三年級關於勞動的作文精彩多篇

有關勞動的作文 篇一

“五一”國際勞動節上全世界勞動人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。

於是，下車後我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館裏，我看到一個個裝滿水的玻璃缸裏面有各式各樣活生生的水產品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒着泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放着一個抓魚的網兜，就跳起來一把抓住它，並把它放到魚缸裏使勁往下摁，費了九牛二虎之力終於抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個傢伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什麼不一樣。我發現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來後，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園裏玩盪鞦韆，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園裏散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。

從超市出來後，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園裏玩盪鞦韆，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園裏散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。

關於勞動的主題作文 篇二

“民生在勤，勤則不匱”“夙興夜寐，灑掃庭內”，從古人這些富有哲理的話中我們可以深切地感受到熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，一代代炎黃子孫腳踏大地，心貼熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創了中華民族泱泱五千年的宏大文明。沒有勞動，就沒有富饒的天府之國；沒有勞動，就沒有杏花江南的魚米之香；沒有勞動，就更沒有當下中國巨龍騰飛、屹立於世界民族之林的新時代！

可是，當傳統意義上的崇高面臨着世俗蜂擁而至的解構與侵襲，當浮躁功利之風勁吹於社會的各個角落，我們似乎已經把勞動丟得越來越遠，這一點在我們青少年的身上體現得尤為明顯。反思一下自己吧，你是否曾抱怨過勞動擠佔了你寶貴的學習時間？你是否曾嫌髒怕累而把勞動的任務丟給父母甚至清潔工們？你是否在內心深處存在着對農民工、環衞工人等憑勞動生活的勞動人民的輕視？這些想法的出現並不是偶然的，我們中間有許多人的確丟棄了尊重勞動、熱愛勞動的精神輜重，忘記了勞動，實(在)是青春飛揚中最動人的亮色！

這種不良現象出現的原因是多方面的。從客觀上講，只重分數忽視勞動培養的教育一定程度上助長了功利浮躁之心；父母、社會對孩子的過度保護與溺愛催生了“巨嬰”；科技的進步在便利人們生活的同時也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，是個別同學怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。

但這也是一個善於反思的時代。許多人已經認識到勞動的重要性，如某高校就已將“種菜實踐”納入學期末綜合評估，其目的就是弘揚勞動新風，打造時代新人。身為新時代青年的我們更應該腳踏實地，不尚空談，從我做起，從現在做起，不再等待也不再推諉，通過勞動將個人命運融入時代洪流，讓國家發展定義人生座標，用自己的勞動推動中華復興底盤運轉生生不息，共同奏響實現億萬人民偉大中國夢的最強音！

同學們，讓我們從此刻開始，把勞動的種子播入心田，讓勞動為青春增添最美的亮色！

勞動的作文 篇三

一提起我們班的劉建哲，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學習的好榜樣。

他有一頭烏黑的短髮。濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴脣，一笑就會露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿着夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。

他非常愛勞動。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開始了，同學們都摩拳擦掌，好像要幹一件大事。有的擦窗户，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。劉建哲負責打水，只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會兒，教室的門被輕輕地推開了，劉建哲端着滿滿的一盆水慢慢地走了進來，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順着臉頰流了下來，臉紅得像個熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地説：“同學們水來了。”

我負責擦地，擦着擦着，忽然看見地上有一個個小黑點點，可是我怎麼擦也擦不掉，它們好像在對我説：“你是擦不掉我的，哈哈。”這時劉建哲看見了跑過來對我説：“來，我幫你擦吧。”還沒等我説話，他就拿起拖布沾了一點水，使勁地擦地上的小黑點點。不一會兒小黑點點就越來越淡了，它們好像在説：“別擦我了，我還想在地上再住一年那。”劉建哲好像聽懂了它們説的話，越擦越起勁，終於地上的小黑點點讓他擦得一乾二淨。他一回頭看見林柏鑫費力地擦着黑板，上面怎麼也夠不到。劉建哲急忙走過去笑着説：“我幫你擦吧。”他拿過一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下揮舞着格尺，一會兒擦擦這兒，一會兒擦擦那兒，一會兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個黑板讓他擦得乾乾淨淨。他歇都沒歇一會兒，又幫助別的同學去了，直到大掃除結束，他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地説：“你真是一個愛勞動的好孩子，是同學們學習的好榜樣。”同學們都向他投去了讚許的目光。

他的勞動精神感動了我們大家，還被學校評為了“勞動之星”。他真是我們學習的好榜樣。