在你的關愛中健康茁壯的成長。每天放學回到家便能吃到你做的可口的飯菜和感受家的温馨，儘管那時我很挑食。然而，現如今你們都在外奔波，只有我一人每天面對着那冰冷的牆壁，空曠的房屋哪還有家的温暖。何談那時我挑食不愛吃的飯菜。

幼時，您會在睡覺時給我講故事並告訴我其中的哲理，例如《曹衝稱象》、《掩耳盜鈴》等等。我對此樂而不疲，會問些無厘頭的問題，儘管我那是並不懂。從國小開始，我就是老師眼中的問題學生，您常常被叫到學校聽老師反映我的情況。每次開家長會您都很不情願的去了，聽這個老師反映我的問題聽那個老師反映我的不對。那時，説實話您對我的教育方式也不是很好，只會一味的用棍子鞭打我。反之我屢教不改，時常傷透了你的心，現在想想那時我真是不懂事啊。您也對我説過，那時你們年輕，教育方式的確不對，我對此只有深深的懊悔。現在都是以理對人。

多年來您和父親在社會上的拼搏和不輕易言敗的心我早已耳濡目染，您也會時常的對我説你們年輕時候的不懂事，以致於這個家走了許多的歪路，讓我以後別重蹈覆轍。我自認為我的心智在同齡人中算是較為成熟的，每次通過電話中您總是告誡我不要與人起爭執，退一步海闊天空。在學校認認真真的學習，不然老師又該給我們打電話了。然而，在今天。我可以驕傲的對您説：“媽，您的兒子長大了，不再是那個三天兩頭給你們惹麻煩不懂事的孩子了，您也不用時常的叨唸我，我什麼都明白，我會照顧好我自己。反而是您，別再太省了，該花的就花。衣櫃中就我和父親的衣服最多，您也該添添了。我現在並不追求什麼也不崇尚什麼，只希望你們在他鄉能夠平平安安的，不用太辛苦。今後的路還長着呢，多注意保重身體啊。切記，還有一個懂事的兒子掛念着你們呢。您以後不用再為我操心了，您的兒子我長大了，懂事了。

此致：

敬禮！

您的兒子：付光輝