我心中的英雄人物國中作文（多篇）

我心中的英雄人物國中作文 篇一

我天天和心中的若干個英雄生活在一起，但是都不在現實中，都在遊戲裏。誰説學生就不能玩遊戲，誰説玩遊戲就一定沉迷？我，是手遊的忠實玩家，你看老天就是這樣厚愛我，我就這樣穿越到遊戲中，與我英雄生活了一天！

清晨，走進大殿，文武大臣已分列兩排，關羽、劉備、項羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷着期待，我懂得他們的夢想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢！帶領炎黃子孫一統亞洲，什麼日本、棒子國，通通消滅，這是優化基因；甚至要征服全世界，不再有人種的區別，統一語言、統一度量衡，就像當年的秦始皇！我曾經問過他們：是什麼樣的力量，支撐你們去征服天下？他們平靜的説：“因為這是我們的本能！“英雄們的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。

工欲善其事必先利其器！培養英雄並且打造裝備：關羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍；黃忠的燎原火、趙雲的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實遊戲的本質，就是數值，數值的計算和累加，算的巧妙，你就贏了！

為了勝率，我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠程射擊，這些都是最基本的原理，關鍵是要找到策劃的關鍵點，例如人物之間的關係、兵種之間的相生相剋等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰武將，也有遠程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契；武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個不錯的選擇！

一上午的時光，就在培養英雄、打造武器、英雄組合中度過，我陪着他們有時並不説什麼，但是我們都能明白彼此心中的企望。

午睡過後，我帶着英雄們出征了，我能感受得到他們那顆澎湃的心。

我心中的英雄人物國中作文 篇二

你想把英雄這個稱謂賦給哪個？

在大家心目中，只有有着偉大事蹟的人，才可被認同為是大家心中的英雄，是真的的英雄。可我卻覺得，英雄，不必須要經歷過與風雨、水火的激烈拼搏；更不是必須要在困難面前做出生與死的抉擇；有的人，不求有一天能讓人們稱為英雄，只不過在默默無聞的做着平凡而又偉大的事情。

我所説的這位英雄，沒那樣多偉大的事蹟，更不是那樣眾人皆知，但他在我心中，永遠是英雄。

他，一個平凡的人，無論什麼時間，在他的臉上，總洋溢着高興幸福的笑容。

小時候，我總喜歡依偎在他的肩膀上。我一直認為，那寬厚的肩膀是那樣的舒適，那樣的安全。它可以使我不受一點傷害。彷彿，那就是我無憂無慮的港灣。所以，我純真無邪的以為，那個肩膀，只承載着我。

時間像流星劃過長空，轉瞬間，我已長大，無意間，我發現了原來他那烏黑的頭髮中，夾雜着許晶瑩的髮絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。

我時常看見他站在窗邊，凝視着眼前的所有，時不時地發出幾聲長歎。我好像也從這長歎聲中瞭解了什麼………原來，他的肩上還有家庭，還有事業，還有朋友，還有兄弟，還有生養他的爸爸媽媽。

近年來，家裏大大小小的事層出不窮。在單位，上好幾天班，吃不好，睡不好，很不容易坐幾個小時火車回到家，待不了一天又得坐幾個小時火車回去。爺爺心臟不好，我又總拿他當出氣筒，什麼不愉快都撒在他身上，卻從不考慮他的感受。儘管再煩再累他都以笑待人，從不將我們的負擔強加在其他人身上。就如此，他沒半句怨言，默默地挑起這部分負擔，用自己寬厚的臂膀，支撐起了這個家。無論哪個的怨言，他為了讓其他人痛快，寧願自己難受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他一個人才知曉，只有用他的淚水，才能將這一片片黑色的陰雲日漸衝散。

他————————就是我的爸爸。他平凡而又偉大，以一顆赤誠的心對待每個人，用那寬厚的肩膀挑起所有。他—————也是真的的英雄！