區教育局上半年工作總結多篇

【第1篇】區教育局上半年宣傳思想工作總結

今年是黨的十八大召開之年，也是教育蓬勃發展的一年。區教育局黨委在區委宣傳部的大力指導下，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，以科學發展觀為統領，堅持正確的輿論導向，不斷提高輿論引導能力，開展了一系列符合教育系統特點的宣傳思想文化工作，為區實現區域教育現代化做出了積極的貢獻。現將區教育局XX年上半年宣傳思想工作彙報如下：

一、明確目標、理清思路，“創先爭優”、“三思三創”活動有新亮點

根據統一部署和要求，繼續在全區教育系統深入開展“創先爭優”、“三思三創”主題教育實踐活動。局黨委領導班子7位同志，認真簽署區管幹部創先爭優公開承諾表，明確了年度專項難題和解決方案。局黨委牽頭組織班子領導與下屬學校建立聯繫點，適時組織下基層學校指導工作。在此基礎上，全區教育系統650餘名黨員教師，共同簽署了年度崗位承諾。黨員教師們紮紮實實地對照承諾要求，認真做好本職工作。

認真組織開展先進評選活動。按步驟做好學校推薦、黨委審定、統一上報等各項工作，積極向市、區相關部門推薦先進黨組織和優秀共產黨員。今年上半年，惠貞書院的崔麗霞同志，光榮地入選寧波市第一期創先爭優羣英譜先進個人，實驗國小黨支部等4個基層黨組織、樊繼紅等10名共產黨員入選區區級羣英譜。入選數量在區級黨委系統中，位處前列。

同時，局黨委在局黨建網和教育網上開闢專欄，專題報道教育系統“創先爭優”、“三思三創”的有關做法和經驗，並向區級部門報送了大量活動信息。各學校也充分利用校園網、宣傳欄、廣播站、校報等媒介宣傳報道，形成濃厚的氛圍。通過開展活動，局黨委把“創先爭優”、“三思三創”工作烙在黨員幹部頭腦裏，融在工作中，落到行動上，推進了教育事業的和諧發展。

二、加強領導、搞好結合，黨員幹部主題學習有新成果

以黨委中心組的理論學習為重點，局黨委班子成員帶頭做好政治學習，並適時將中心組理論學習活動範疇擴大到機關科室長和學校校長書記層面。我們制定出台了《XX年區教育局黨委中心組理論學習意見》，結合教育工作實際，每兩個月確定一項中心組學習討論專題，明確中心發言人，認真組織開展理論學習和討論。堅持不走過場，不搞形式主義。

加強幹部教師政治學習。制發《關於做好XX年教師政治學習工作的通知》，圍繞“創先爭優”、“三思三創”、基層組織建設年、迎接十八大的召開等專題，認真制訂政治理論學習制度和學習計劃。通過組織開展領導上黨課、個人自學、撰寫心得、討論交流、理論測試等，進一步增強學習效果。

XX年上半年，局黨委組織全體支部書記收看了市委書記王輝忠同志黨課直播，組織全體黨員教師收看了市組織部長朱偉做客寧波網《對話》節目；組織全體教師學習了“全國教書育人楷模”劉佳芬、“浙江驕傲年度人物”葛明霞同志的先進事蹟，並藉此機會組織開展了先進網絡投票、報紙票選等活動；組織推薦莊橋中心國小應鳳勇、實驗國小蕢躍飛兩位同志參加區微型黨課比賽，兩位同志均取得區二等獎的好成績，其中應鳳勇同志還代表區，參加了寧波市微型黨課比賽；組織開展了“我們的價值觀”主題徵文、“我們的價值觀”核心詞徵集、“我為教育創新獻一計”徵集、創先爭優理論文章徵集、廉政文化徵文等活動，均取得良好的效果。同時，我們還大力加強智慧黨建平台的信息報送工作，截至日前為止，各支部共報送各類黨建活動信息108條，大力宣傳了教育黨建工作實績。

三、創新載體、豐富內容，教師學生主題活動有新特色

加強學校思想道德教育和精神文明建設，堅持“兩手抓，兩手都要硬”。大力推進社會主義核心價值體系教育，不斷提高青年教師和廣大青少年學生的思想文化素養。XX年上半年，新增市級巾幗文明崗3個，區級5個；新掛牌3家區級文明單位，17家原區級文明單位全部獲得複評通過。

在教師羣體中，組織開展了符合教師身心特點的，教師參與度較高的文娛活動，並藉此推動教師教育教學的積極性。組織全區各中國小幼兒園教師開展“經典誦讀比賽”、“廣播操比賽”等大型賽事活動；組織全體輔導員開展“技能技巧選拔賽”；組織在“三八”節期間，舉行“陽光心態，和諧生活，美麗人生”活動，特別邀請市文化百科大講堂程舟羣教授給全體女教師作講座；

在青少年學生中，以提升青少年道德素質為核心，組織開展了一系列符合時代特色的主題活動。有效做好紀念日的活動安排，如在學雷鋒日組織開展“雷鋒精神與我的價值觀”中學生主題演講比賽，在清明節組織開展“網上祭英烈”活動，在節水宣傳週組織參加市節水育苗行動，在禁毒日組織開展《浙江省禁毒條例》學習貫徹活動，在世界禁煙日組織開展煙盒包裝設計活動。此外，教育局充分發揮青少年學生的積極性、主動性、創新性，組織開展了一系列符合青少年身心健康的活動，如全區中國小生合唱比賽，乒乓球、羽毛球、足球、籃球、排球比賽，繪畫書法攝影比賽，“我的夢想”少兒大地畫大賽，文明美德伴我行”讀書徵文活動，“我的綠色生活與生態夢想”徵文活動，“學雷鋒，見行動”徵文活動等。

四、抓住機遇、突出重點，局級工作有新成績

XX年，根據教育事業發展的目標要求，局黨委在年初研究確定了若干項年度教育發展重點工作。半年來，在黨委班子成員和全體幹部教師的共同努力下，各項重點工作的開展取得有效進展，推動了教育向教育現代化邁進的步伐，藉此，也進一步提升了教育的知名度和影響力。

組織開展小班化教育試點工作。在6所國小和1所中學實施小班化試點，從一年級開始全部實施小班化教育，並逐步向全區推廣；全省率先實施區域素質教育質量監測。在7所國中實施素質教育質量測評，根據測評結果，聘請北師大的專家對學校工作開展指導；全面開展智慧教室建設。引進台灣先進設備和教育理念，實施和推廣智慧教室項目，舉行“智慧，智取未來”研討會，着力打造“智慧”教育；開展教育信息化工程建設。對超過三分之一的學校實施無線網絡覆蓋，整合現有數字化學習資源，建成數字化學習的平台。

另外，在XX年國小招生工作中，首次實施公辦學校“零擇校政策”，我們認真制訂XX年國小招生細則，要求各學校必須按照教育局確定的招生範圍招收學齡兒童，堅持做到“免試入學”和“住、户一致”優先的原則。“零擇校”政策實施第一年，公辦學校招生工作相對還是比較平穩的。

五、規範機制、加大力度，信息宣傳有新突破

進一步加強新聞宣傳工作，牽頭組織各中國小校、幼兒園建立一支作風正、素質高、理論強、業務精的信息員隊伍。專門印發《教育系統信息工作考核辦法》，對學校信息報送的內容、數量、質量等予以明確。在此基礎上，組織召開學校信息宣傳工作會議，對學校信息員信息撰寫工作實施有效的培訓。截至日前，全區教育系統共有150多篇教育信息發表於市級以上報刊媒體，80餘篇發佈於《新》。其中有4個專版發表於《寧波晚報》、《東南商報》、《現代金報》等報刊中。同時，教育網上發佈信息1000餘條，教育的影響力得到進一步的提升。

全面落實報刊徵訂任務。根據部署安排，對全區各校報刊徵訂工作做了全面安排，措施得力，宣傳到位，圓滿完成了XX年報刊徵訂任務。

【第2篇】2022年區教育局上半年宣傳思想工作總結範文

今年是黨的十八大召開之年，也是教育蓬勃發展的一年。區教育局黨委在區委宣傳部的大力指導下，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，以科學發展觀為統領，堅持正確的輿論導向，不斷提高輿論引導能力，開展了一系列符合教育系統特點的宣傳思想文化工作，為區實現區域教育現代化做出了積極的貢獻。現將區教育局xx年上半年宣傳思想工作彙報

一、明確目標、理清思路，“創先爭優”、“三思三創”活動有新亮點

根據統一部署和要求，繼續在全區教育系統深入開展“創先爭優”、“三思三創”主題教育實踐活動。局黨委領導班子7位同志，認真簽署區管幹部創先爭優公開承諾表，明確了年度專項難題和解決方案。局黨委牽頭組織班子領導與下屬學校建立聯繫點，適時組織下基層學校指導工作。在此基礎上，全區教育系統650餘名黨員教師，共同簽署了年度崗位承諾。黨員教師們紮紮實實地對照承諾要求，認真做好本職工作。

認真組織開展先進評選活動。按步驟做好學校推薦、黨委審定、統一上報等各項工作，積極向市、區相關部門推薦先進黨組織和優秀共產黨員。今年上半年，惠貞書院的崔麗霞同志，光榮地入選寧波市第一期創先爭優羣英譜先進個人，實驗國小黨支部等4個基層黨組織、樊繼紅等10名共產黨員入選區區級羣英譜。入選數量在區級黨委系統中，位處前列。

同時，局黨委在局黨建網和教育網上開闢專欄，專題報道教育系統“創先爭優”、“三思三創”的有關做法和經驗，並向區級部門報送了大量活動信息。各學校也充分利用校園網、宣傳欄、廣播站、校報等媒介宣傳報道，形成濃厚的氛圍。通過開展活動，局黨委把“創先爭優”、“三思三創”工作烙在黨員幹部頭腦裏，融在工作中，落到行動上，推進了教育事業的和諧發展。

二、加強領導、搞好結合，黨員幹部主題學習有新成果

以黨委中心組的理論學習為重點，局黨委班子成員帶頭做好政治學習，並適時將中心組理論學習活動範疇擴大到機關科室長和學校校長書記層面。我們制定出台了《xx年區教育局黨委中心組理論學習意見》，結合教育工作實際，每兩個月確定一項中心組學習討論專題，明確中心發言人，認真組織開展理論學習和討論。堅持不走過場，不搞形式主義。

加強幹部教師政治學習。制發《關於做好xx年教師政治學習工作的通知》，圍繞“創先爭優”、“三思三創”、基層組織建設年、迎接十八大的召開等專題，認真制訂政治理論學習制度和學習計劃。通過組織開展領導上黨課、個人自學、撰寫心得、討論交流、理論測試等，進一步增強學習效果。

xx年上半年，局黨委組織全體支部書記收看了市委書記王輝忠同志黨課直播，組織全體黨員教師收看了市組織部長朱偉做客寧波網《對話》節目；組織全體教師學習了“全國教書育人楷模”劉佳芬、“浙江驕傲年度人物”葛明霞同志的先進事蹟，並藉此機會組織開展了先進網絡投票、報紙票選等活動；組織推薦莊橋中心國小應鳳勇、實驗國小蕢躍飛兩位同志參加區微型黨課比賽，兩位同志均取得區二等獎的好成績，其中應鳳勇同志還代表區，參加了寧波市微型黨課比賽；組織開展了“我們的價值觀”主題徵文、“我們的價值觀”核心詞徵集、“我為教育創新獻一計”徵集、創先爭優理論文章徵集、廉政文化徵文等活動，均取得良好的效果。同時，我們還大力加強智慧黨建平台的信息報送工作，截至日前為止，各支部共報送各類黨建活動信息108條，大力宣傳了教育黨建工作實績。

三、創新載體、豐富內容，教師學生主題活動有新特色

加強學校思想道德教育和精神文明建設，堅持“兩手抓，兩手都要硬”。大力推進社會主義核心價值體系教育，不斷提高青年教師和廣大青少年學生的思想文化素養。xx年上半年，新增市級巾幗文明崗3個，區級5個；新掛牌3家區級文明單位，17家原區級文明單位全部獲得複評通過。

在教師羣體中，組織開展了符合教師身心特點的，教師參與度較高的文娛活動，並藉此推動教師教育教學的積極性。組織全區各中國小幼兒園教師開展“經典誦讀比賽”、“廣播操比賽”等大型賽事活動；組織全體輔導員開展“技能技巧選拔賽”；組織在“三八”節期間，舉行“陽光心態，和諧生活，美麗人生”活動，特別邀請市文化百科大講堂程舟羣教授給全體女教師作講座；

在青少年學生中，以提升青少年道德素質為核心，組織開展了一系列符合時代特色的主題活動。有效做好紀念日的活動安排，如在學雷鋒日組織開展“雷鋒精神與我的價值觀”中學生主題演講比賽，在清明節組織開展“網上祭英烈”活動，在節水宣傳週組織參加市節水育苗行動，在禁毒日組織開展《浙江省禁毒條例》學習貫徹活動，在世界禁煙日組織開展煙盒包裝設計活動。此外，教育局充分發揮青少年學生的積極性、主動性、創新性，組織開展了一系列符合青少年身心健康的活動，如全區中國小生合唱比賽，乒乓球、羽毛球、足球、籃球、排球比賽，繪畫書法攝影比賽，“我的夢想”少兒大地畫大賽，文明美德伴我行”讀書徵文活動，“我的綠色生活與生態夢想”徵文活動，“學雷鋒，見行動”徵文活動等。

四、抓住機遇、突出重點，局級工作有新成績

xx年，根據教育事業發展的目標要求，局黨委在年初研究確定了若干項年度教育發展重點工作。半年來，在黨委班子成員和全體幹部教師的共同努力下，各項重點工作的開展取得有效進展，推動了教育向教育現代化邁進的步伐，藉此，也進一步提升了教育的知名度和影響力。

組織開展小班化教育試點工作。在6所國小和1所中學實施小班化試點，從一年級開始全部實施小班化教育，並逐步向全區推廣；全省率先實施區域素質教育質量監測。在7所國中實施素質教育質量測評，根據測評結果，聘請北師大的專家對學校工作開展指導；全面開展智慧教室建設。引進台灣先進設備和教育理念，實施和推廣智慧教室項目，舉行“智慧，智取未來”研討會，着力打造“智慧”教育；開展教育信息化工程建設。對超過三分之一的學校實施無線網絡覆蓋，整合現有數字化學習資源，建成數字化學習的平台。

另外，在xx年國小招生工作中，首次實施公辦學校“零擇校政策”，我們認真制訂xx年國小招生細則，要求各學校必須按照教育局確定的招生範圍招收學齡兒童，堅持做到“免試入學”和“住、户一致”優先的原則。“零擇校”政策實施第一年，公辦學校招生工作相對還是比較平穩的。

五、規範機制、加大力度，信息宣傳有新突破

進一步加強新聞宣傳工作，牽頭組織各中國小校、幼兒園建立一支作風正、素質高、理論強、業務精的信息員隊伍。專門印發《教育系統信息工作考核辦法》，對學校信息報送的內容、數量、質量等予以明確。在此基礎上，組織召開學校信息宣傳工作會議，對學校信息員信息撰寫工作實施有效的培訓。截至日前，全區教育系統共有150多篇教育信息發表於市級以上報刊媒體，80餘篇發佈於《新》。其中有4個專版發表於《寧波晚報》、《東南商報》、《現代金報》等報刊中。同時，教育網上發佈信息1000餘條，教育的影響力得到進一步的提升。

全面落實報刊徵訂任務。根據部署安排，對全區各校報刊徵訂工作做了全面安排，措施得力，宣傳到位，圓滿完成了xx年報刊徵訂任務。

【第3篇】區教育局2022上半年工作總結及2022年工作計劃範文

一、xx年上半年主要工作

（一）教育改革創新情況

1.首批教育聯盟運作順利。xx年，xx區繼續探索集團化辦學模式，通過組建教育聯盟整合優化轄區教育資源，為聯盟各成員校提升及師生髮展提供機會、更大空間。3月底，xx區首批3個教育聯盟即xx實驗高中教育聯盟、城北中學教育聯盟和溶洲國小教育聯盟誕生，迄今聯盟內學校通過資源共享、優勢互補，運作比較順利，發展特色初顯。

2.辦學管理體制改革深化。xx年上半年，區教育局進一步調整直屬事業單位，撤銷4個學區指導中心，將其原有職能併入xx區教育發展中心，中心內設科室由7個增至9個，強化了中心的專業指導作用，機構、職能、人員進一步理順後，區一級管理效應將得到充分發揮。

3.教師雙聘工作有序開展。利用新一輪崗位設置及人員聘用的契機，真正落實教職工全員崗位聘用制度。目前xx區中國小校新一輪崗位設置及人員聘用工作有序開展即將完成，旨在實現“多勞多得”、“績優酬優”，激發教師工作積極性，同時促進轄區教師合理流動，均衡配置教師資源。

4.“三名”人員管理方式轉變。打破原來“平均分配”的資金管理思路，引進選拔性競爭機制，開展“三名”人員競爭性教科培項目資金分配評審活動。採用專家材料評審、面試答辯與行政審批相結合的方式，公開遴選，擇優扶持，做到項目扶持有重點、項目資助覆蓋面廣、資金使用績效高，充分調動了“三名”人員參與教育科研的主動性。

5.招生改革工作繼續深化。深化春季招生改革工作，實行分批（户籍生、政策性照顧藉讀生、普通借讀生）錄取政策，保障區屬職校生源質量，滿足户籍人口入讀我區職校需求。繼續實施義務教育階段自主選校、積分入學、跨區招生等政策，廣受市民歡迎。15所公辦國中共提供2074個學位供户籍生選擇，12所公辦國小提供328個學位供户籍生選擇。全面推進入學審核工作改革，優化材料審核流程，降低羣眾辦事難度。

6.首批可持續發展教育實驗學校誕生。xx區深入開展可持續發展教育實踐，xx二中、xx科院附屬學校、xx國小、xx中心國小、xx國小5所學校被聯合國教科文組織中國可持續發展教育項目全國工作委員會授予“中國可持續發展教育實驗學校”稱號，它們將在踐行可持續發展理念、創新人才培養模式上先行先試，總結經驗予以推廣。

7.職業教育現代學徒制在禪試點。xx年上半年，xx區教育局與清遠職業技術學院簽定探索現代學徒制試點協議，選定華材職校的美容美體專業、機電專業開展合作，實施中高職對接的現代學徒制人才培養模式，此舉將為學生提供更廣闊的學習和就業選擇空間，為區域經濟社會發展培養高素質技能型人才。

8.服務羣眾、聽取意見形式創新。結合黨的羣眾路線教育活動，創新服務羣眾方式，在區政府通濟大院大堂設立xx教育“一門式”服務中心，實行前台“統一受理”、後台“分類處置”、管理“全程監控”的運作體系，為市民提供便利服務。打通教育部門與社會各界溝通渠道，開展家長代表進校園系列活動，聘請教育觀察員為教育改革發展建言獻策。

（二）各類教育發展情況

1.優質學校創建工程順利推進。為實現優質教育全覆蓋，xx年初xx區出台了創建優質品牌學校實施方案，隨後啟動優質學校創建工作。3月選擇確定了11所試點校（其中3所為樣本校）。6月在xx二中開展優質學校試評工作，組織了部分責任區督學和其他學校管理人員觀摩整個評估過程，轄區學校進一步明確了評估的過程、內容和方式，並對照標杆和標準，努力提升自身辦學質量和水平。

2.義務教育發展基本均衡區驗收通過。近年來，xx區通過持續加大投入、整合優化資源、實施素質教育等一系列舉措，推進轄區義務教育高位均衡發展。xx年4月，xx區通過了國家義務教育發展基本均衡區評估認定，評估組對xx區在縮小校際差距、提供教育選擇、促進教育公平、推進學校特色發展等方面取得的成效給予充分肯定。

3.民辦學校辦學更加規範。通過核查民辦學校在校生學籍、暫住地址、教師持證、收費納税情況等，對區內違法違規超規模辦學的民辦學校進行查處。加之民辦學校普查力度進一步加大（對我區113所民辦幼兒園、8所早教中心進行了普檢）、新換屆選舉的民辦教育協會積極作為，共同促進了轄區民辦學校規範發展。

4.普惠性幼兒園規模擴大。xx年，xx區挖掘潛力，通過政策引領、資金扶持等方式，推進辦園場地充裕的南莊片區公辦性質幼兒園改建、擴建，公益性普惠性幼兒園辦學規模進一步擴大（如紫南幼兒園、湖湧幼兒園、紫洞幼兒園招生規模不同程度增加）。同時，在城市升級進程中充分考慮城區辦園條件較差的部分老園，將周邊閒置公房改造為幼兒園用地（如區機關二幼、珠江幼兒園等），為其擴大辦學規模創造條件。