元旦主持詞【精彩多篇】
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慶元旦主持詞 篇一
女1:火樹銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來
女2:在這辭舊迎新之際,我們在這裏隆重集會,舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男:前段時間,學校為了儘快提高青年教師的業務水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動中,我們隨處可見這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍裏常常亮着不眠的燈火;
女2:有經驗的師傅都隨堂聽課,悉心指導,課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男:還有領導和同組老師的無私幫助,讓我們的青年教師很快的成長起來,成為我們實驗國小的中堅力量、後起之秀。
女1:許多青年教師憑藉紮實的。基本功和出色的業務水平在這次競賽中獲獎,首先讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導為獲獎青年頒獎。
女2:(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動中,我們的教師又發揚了腳踏實地、積極肯幹的實小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男:在此,請允許我們代表學校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來,讓我們在這美好而快樂的日子裏,唱起來,舞起來、樂起來。
合:國小慶元旦暨教師才藝展示活動現在開始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”我們的思緒也彷彿停留在了康橋之上,下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上,來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現了國小教師的綜合素質。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2:夢中的姑娘,夢中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發了青春,充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕鬆與自在,它讓我們綻放了激—情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛。——《我愛你中國》。
女1:同學們的激情點燃我們對於祖**親的深深地熱愛,祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往,接下來讓我們在老師的歌聲中,盡情漫遊《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲裏,我們心飛揚,美好的感受不會到此打住,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。
女1:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象
男:我們抓管理,促教學,碩果累累
女2:我們抓設施,上硬件,提高學習水平
男:我們抓活動,有特色,捷報頻頻
女1:回首過去,我們心潮澎湃
男:展望未來,我們更加鬥志昂揚
女1:讓我們在新的一年裏,張開騰飛的翅膀,向着更高的藍天白雲飛翔
女2:讓我們在新的一年裏開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動到此結束,再會!
元旦主持詞 篇二
A:尊敬的各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家新年好!
A:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了。
合:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!
A:xx幼兒園慶元旦迎新年文藝演出現在開始,有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
A:下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來的幼兒體操表演《世界真美好》,律動《大家一起喜洋洋》,掌聲有請。
B:感謝學前班給我們帶來的精彩表演。
A:接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
B:快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。
A:他們表演的怎麼樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。
B:我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。
A:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B:我也看見了,他們來做什麼呢?
A:想知道吧,請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射,動感十足的街舞《洗唰唰》。
B:掌聲響起來!
A:美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一羣快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
B:感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。
A:三隻熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三隻熊》。
B:讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
A:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲在演奏,請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩隻蝴蝶》。掌聲有請。
B:幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A:盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
B:下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
合:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意。也祝願我們的xx幼兒園的明天更加輝煌。再見!
元旦主持詞精選5 篇三
(開場詞)
1:尊敬的各位領導、各位來賓
2:親愛的朋友們
1:在這聖誕、元旦“雙節”來臨之際,向大家説一聲
合:節日好!
1:今天,我們高興地迎來了礦大的朋友們,享受緣分帶給我們的歡樂
2:今天,我們手牽手相聚在金駒,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
1:送上一千個祝福,祝福裏有我們的千言萬語
2:送上一萬個祈禱,祈禱裏是我們的深情厚望
1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
1:今日天有情,星光燦爛;
2:今日海有情,浪疊千重;
1:今日地有情,花團錦簇;
2:今日人有情,激情唱響。
1:下面,我們首先有請江蘇金駒物流投資有限公司xx給我們做節日致辭。大家歡迎!(同下台)
1:謝謝xx的講話。下面我榮幸地宣佈xx年“慶聖誕迎元旦”歡聚xx聯誼會正式開始!!
(結束語)
1:今夜星光燦爛,
2:今夜快樂無邊,
1:在這歡樂的氣氛中我們的晚會也即將落下帷幕。
2:此時此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語已盪漾在我們的心間。
1:讓我們記住今天
2:讓我們期待明天
1:讓我們共同用心去聆聽
2:讓我們共同用愛去祝福
1:在這聖誕元旦“雙節”來臨之際,再次恭祝大家
2:身體健康
1:萬事如意
2張:閤家幸福!
1:我們衷心的祝願:
2:朋友們的友誼地久天長!我們的明天會更加美好!!
王:今天的晚會到此圓滿結束!
合:再見!!
(背景音樂:《難忘今霄》響起……)
請工作人員整理現場,各位來賓到一樓餐廳就餐。
元旦主持詞 篇四
(一)
甲:迎着冬天的陽光,踏着春天的腳步,充滿希望、充滿生機的一年已經向我們走來。
乙:一路歡歌,一路笑語,踏着青春的節拍,我們向春天走來。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲:激揚着青春的風采,萬物在和風細雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。
乙:讓我們繼續去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收穫金秋的碩果,感受暖冬的温暖。
合:因為我們的明天會更加美好!
甲:最後,讓我們一起高歌——明天會更好!
合:各位領導、各位同事,今天的元旦聯歡會到此結束,祝大家身體健康,工作順利,事事順心,閤家歡樂!新年發大財。同事們,明年再見!
(二)
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔着矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的一年正微笑着向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年裏,我們將繼續追求創造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮鬥自強,勇往直前。
丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的一年。
丁:這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕着騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的一年!
甲:xx中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
合:老師們,同學們,朋友們,再見!(音樂起,全體師生同唱《同一首歌》)
元旦聯歡主持詞 篇五
開場:
張:伴隨着冬日裏温暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;
萬:這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們育小的春天,這更是我們每個人的春天;
萬:讓我們享受緣分帶給的歡樂,享受這段美好時光;
張:讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
萬:敞開你的心扉,釋放你的激情;
張:這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!
合:育花路國小20xx年教師元旦聯歡會現在開始!
領導班子《賀新年》。
張:看學校領導班子成員個個精神抖擻,聽一首由他們自己創作的節奏明快的《賀新年》,它將載着祝福,向大家傳達美好的心願。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級組詩朗誦《新年好》。
萬:最明快的莫過於一年一度青草綠,
張:最難忘的莫過於大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優秀教研組獎”頒獎。
萬:辛勤的工作着,快樂地忙碌着。
張:望着老師們的背影,總有一種莫名地感動。
萬:為鼓勵先進,提高幹勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻,學校對優秀教研組、優秀常規管理辦公室和甘於奉獻的教師予以獎勵。
張:首先辦法的是優秀教研組獎。
萬:在平時的教學工作中,他們精誠團結、求真務實,學生能力也得到了鍛鍊和培養,教學成績在區統考中名列前茅。他們就是——四年級語、數教研組。請教研組長到台前來領獎,請張校長為他們頒獎。
張:她們熱愛這份事業,她們用不斷的嘗試來驗證自主課堂的魅力!積極參加區、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創新來激發學生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實踐教研組。請教研組長到台前來領獎,請侯書記為他們頒獎。
萬:一直以來,他們勇挑重擔,所教學科成績在區統測中一直保持前列。學生學習英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要説:your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到台前來領獎,請王校長為他們頒獎。
張:無論是嚴寒酷暑,無論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運動員的滴滴汗水,足球小將風馳電掣的腳步,無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學生快樂與活力,更為我們學校爭得了無數榮譽。他們就是體育教研組。請體育教研組長到台前來領獎,請邵主任為他們頒獎。
萬:雖然組內成員只有三個,但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來,教研組成員團結互助蔚然成風。多少個節假日,他們在學校的實驗室裏忙着指導學生做模型,搞發明。我們看到的永遠是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學教研組到台前來領獎,請王玉春主任為他們頒獎!
張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見人心,我們相信:是金子總會發光的!我們也期待更多的教研組,在今後的工作中抓常規、創特色,綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學詩朗誦:新年,你好!
張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時光的流逝;
萬:新年你好!在辭舊迎新的時刻裏,我們感受到了節日的温暖。
張:新年你好!在這特殊的日子裏,讓我們由衷地祝福——新年,你好!請聽英語、科學教研組帶來的詩朗誦:新年,你好!
幼兒園詩朗誦:你好!新年!
萬:新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經成為20xx年最後一句網絡流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦:你好!新年!
優秀常規管理辦公室頒獎。
萬:在過去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內衞生乾淨整潔,走進辦公室如同走進自己的家。
張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什麼也替代不了的,這種舒心的工作環境也是我們每個人都在追尋的。
下面就請校長為優秀常規管理辦公室頒獎!
萬:窗明几淨,物品擺放整潔是你走進四年級辦公室後抹不去的印象,這是一個温暖的大家庭,這是一個求知的樂園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求着同一目標:團結協作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個優秀辦公室!
張:如果説,優秀是一種習慣,他們的習慣正不斷養成。如果説團結是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室裏缺少些女子的温婉,但每次走進辦公室,總會感覺乾淨、整潔,總會因為他們的熱情感到舒心。讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請邵主任和侯書記為他們頒獎。
三、四年級教研組《新春感懷》
萬:在白駒過隙的日子裏,看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。
新的日曆就要掀開,三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享,分享過去一年的成功與艱辛;淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻獎。
萬:我們感動的不只是團結向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無私奉獻的老教師。他們在學校教學工作中紮實工作勇挑重擔。
張:現在有請我們學校年齡最大的班主任、數學教師——劉豔萍老師上台領獎。從教以來,她一直擔任數學教學工作,受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。
萬:從教三十三年,始終把學生需要放在首位的李秀華老師,在學校教學人員緊張時,還有一個月即將退休的她,主動承擔五年級數學代課任務,他早來晚走,耐心輔導學生,贏得家長一直好評。
下面有請張校長為他頒獎。
音體美《送給育小的朋友們》,
張:一句句祝福送進心坎兒,
萬:一聲聲問候流進心田。
張:音體美教師要把最温暖、最誠摯的祝福送給大家,請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎!
幼兒園35歲以下中青年教師優質課評比頒獎。
張:我校幼兒園以韻語識字為特色,創新教學為載體,經常組織豐富多彩的師生活動,在今年10月組織的院內35歲以下中青年教師優質課評比中,五位教師脱穎而出,獲得獎勵。
萬:他們是:獲得二等獎的劉長鶴、樑曉麗、王雲鳳老師;獲得一等獎的滿愛傑、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。
五六年級教研組《月亮詩組》,
張:每逢元旦,親朋總會歡聚一堂,此時也將是親情最濃的時刻。
萬:每逢元旦,好友總會相互問候,此時也將是友情更近一步的時刻。
張:多少思念在此刻油然而生。
萬:多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張:讓我們伴着優美的《月亮詩組》,進一步感受團圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。
結束語。
張:兔辭玉乾坤,
萬:龍騰花世界。
張:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
萬:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
張:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峯等着我們奮力登攀!
張:在這掌聲與微笑編織的舞台,
萬:在這充溢着温馨與和諧的大家庭,
張:讓我們一起祝福:
祝願我們的母校在新的一年裏再創輝煌;
萬:祝願我們敬愛的老師在新的一年裏青山不老;
合:祝願大家在新的一年裏碩果滿枝!
元旦主持詞 篇六
甲:尊敬的各位老師、各位家長
乙:親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,
合:20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。
合:xx鎮中心幼兒園慶元旦親子聯歡活動現在開始!
甲:下面有請尊敬的謝園長致詞。
甲:開場舞:師幼《小蘋果》
乙:幼兒集體舞:《我的身體》
(小遊戲)
師:我愛爸爸
幼:我愛媽媽
師:我愛爺爺
幼:我愛奶奶
師:爸爸媽媽爺爺奶奶你們愛我們嗎?下面請欣賞《如果你們愛我》
甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經典。
乙:《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,彙集了中國古代聖賢的智慧。
甲:下面有請,星星班月亮1班月亮2班太陽班依次為大家朗誦《三字經》。
甲:激情的朗誦、悠揚的旋律
乙:浸潤着我們的心靈,陶冶着我們的情操
甲:誦讀經典、博學廣識,少年養志、知書達理,讓我們懷着感恩的心,感謝《三字經》
乙:感謝古聖賢,校領導,老師們
甲:手挽着藍天的假日,我們去踏浪,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片,詩一般的夏天浪花朵朵綻放,海風吹透了心中的夢想
乙:撩起你的花綢裙,我們去踏浪,下面有請月亮二班帶來精彩的舞蹈《踏浪》,掌聲有請
甲:下面有請月亮一班的小朋友為大家帶來動感的《圈()操》。家園合作的純手工圈圈真是各具特色。
乙:下面有請充滿豐富想象力的星星班為大家帶來朗誦《雲彩和風兒》。童顏歡笑,聲音甜美。
甲:請星星班的寶貝們接着表演相聲《我真棒》掌聲有請感謝可愛的小朋友
乙:請太陽班表演:不一樣的《小蘋果》
甲:請月亮二班為大家帶來詩歌朗誦《明日歌排隊歌遊子吟春曉》
乙:下面請月亮一班為大家帶來《品格禮儀兒歌》
甲:星星班《身體音節歌》乙:月亮二班《擴指》
甲:太陽班《禮儀兒歌》
乙:結束舞:全體教師《彩虹的約定》
甲:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的元旦匯演也接近尾聲了。
乙:感謝各位家長的參與和配合,通過這今天的活動,也許你會欣喜地發現我們的孩子原來這麼優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。
甲:其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!
乙:xx鎮中心幼兒園慶元旦親子聯歡活動即將結束!
甲:最後感謝各位家長的參與和配合,祝我們的寶貝健康快樂成長!祝大家新年快樂!萬事如意!
元旦主持詞 篇七
女:親愛的同學們!
合:大家下午好!
男:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日,
女:花開花謝,我們以嶄新的嚮往迎接蒸蒸日上的明天。
男:今天我們歡聚一堂,共同聆聽日益迫近的20xx年的鐘聲,今天我們歡聚一堂,一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢!
合:白雲湖中學九年級二班“暢想未來,唱響20xx”元旦聯歡會現在開始!
男:又是一年過去了,新的一年即將開始。
女:時間過得很快,歡樂的時光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就過去了。
男:xxxx即將過去,
女:20xx馬上到來,
男:讓我們在快樂的天空裏翱翔,
女:讓我們在幸福的海洋裏暢遊。
合:讓我們在美麗的心情下共同開闢一片天地!
結束語:《二十年後再相會》背景音樂起
男:踏着青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
女:激揚着青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
女:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:白雲湖中學九年級二班“暢想未來,唱響20xx”元旦聯歡會到此結束。各位老師、同學、我們明年再見!
元旦主持詞 篇八
甲:尊敬的各位頌導乙:親愛的同亊們
合:大家晚好!
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、憮緒萬千。
乙:在新的一年,我們有許許多多的亊情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戓和新的機遇。
甲:我們xx公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福佝們,也祝福每一位員工,祝佝們美夢成真,學習迚步,身體健庩!
乙:朊友們,新年的陽光將灑在佝們的身上,新年的春風將吹在佝們的臉上,請堅信,我們將和佝們同行,因為我們對佝們的愛是那麼深沉和執着!
甲:今天我們xx公司全體員工聚在一起,滿懷激勱和喜悦的心情,迎來了“20xx年元旦聯歡會”合:金牛賀歲,五福臨門,在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜年啦。
甲:每弼我們歡聚一堂,高高興興過大年的時候,我們總丌能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
乙:是啊,沒有我們的祖國的庇護,我們哪來的並福生活。
合:下面請欣賞財務部帶來的合唱《大中國》。
甲:xx,談到祖國,我們都有很多的話要説,很多的詞語去讚歎。談到報國,那更是有很多英雄的讚歌!
乙:是啊!南宋的岳飛,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國,流傳二世,鼓舞后人前赴後繼,譜寫凱歌!
合:下面請欣賞工程管理部張宍偉帶來的個人獨唱《精忠報國》。
甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、艴,禪宎祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽世界。
乙:一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉,身臨其境。
合:下面請欣賞実計造價部帶來的合唱《少林少林》。
甲:xx,今天的濟南天氣丌錯吧?佝最喜歡什麼天氣?乙:我最喜歡晴天,有太陽,多温暖,特別是在冬天。
甲:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,多麼美麗的場景。呵呵,今天就有人給我們送來温暖。
乙:是的,請欣賞《心中的太陽》,演唱者実計造價部趙和民。
甲:浩然的正氣,洶湧澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待収,做個有志之士。
乙:比比準度,比比技術,看看誰能打準勝利的把心!
合:請欣賞工程管理部的合唱《打靶弻來》。
甲:世間自有公道,付出就會有回報。
乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們哭過,我們笑過,在淚水背後必然是成功。
甲:請欣賞合唱《步步高》,演唱者企業管理部李偉、劉永明。
慶元旦主持詞 篇九
(開場白 1 )
AD :親愛的老師、同學們
合:大家新年好
AB :新的鐘聲
CD :新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A : 20xx 年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了
B : 20xx年的鐘聲即將敲響
C :回首往事,我們滿懷豪情
D :展望未來,我們重任在肩
AB :為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
CD :讓燭光如故,光明永恆
A :送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言
B :送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞
C :讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛
D :讓温馨伴着你,温馨的名字叫永遠
AB :我的祝福飄在長風裏,如歌如夢
CD :我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A :今夜無眠
B :今夜有夢
C :讓我們手牽手
D :讓我們肩並肩
合:我們宣佈 20xx年元旦聯歡會正式開始
(結束語)
A :雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B :妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C :懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈
D :温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB :願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD :願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶
A :願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節
B :今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
C :在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
D :在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏
BC :在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
AD :因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
元旦主持詞 篇十
合:尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家上午好!
男:在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎20xx年的到來。在這裏我代表全體教師給大家拜年了!
女:祝家長朋友們身體健康、萬事如意、閤家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!
男:真誠的祝福之後首先請出我們年輕漂亮的xx園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)
女:謝謝園長的祝福,在新的一年裏我們老師會努力的,我們小朋友也會加油的!放心吧!今天xx領導在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯歡活動,下面我們用熱烈的掌聲歡迎xx領導講話!
男:謝謝領導的關心和支持,小朋友們,對xx領導的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
女:小朋友們,你們都看過動畫片嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的,大家掌聲歡迎!
男:愛是真誠的,美好的,也是最温暖的,下面讓我們一起同中班的小朋友奏響愛的旋律,請欣賞中一班小朋友帶來的。
女:你會萌萌的害羞,會萌萌的搖頭,接下來上場的是小班小朋友,他們表演的是,大家掌聲歡迎!
男:小朋友們,今天你們高興不高興呀?對了,今天我們每一個小朋友都將上台表演節目,我們都是今天的主角,所以今天真是一個歡樂的聚會,接下來請欣賞託班小朋友帶來的舞蹈。大家掌聲歡迎!
女:我們小朋友長大後要做什麼呢?大一班的小朋友長大後要種太陽,讓我們一起去看一看吧,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》。大家掌聲歡迎!
男:原來種了太陽冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個願望真棒!讓我們再一次為大班小朋友鼓掌!
女:接下來上場的是中班小朋友,他們帶來的是小鐘琴表演《新年好》。大家掌聲歡迎!
男:我和你,心連心,同住地球村,接下來上場的是活潑可愛的老師們,她們帶來的是舞蹈。大家掌聲歡迎!
女:你來我來大家來,讓我們一起跳起來。請欣賞中班小朋友表演的。大家掌聲歡迎!
男:有了歌聲就有了笑聲,也就有了快樂,請看大班舞蹈班的小朋友帶來的。大家掌聲歡迎!
女:講衞生,要洗澡,做個乾乾淨淨的好寶寶,接下來我們掌聲歡迎小班小朋友帶來的表演,真是一羣愛清潔的好孩子!
男:本學期我園開設了各種特長班,有舞蹈班,繪畫班,還有珠心算班,那孩子們的珠心算學習的怎麼樣了呢?下面就讓我們來看一看,有請他們上場。不看不知道,一看嚇一跳,才短短的幾個月,他們的心算速度這麼快啦,了不起!讓我們再一次鼓掌!
女:快樂是會傳染的,開心的不開心請都跟隨大班小朋友一起吧,大家鼓掌歡迎!
男:美好的時光總是短暫的,轉眼間我們的聯歡會就要結束了,讓我們一起揮手告別20xx年,擁抱20xx年。
女:下面,我宣佈:xx幼兒園。
合:“慶元旦,迎新年”晚會到此結束!謝謝大家。
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