專業技術人員工作總結精彩（彙總7篇）

本站小編為你精心整理了7篇《專業技術人員工作總結精彩》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《專業技術人員工作總結精彩》相關的範文。

篇1：專業技術人員工作總結

一、加強政治理論學習，提高政治理論水平和素養。

我能夠加強對政治理論知識的學習，認真了學習黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，深刻理解黨在農村的一系列路線、政策、方針、綱領，提高自己的政策理論水平和素養。同時注重加強對國內外時事政治，通過黨報黨刊、互聯網、廣播、電視學習，提高了自己的政治鑑別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，始終同黨中央保持一致。我具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，把新時期林業事業、把廣大人民羣眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。注意深入羣眾，想羣眾之所想，急羣眾之所急，積極幫助解決羣眾生產、生活中存在的各種困難和問題，真正做到把羣眾利益無小事這一理念貫穿到各項工作中去，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。

二、學習林業專業知識，掌握為民服務的技能。

參加工作伊始，我就下定決心，不做 “萬金油”式的幹部，而要做一個懂專業、懂業務的技術人員。為了更好的適應所從事的林業工作，我努力學習林業專業基礎知識，找來有關的專業書籍，抓住可以利用的業餘時間進行學習，努力提高自己的技術水平。在工作中遇到問題，能夠虛心向經驗豐富的老同志和其他同事學習，不斷提高自己的業務水平和能力，以便更好的服務農村工作。為了較為系統專業的學習林業專業知識，20_年我參加了縣農廣校園藝專業的函授學習，20__年順利取得園藝大專學歷。20__年參加縣林業工作站與西北農林科技大學繼續教育學院舉辦的有機核桃栽培及綜合管理培訓班，並取得了結業證書。

三、愛崗敬業，無私奉獻，圓滿完成各項林業工作。

鄉鎮林業工作條件差，人員少，任務重，常常為了按時完成任務，需要休息週末和節假日，但我從來無怨無悔，服從工作需要，全身心的投入到林業各項工作中去。多年來完成的工作主要有：一是參加1999年至200_年各個年度退耕還林工程的作業設計、鄉級自查、縣級核查、省市複查、政策兑付等工作，深入田間地頭，山頭地塊，為退耕還林工程在全鄉的順利實施付出了不少心血。二是積極配合林業部門搞好全鄉護林防火、林業有害生物防治的宣傳、防治或撲救工作，有力的保證了全鄉森林資源安全。三是抓好全鄉歷年核桃建園作業設計及地塊落實工作，力求做到因地制宜。適地適樹，為核桃產業的發展奠定了良好的基礎。四是配合技術人員做好全鄉核桃實生園嫁接改良工作，帶領技術人員走村入户，引導核桃栽植户開展嫁接改良工作，提質增效，提高核桃在增加農民收入中的貢獻份額。五是20__年參與全鄉核桃科技示範鄉鎮創建工作，順利通過了縣林業局組織的創建驗收。六是20_年參與集體林權制度改革工作，與縣級林改工作隊員一道，深入各個村組，按時保質保量完成了調查摸底、外業勘界及林權糾紛調處解決工作。七是參與縣級林業部門對全鄉林業工作半年及全年考核工作等其他工作。

四、存在的問題及今後打算

雖然在以前的工作中取得的成績，這與領導的關心和同事們的幫助的是分不開的。目前，我所掌握的林業知識與新時期蓬勃發展的林業工作還不能夠完全適應，知識結構還需要進一步的更新，思想觀念仍待進一步解放。在今後的工作中，我一定更加努力學習，提高自己的工作能力和業務水平。不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的鄉鎮林業技術人員。

篇2：專業技術人員工作總結

人員個人專業技術工作總結

xx，女，x年x月出生。xx年x月畢業於阿盟衞校，護理專業，中專，分配到孟根衞生院從事護理工作。xx年x月因工作需要調至巴温衞生院工作。xx年x月畢業於xx，xx。xx年x月被聘為主管護師，現任阿右旗人民醫院主管護師。

本人擁護黨的領導，熱愛黨，熱愛祖國，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，落實科學發展觀。工作中本人嚴格要求自己，始終堅持以病人為中心，以質量為核心，以身作則，紮實工作，認真完成領導安排的各項工作，虛心學習，團結同志，刻苦鑽研業務，對技術精益求精，完成“優質護理工作”任務，以良好的醫德醫風、熟練的操作技能、系統的護理專業知識為病人服務，圓滿完成了各項工作任務。

自任職以來，本人不斷學習業務知識，強化各項技術操作規程，提高專業修養及高尚的職業道德，培養愛傷觀念，樹立以病人為中心，一切為病人服務的思想，以良好的醫德行為來規範自己，2014年考取了藥學士專業，使我在護理服務工作中更貼近羣眾，不

斷滿足人民羣眾日益增長的醫療衞生健康需求，創優質護理效益。同時訂閲了護理方面的雜誌，通過網絡瞭解掌握衞生及護理專業的新動向，並收集患者的資料，根據自己的護理經驗，撰寫了《膽囊息肉樣病變的診治體會》待發表，以及《新生兒臍部癒合的不同護理措施比較》未發表。

在全國開展的“優質護理服務示範工程”活動中，結合工作實際，制定切實可行的優質護理服務的各項舉措、制度、職責，將理論與實際相結合，更好的服務於患者。通過臨牀實踐，本人能夠熟練掌握常見病、多發病的基礎護理，特殊傳染病的治療方法和預防措施，還有簡單的換藥和理療知識，掌握急救藥品的藥理作用及急救器械的性能和使用方法，配合醫生進行危重病人的搶救工作，如：休克、中毒患者的搶救，進行心肺復甦、心電監護、各種插管的急救。時刻牢記“促進健康、預防疾病、恢復健康，減輕痛苦”的神聖使命，加強職業道德修養，熱情服務，關心病人，維護病人權益，努力為病人提供優質護理，全面提升護理質量，提高醫院的整體形象。同時做好護師的業務指導及進修人員的帶教工作，積極參加各項競賽活動。

通過幾年的實踐工作，本人在專業技術、政治素

質等各方面已具備副主任護師資格。在今後的工作中，我將更加熱愛自己的護理事業，不斷提高業務水平，做好本職工作，更好地為廣大人民羣眾的健康服務。

篇3：專業技術人員工作總結

繼續教育是對在職專業技術人員進行理論知識與實際技能的補充、更新、拓寬和提高，完善其知識結構，提高其創新能力和業務水平，以適應科技進步和實際工作需要的一種後續教育，是提高專業技術人員創新能力和整體素質的重要途徑。

近年來，我區全面加強專業技術人員繼續教育工作，以知識更新為主題，以能力建設為核心，以改革創新為動力，以提高專業技術人才隊伍整體素質和能力水平為目標，把握專業技術人員的成長規律和教育培訓需求，不斷健全制度，規範管理，創新機制，積極探索，繼續教育工作取得一定成效。現將全年工作彙報如下：

一、全年繼續教育培訓工作完成情況。

20xx年訓考評中心舉辦了水務局、農業局、全區財務人員、農村實用人才《創新創業在武漢》公共課培訓，共1350人次；城管局文明執法培訓3期，共1585人次；交通局專業培訓150人次；衞生系統繼續教育培訓20xx人次；教育系統繼續教育培訓10522人次；共計15675人次。

二、全年繼續教育工作具體做法及亮點。

專業技術人員繼續教育是專業技術人員提高業務水平和綜合素質的有效渠道。一直以來，專業技術人員繼續教育工作存在着針對性不強、專業課學習的平台缺乏、工學矛盾

突出、非公企業專業技術人員積極性不高等問題。為解決這些問題，更好的為專業技術人員服務，我們對培訓方式、方法不斷改革創新，取得了較好的效果，主要做法有：

一是爭取各相關領導重視，確保培訓人員到位。每期培訓班從課時安排到結業儀式，都爭取到相關部門分管領導參與協商、擬定及支持。

二是不斷創新培訓內容，做到“寬、新、實”，即基礎理論知識要寬，使學員在政治、經濟、科技、社會、國際等諸多方面有廣泛的涉獵；教學內容要新，要反映新知識、新信息、新觀念，學科發展的新趨勢；要講求實效，結合解決實際問題，培養專業技術人員全面分析、研究、解決問題的能力。

三是建立健全培訓工作管理制度。開班式上強調培訓目的、培訓要求、培訓紀律，結業式上做好總結，提出希望，確保規範培訓。積極制定有效的繼續教育培訓計劃和各種繼續教育培訓的規章制度，並制定了相應的實施措施，建立健全了繼續教育培訓的各類台帳。專人負責培訓、考核的管理工作，加強走訪、宣傳，逐步讓繼續教育培訓工作日趨制度化、現代化和日常化。

四是精選師資保質量，為了加強授課師資的優化配置，我們與繼教中心及多家職業高校實行交流協作、師資共享，提高了繼續教育培訓工作師資配備。每期培訓班都安排專人

進行全程跟蹤管理，及時瞭解老師上課和學員聽課等情況，發現問題及時處理，確保培訓質量。

五是多法並舉優服務，加強專業技術人員繼續教育培訓，是企事業單位建設的重要基礎，是提高專業技術人員自身能力建設的迫切需要。往年我們只是按照規定，組織完成規定的繼續教育培訓內容，而今年我們為了拓展中心培訓業務，主動與多家單位溝通，根據單位性質、企業需要，為其量身訂製其培訓內容、培訓計劃。

三、解決問題的主要對策及下一年工作思路。

針對目前專業技術人員繼續教育存在的問題，提出以下粗淺對策和措施：

1、加大宣傳、強化激勵機制。加大宣傳力度，使之認識到參加繼續教育既是一種權利，也是一種義務，是拓寬知識面，提高自身素質的一個有效途徑。強化繼續教育激勵機制，嚴格實行專業技術人員繼續教育與專業技術職務評聘、晉升掛鈎使用。設立繼續教育表彰獎勵項目，對繼續教育工作成績突出的單位和個人，給予表彰獎勵。進一步建立和完善繼續教育證書登記制度，嚴格證書發放、管理、登記、驗證工作的管理，與事業單位年度考核相結合，完善繼續教育備案制度和繼續教育統計制度，充分發揮其在目標導向、激勵、制約方面的作用。

2、強化師資隊伍建設，豐富培訓內容。建立繼續教育師資信息庫，形成穩定的骨幹教師隊伍，實現繼續教育師資共享。要結合實際，制定科學合理的培訓計劃，不斷更新知識培訓、優化知識結構。

3、創新培訓模式，充分發揮網絡優勢、信息優勢和個

人優勢。進一步改進培訓方式，開展遠程教育，探索社會化選學等新方式，調動專業技術人員參與培訓的積極性。

20xx年，我們將創新繼續教育培訓管理，不斷提高服務質量，努力做到管理工作的有序化、科學化和人本化，創新課程設置，不斷提高培訓內容的實效性，創新培訓評估，不斷激發專業技術人員自主學習的熱情，積極推進專業技術人員繼續教育培訓網絡化培訓及考試工作。

篇4：專業技術人員工作總結

三年來，在站長的領導下，認真學習林業工作會議精神,圍繞林業重點工程建設和產業化建設，兢兢業業地完成各項工作任務。現將三年來的工作總結如下：

一、不斷加強政治、思想道德建設，努力提高自身修養。在三年的工作及生活中，堅持貫徹執行黨中央的各項方針政策。深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神，熱愛祖國，擁護中國共產黨，維護國家統一、反對民族分裂。堅決打擊各種形式的恐怖主義，保持社會穩定。遵守國家的憲法、法律及各項規章制度，從各方面嚴格要求自己，以身作則、嚴於律己。不斷提高“防腐”免疫力，注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機地結合起來，堅定理想信念。自覺貫徹執行黨對林業發展的有關路線、方針、政策，把恢復生態，構建人與自然和諧相處的生態文明社會做為奮鬥目標;突出法律法規的學習。先後認真學習了《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護條例》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《林業行政處罰法程序規定》以及天然林保護有關規定等多部法律法規和行政規章;突出業務知識的學習，我主動積極地自學專業知識，虛心請教領導和同事，對工作中遇到的專業問題，不迴避、不推諉、不退讓，力求吃透弄清;嚴於律已，不斷加強作風建設。

始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利於機關形象的事不做，不利於機關形象的話不説，積極維護機關的良好形象;團結同志，積極發揮集聚效應。本人在工作實踐中，以“與人為善”為宗旨，對待單位同事，無論是領導還是羣眾、無論是年長還是年幼、無論是人前還是人後，都是一個樣。在堅持大是大非原則前提下，誠心對待、高度尊重、親密團結。只説有利於團結、有利於工作的話，只做有利於團結、有利於工作的事。對待前來辦事的領導、同事、羣眾，視若親人，做到“送一張笑臉、道一聲問候、遞一把椅子、敬一杯茶水、給一個滿意”。

二、恪盡職守，認真完成工作任務。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離位、不超位，嚴格遵守職責，完成本職工作。一是在森林資源監測管理工作上，突出一個“勤”字。即：勤調查、勤走訪、勤清理、勤檢查、勤登記;二是在檢查驗收工作中，突出一個“嚴”字。即：嚴格政策、嚴格手續、嚴格程序，堅持原則，嚴格把關;三是在協作工作中，突出一個“誠”字，每當遇到協作配合工作時，總是把分外工作當做分內工作、他人工作當做自己工作一樣對待，誠心誠意，一絲不苟，盡其所能做好工作，得到了同事們的一致好評;四是在臨時工作中，突出一個“信”字。遇到領導交辦的突發性臨時工作。總是在處理好本職工作的同時擠出時間，專心致志、全心全意地去在規定的時間內，保質保量地完成領導交辦的臨時工作任務。積極參與了一個檢查組完成鄧村、太平溪、三鬥坪、樂天溪、分鄉、黃花6個鄉鎮的20__-20_年度所有林業工程項目建設的檢查驗收，主要內容包括荒地造林、鞏固退耕還林成果項目建設新造林、省級低產林改造項目、長防林工程建設項目、造林補貼項目新造林及20_年度以前的整改項目;完成退耕還林技術模式回頭看活動的相關資料，協助完成了2起徵佔用林地資源調查工作;主持完成了全區森林資源蓄積量調查、林地變更調查、三峽後續20_年度規劃調查等工作。

三、努力工作，為林業產業項目建設服務。圍繞全區林業產業項目工作，協助完成了20_年度全區造林補貼試點項目作業設計、20_年度低產林改造項目作業設計、20_年度鞏固退耕還林成果項目後續產業建設作業設計、森林村莊規劃設計、綠色示範區建設規劃、綠色示範鄉村規劃方案等。制定相關創建標準，指導10個鄉鎮的10個森林村莊和2個模範鄉鎮、全區20_年度40個村綠色示範鄉村進行了規劃設計及 “__區_年綠化美化行動規劃方案”、“__區綠色示範區建設規劃”。

篇5：專業技術人員個人工作總結

一、思想政治方面

我堅決擁護擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從領導，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在新時期，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。

二、個人簡歷及教研成果

調到學校後，為了儘快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習理論專業知識，結合自己實際動手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較複雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了儘快適應日常教學工作，堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際，設計課程的類型，擬定教學方法，並對教學過程的程序及時間都做出安排，認真備好教案。努力提高教學技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據課程的特點，採用多種教學方法，用多媒體以及實物演習引導學生的興趣，並進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力，給他們設計不同的教學作業，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。

有些學生厭學情緒嚴重，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，激發他們的學習興趣，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

篇6：專業技術人員個人工作總結

從各方面嚴格要求自己, 豐富知識層面,努力提高自己的業務水平,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

一、思想政治方面:

我堅決擁護擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、個人簡歷及教研成果：

調到學校後，為了儘快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習理論專業知識，結合自己實際動手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較複雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了儘快適應日常教學工作，堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,並對教學過程的程序及時間都做出安排,認真備好教案。努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據課程的特點,採用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣，並進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。

有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發他們的學習興趣,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

篇7：專業技術人員個人工作總結

本人xxx，xx年xx月xx日出生，xx年xx月畢業於山東省棗莊工業學校礦山機電專業，xx年xx月進入xxxxx工作至今。期間，xx年xx月進入中國礦業大學採礦工程專業進修一年。之後xx年至xxxx年，利用函授學習取得了山東科技大學採礦工程專業本科學歷。同時，xxxx年xx月被評為助理工程師。

參加工作以來，先後在礦井掘進隊、採煤工區、生產技術科等部門工作，現為一名生。每個部門的工作都是一次全新的鍛鍊，一次經驗的積累。在這二十年中，通過學習摸索，並加以總結，專業技術水平及業務能力得到長足發展，逐漸成長為一名合格的煤礦工程技術人員。現對幾年來的專業技術工作總結如下：

一、加強專業理論知識學習，不斷更新專業理論知識結構，提高自身素質，更好地服務工程項目，提高崗位技能

步入工作崗位後，我把理論與實踐相結合，在掌握新技術、新知識、新標準規範的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了儘快適應工作需要，轉變身份角色，我努力學習煤礦開採設計、煤礦充填開採技術、井巷工程等專業知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴於律已、團結同志，尊重領導，圓滿地完成單位領導交給的各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。

二、加強職工隊伍建設，強化安全責任，加強現場管理，推行區隊、班組、職工風險預控三級聯動。

任職採煤工區技術員以來，始終把強化全體幹部職工法治教育及業務學習擺在首位，完善了監督考核機制，認真落實安全監管責任制。採取各種形式，組織區隊全員學習國家有關安全生產法律法規。

制訂並推行區隊管理人員、班組長、施工人員現場評估彙報制度，切實增強區隊全體幹部職工對隱患的排查能力和處理能力，提高了安全管理人員現場監管能力和履職自覺性。實現現場隱患層層篩查、層層把關、重點盯靠。確保了區隊安全生產。

三、嚴標準、嚴要求，敢於探索，理論結合實踐，專業技術工作成績顯著

自20xx年以來，受社會整體經濟形勢影響，礦井整體安全生產穩定工作受波及嚴重。只有進一步優化開拓佈局，簡化生產環節，科學合理的進行組織施工設計，才能確保礦井健康發展。面對時間緊，任務重以及產業政策的不確定性等實際情況，帶領工作人員，細化環節，倒排工期，定人員、定時間、定任務、定目標，進行科學合理組織。針對施工中可能影響生產的主體工程，想方案、定措施，通過反覆論證，科學組織，有效改善了礦井接續緊張關係。確保礦井整體高效平穩發展。

參加工作以來，共發表了專業論文三篇。

以上是我從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。任職期間工作表現良好，具備一定的分析、判斷、總結和組織協調能力，較強的組織和實施專業技術工作的能力，擴寬了管理思路提高了管理水平，並能獨立撰寫技術、工程和業務報告。因此，本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。在今後的工作中，我一定繼續加強學習，努力工作，不辱使命！