大學聯考百日誓師發言稿多篇（精品多篇）

2020大學聯考百日誓師大會發言稿五 篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

上午好！

今天我們在這裏隆重舉行大學聯考百日誓師大會。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福！

作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最後的一百天，老師願意再幫你們完成攻山九仞的最後一筐土，使你們功成名就；在這最後的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峯，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們願竭盡全力托起你們明天的輝煌！

在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生説：“自信是成功的第一祕決。”面對大學聯考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真説：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！險峻的大山擋不住洶湧的激流，洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

第二、要有“大學聯考未了，奮鬥不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什麼困難、遭遇什麼挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。大學聯考未了、奮鬥不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對大學聯考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在大學聯考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。

同學們，春寒料峭中有我們執着的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛裏有我們勃發的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬於我們的輝煌！

在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚實高人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們願做大家衝剌路上的加油站，願做大家大學聯考信息的查詢台，願做大家的心理諮詢師，願為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強的後盾！

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實驗高中全體同學：腳下有路，金榜有名！

最後，祝實驗高中_年大學聯考再創輝煌！

大學聯考百日誓師演講稿 篇二

親愛的同學們、各位家長、老師們：

早上好！

又是一度春風起，再到大學聯考衝刺時。我們懷揣着沒有回程的時間車票，走過太陽總不露臉的二月，走進草長鶯飛的三月。景德樓裏不捨晝夜的燈火，晨曦暮靄裏行色匆匆的老師和家長，連同此時旌旗獵獵的誓師大會，都在告訴我們：大學聯考真的很近了。你們熬過無數個糾結的夜晚，終將迎來破繭時刻。

值得慶幸的是，你們離大學聯考還有一百天。6月18號之前，你們左右大學聯考，6月18號之後，大學聯考左右你們。一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與艱辛相互交織的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮鬥相互碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天！這一百天可鑄造輝煌，改變命運；這一百天也可化為眼淚，遺恨終生。對於奮鬥者來説，一百天太短，只爭朝夕；對於平庸者來説，一百天，只不過是增加體重罷了。我希望同學們在睫毛上的汗水和睫毛下的淚水之間做好果敢的選擇。

大學聯考，是一次知識、能力和心理的較量，也是一次耐力、體力和毅力的比拼。一百天的衝刺，的確很辛苦，但並不痛苦。相反，它可以造就強者。而今天是一個需要強者的時代，不懼挑戰正是賦予了你們做強者的原始資本。真正的強者，一定耐得住寂寞、受得了煎熬、抗得住誘惑。

在此，我對同學們提幾點希望。

第一點希望：樹立必勝的信心。景炎連續xx年蟬聯株洲大學聯考第一，景炎的王者之氣，一定會助你們登頂攬勝，圓夢大學聯考。你們不是一個人在戰鬥，請看看周圍，老師、家長和同伴，都在幫你們做好青春的試卷。

第二點希望：把握住每一天。不要總夢想着天邊那座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。踏踏實實做好每一天，哪怕每天進步一點點，總比原地不動好。把握住每一天，是決勝大學聯考的唯一通道。

第三點希望：保持定力，永不言棄。人生是場馬拉松，最終勝出的人絕對不是抱怨者，而是一直不吭不響、悶頭奔跑的人。在大學聯考衝刺路上，沒有誰過得比誰容易，只是有人在呼天喊地，有人在靜默堅守。熬得住就出眾，熬不住就出局，相信糟糕的日子熬過去了，剩下的就是好運氣。所有成功的背後，都是苦苦堆積的堅持；只要你願意，併為之堅持，總有一天，你會活成自己喜歡的模樣！我希望大家記住：奮鬥到無能為力，堅持到感動自己。

第四點希望：敢於亮劍。我喜歡電視劇《亮劍》的主要原因是李雲龍身上的那股亮劍精神。亮劍精神：就是一種勇氣，是面對困境果敢抉擇的勇氣；是一種豪氣，一種無所畏懼、勇往直前的豪氣。一句話，亮劍就是一口氣，一口不服輸、不怕輸、敢於勝利的一口志氣。面對強敵不服氣，遇到困難不泄氣，志向高遠長志氣，浴火重生壯豪氣。在一百天裏，我希望八年級、九年級的同學們，用亮劍精神去搏擊大學聯考。

第五點希望：把控好自己的情緒。有人説，如今是個“全民焦慮”的時代，尤其到了大學聯考、大學聯考關鍵時候，考試焦慮症更加明顯。我覺得：聽命於自己的情緒，是一種放縱；能控制自己的情緒，是一種超越。景炎學子骨子裏天生就有自信、淡定與從容。我們寧可輸給強大的敵人，也不要輸給失控的自己。能管理好自己的情緒，你就是優雅的，能控制好自己的心態，你就是成功的。我希望大家把路走好，把心守好。

大學聯考百日誓師演講稿 篇三

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

下午好！和風送暖，豔陽高照。我們終於迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經吹響，衝刺的時刻已經到來，從現在起就要以百倍的信心投入到大學聯考的競爭當中，要以全部的精力投入到大學聯考的複習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中，去抒寫每一位同學未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

親愛的同學們，你可曾知道在你們的身後有多少熱切的目光在注視着你們：最讓同學們內心悸動的應該是你們父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓你們惦念的該是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛，嚐遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓你們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望你們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰？最讓你們崇敬的該是老師的目光，他們廢寢忘食與你們相伴，身心疲憊與你們共渡，他們是為了誰？他們都是為了同學們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

是啊，“誰言寸草心，報得三寸暉”這麼多的目光在注視着你們，你們有什麼理由不為實現理想而去拼搏；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。不付出艱辛的勞動，不灑下足夠的汗水，成功不會到來。作家柳春説，人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，這一百天就是你們人生最關鍵的時候，此時不搏何時搏，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇鬥風雨，為了__年大學聯考能實現人生的夢想，你們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”

拼搏，就意味着在這100天裏，同學們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；

拼搏，就意味着在這100天裏，同學們必須一絲不苟地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；

拼搏，就意味着在這100天裏，同學們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

雖然不能説，這100天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。

同學們，為了關注你們的目光，為了實現你們人生的夢想，為了你們父母多年的夙願，為了你們的將來，你們別無選擇，你們沒有退路，你們必須奮力拼搏！勇往直前！最後祝願同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔。

大學聯考百日誓師勵志講話稿 篇四

老師們、同學們：

新學期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

第一、本屆高三年級大學聯考目標是兩個“突破”。

到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數在20xx屆基礎上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數有突破，以此來進一步提高平原一中在省內外的知名度和影響力。

第二、實現大學聯考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆高三年級大學聯考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

1、近幾年平原一中的發展壯大，新一中、新體制，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

平原一中是省級規範化重點中學，是全省辦學規模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優質優酬，人員的聘用、工資的發放、崗位的競爭，都和每個人的態度、能力和貢獻緊密掛鈎。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不説，就年前的全市期末xxxx成績來看，我校高三年級，靠雄厚的實力，再創優異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現，所以説平原一中的發展壯大，是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師羣體，在xxxx上，始終堅持向高三傾斜，圍繞大學聯考開展工作。這就為我們實現“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的，教師羣體整體素質高，是人品和學識兼優的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放鬆，用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的讚譽。人的因素是事業成敗的決定性因素，優秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆高三學生是一羣有崇高人生理想的學生，是一羣肯學、善學的學生，是一羣一定會學有所成的學生，是一羣一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養工作，通過選拔xxxx，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的xxxx，這些尖子生是我們衝擊名校的主力軍。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的大學聯考目標。

第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標

美國耶魯大學進行了一項調查只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊！

我希望同學們要儘快確立自己的大學聯考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！

我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣

大學聯考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向大學聯考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次xxxx失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入

大學聯考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與大學聯考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。

大學聯考百日誓師大會主持稿 篇五

甲：春回大地

乙：萬象更新

甲：帶着雞年大吉的喜慶。

乙：帶着對美好未來的憧憬。

合：我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行迎大學聯考百日衝刺誓師大會。

甲：這是圓青春夢想的動員令。

乙：這是揚人生志氣的進軍號。

甲：這是表達必勝豪情的奏鳴曲！

合：龍泉九(1)班xx屆大學聯考百日衝刺誓師大會現在開始！

甲：今天離會考還有一百天的時間，我們精心籌劃了這次會議，邀請了學校領導，目的是為我們學生加油，為我們助威。

乙：同學們，老師們，請允許我提議：對老師們的光臨，表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

甲：首先有請學校x年級年級組長宋書記為我們做大學聯考百日衝刺誓師總動員。

（待宋書記發言）

乙：宋書記的總動員為我們“大學聯考百日倒計時”拉開了序幕！吹響了進軍的號角！

甲：親愛的同學們，今天，我們離大學聯考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的`搏擊！

乙：希望全體同學端正心態，注重學習方法，認真面對這餘下100天。

甲：下面掌聲有請學校蹲點我班指揮的領導（胡主任）對高三考前複習作指導。

乙：回首近三年的高中生活，一千多個日子，我們聞雞起舞，琅琅書聲，喚起日出東方；

甲：我們披星戴月，奮筆疾書，換來似水年華；

乙：進入高三年級以後的兩百多個日日夜夜，我們披荊斬棘，突破重重困難；

甲：我們劈波斬浪，渡過漫漫書海。

乙：千錘百煉中，我們已鍛鍊成經得起風霜抗得住雨雪的勇士。

甲：面對即將到來的大考，我們胸有成竹，信心百倍。

乙：下面，請學生代表發言。首先，請在考試中獲得班級第一名的同學（商林林）發言。

甲：第一名的寶座人人想，個個羨，燕雀安知鴻鵠之志哉？10名以後的他居然也想天鵝屁吃，是痴人説夢嗎？有請韓闖同學發言。

乙：“丟失了陣地，給我奪回來，否則我槍斃你”這是彭德懷司令下的死命令。在這裏座的同學們你丟失了學習的陣地嗎？該怎麼辦呢？請考試失利的同學：章志韜同學發言？

甲：誰是x(1)班學習最勤奮的人，大家都會異口同聲地回答；“高錦鑫”三年來，她能持之以恆，刻苦自勵，一步一個腳印，穩中有升，有請她發言。

乙：也許在x(1)班你不是那麼耀眼，不受老師同學們關注，然而，你們總是那麼默默無聞地學習，為心中的夢想執着追求，無論天寒地凍，還是炎熱酷暑：無論處於高潮，還是深入谷底，你們仍然無聲無息地學習。如張芳婷，陳萍，胡生蘭，李程，葉晉鵬，陳偉，張小露，陳露，張齡玉等，有請他們的代表張芳婷發言

甲：人非聖賢，孰能無過，知錯能改，善莫大。痛改前非，立志做好人。請周俊同學發言。

甲：同學們：當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注着父母的無限深情。

乙：當生命墜地發出了第一聲啼哭，就呼喚着哺育他成長的陽光雨露。

甲：學校教育離不開家長的支持，家長們為了同學們的健康成長付出了艱辛的勞動，其拳拳之心日月可鑑，其眷眷之情光照天地。

乙：下面有請家長代表發言。

甲：學校教育管理最辛苦的應該是一線的廣大教師，而其中各班最辛苦的人是誰？每天你們面對最多的人是誰？

乙：掌聲有請。班主任講話。

甲：同學們，如果你是船，當你要揚帆遠航時，老師願做託你遠航的海；如果你是風箏，當你想翱翔藍天時，老師願做讓你借力飛翔的風……

乙：我們有8位優秀教師和學校領導做我們堅強的後盾，我們是何其幸福！

甲：下面有請（王老師）代表全體教師莊嚴宣誓。掌聲有請。

xx：（我代表x（1）全體任課教師宣誓）：我們將忠於職守，以身作則，言傳身教。我們將笑對每位同學的提問和質疑，刻苦鑽研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率。一百天的時間裏，我們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。這一切都是為了你們，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

乙：“百日倒計時儀式”是一個加油站，我們每個人都必須踩緊油門，加足馬力，向心中的目標前進，決不猶豫，因為我們沒有時間猶豫。

甲：“百日倒計時儀式”是一個警鐘牌，“九年寒窗”還有百日，一百天等於x年寒窗的付出，一百天濃縮了今後的人生前途，生活軌跡。

乙：這個警鐘應該時時刻刻在我們每一位九年級學生的頭腦中敲響，時時刻刻提醒我們，鞭策我們，時間不會停止，日曆總是一張一張地撕去……

甲：下面進行全體考生宣誓儀式，請同學們起立。

乙:由班長帶領全體同學宣誓。

[班長：陽春三月，和風送暖；草長鶯飛，鳥語花香。春天是個美好的季節，就讓這春天為我們作證：（請大家舉起右手跟我宣讀）

懷着遠大的理想，鼓起昂揚的鬥志，邁着堅定的步伐，我們向大學聯考走來。我們有拼搏進取的毅力，我們有堅持不懈的恆心，全力以赴，爭分奪秒；勤奮苦讀，講究方法；奮力拼搏，永不言棄！

請父母放心：我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！

請老師放心：我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！

請學校放心：我們是有潛力的人，一定續寫母校輝煌！

宣誓人：***

甲：同學們，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；

乙：沒有經過奮鬥考驗的青春，只能是缺憾的。

甲：一百天，是衝刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天。

乙：“春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時”，努力吧，同學們！

合：把握生命裏的每一分鐘全力以赴圓我們心中的夢不經歷風雨怎麼見彩虹。

甲：有請夏校長為我們作總結，為我們出征壯行！

合：誓師大會到此結束。謝謝大家！

大學聯考百日誓師演講稿 篇六

尊重的老師，敬愛的同學們：

時間像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。人不知鬼不覺間，大學聯考僅有百日。在這個肅穆時刻，我們三中師生齊聚在這裏，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤懇和進取，放飛我們渴盼已久的獨特幻想。

我們的誓師大會，目標十分明白，那就是要進一步鼓勵我們高三師生，以火樣的豪情、必勝的信心、科學的方式和茂盛的鬥志，盡力拼搏，播種我們今年大學聯考的輝煌

在這個世界上，成功者的隊伍裏面，良多人並不見得很聰明，失敗者的步隊裏面許多人並不見得笨拙。其實，有一樣貨色比聰明的腦袋更主要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧困很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大水平是意志的成功！過去我們做的怎麼樣並不重要，只要從當初開端，所有都將轉變。現在，大學聯考已經近在面前，最後的決鬥開始了，衝鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收成累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更愛護春天的殘暴，我們向六月奔去，更相信人生的奇觀。我們曾用智慧培育理想，曾用汗水灌溉生機，曾經踏過書山崎嶇，也曾度過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而出色，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！

下面讓我們以幻想的名義對自己提出以下五點請求：

一、嚴密配合，增強溝通，不到最後關頭切勿輕言成敗

大學聯考衝刺緊要關頭，我們全部同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交換談心，加強自我心理勸導，為我們最後的複習迎考營造一個良好、協調的氣氛和環境。過去的高三兩次統考，不論我們的成就如何，它僅僅代表從前，勵志電影，不能闡明未來什麼，更不能代表大學聯考，行百里者半九十，最後的多少步才是最要害最艱鉅的，也是最輕易出問題的，我們必需要有深入甦醒的意識，誰粗心和鬆散一下，誰將落伍，誰將萬劫不復。

二、志存高遠，兢兢業業，用最持重的步調將理想進行到底。

我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的出發點動身，向新的目的和制高點衝刺，達到理想的此岸。

三、投入專一，心無旁騖，摒棄一切引誘，簡略生活。

我們各個班級、每個同學必須疾速制訂並切實落實迷信、完美、周詳的衝刺温習打算，在這進程中決不能打涓滴的折扣，必須100%地實現，只有這樣咱們才幹真正日日有所進，週週有提高

四、放鬆時間，爭分奪秒，與強人競爭，向自我挑戰。

一個擅長應用時間的人，他總能找到時間，由於他理解時間的點滴效應，他曉得只有自己天天比別人少揮霍一分鐘，那麼一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就能夠比別人籌備得更充足一點。所以捉住學習中的每一個細節，便能累積宏大的勝利。

五、珍愛測驗，調劑心態，錘鍊技巧，形陳規範。

同窗們必需依據本身及學科的特色，對本人的單薄學科進行連續的自我補差，尤其是對有較大增加空間和潛力的學科給予時光上傾斜跟保障，務求實現補有功效、補有進步，補有衝破，以求做到機動應用，加強得分才能

同學們，願望之門已經開啟，成功在招手，理想在號召。我們盼望着，在百日之後，我們三中的學子們能用你們那聰慧的智慧與漂亮的心靈書寫下無愧於青春、無愧於母校、無愧於時期、無愧於父老鄉親最刺眼醒目的風度。