聯歡會主持人串詞精彩多篇
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聯歡晚會節目串詞 篇一
女:今天我們能夠相聚在此,要感謝父母,更要感謝公司給我們一個平台,也要感謝一直和我們風雨同舟的夥伴們!人只有感恩才能長久!
男:下面有請我們店務的員工給我們帶來的手語舞蹈(謝謝你)相信大家也
會從這段舞蹈中感悟很多!
女:到目前為此,我們的晚會已經高潮迭起,讓我們按捺住此時的心情,請欣賞一首歡快的歌曲,有請葉永帶來(筆記)
男:感謝我們這位來自少數民族的姑娘給我的表演,我們再次感謝他的演唱! 女:的確,我們這裏匯聚了五湖四海的朋友,接下來請欣賞由李碧安小姐帶來的雲南舞蹈(月光下的鳳尾竹)掌聲有請
男:好有特色的舞蹈啊!謝謝我們安姐,我知道我們安姐一向都是多才多藝,今天比較保守一點,下次有機會一定不要放過她!好不好?
女:在最後的時刻,有請我們的趙克薇帶來一首(難忘今宵)來為我們今天的相聚畫上一個圓滿的句號!
男:掌聲有請,我們會唱的朋友可以一起唱!
聯歡會主持人串詞範文 篇二
甲:歡歌笑語辭舊歲,
乙:雪花漫舞迎新春。
甲:尊敬的各位領導,
乙:親愛的同仁:
合:大家好!
甲:今天我們歡聚一堂〔〕,舉行相約20xx年迎新年聯歡會,共迎新春佳節的到來。
乙:此時此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內温暖如春一派祥和。空氣中洋溢着醉人的芬芳,心海里盪漾着幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這裏,我們衷心地説上一聲:
合:新年快樂,大家辛苦了!(鞠躬)
甲:回眸xxxx,美麗四中,伴我成長,科學發展,創造輝煌,
乙:展望xxxx,我們心繫校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業美華章!
甲:讓我們釋放內心的激情與喜悦,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!
乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點,放聲高歌、盡情歡唱!
聯歡晚會節目串詞 篇三
一、首先出場的是參加縣才藝大賽獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。
二、六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。
今天就是六一兒童節了,小朋友,你們高興嗎?(高興)還有一羣女生,她們也很開心呢,瞧,她們已經來了。《我是女生》。
三、童年是一支歌,跳躍着美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳裏向我們微笑呢!下面請欣賞同學用她銀鈴般的嗓音,為大家帶來的歌曲——《愛我你就抱抱我》。
四、火熱的歲月,是跳動的花季,繽紛的舞台,流動着青春的旋律;激情的曲調,震撼人心!美麗的舞蹈,讓人陶醉!下面,是四年級(1)班的同學為大家帶來的現代舞——《愛的城堡》
五、快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節目《慶祝六一歌》。
六、接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》。再有幾十天,他們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
六、接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》。再有幾十天,他們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
七、學生的本職就是好好學習,可就有這麼一位同學硬是跟老師唱反調,結果是鬧了許多笑話,您不信?得,這位來了,您跟他聊聊就什麼都明白了《反義詞》。
八、我們的同學不光學習好,講禮貌,還多才多藝呢,請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。
九、接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。
十、上面的節目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節目。由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。
十一、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我們的心中;下面,請欣賞一(3)班帶來的手語舞《讓愛傳出去》。
十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉,在這快樂的日子裏,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,他們舞動着、跳躍着多歡快啊!
十三、我們不光在課堂上好好學習,課外時間我們還能把課本里的知識用表演的方法展示出來呢!請欣賞課本劇《坐井觀天》。
十四、今天是你們上國小以來的第一個六一兒童節,你高興嗎?
———高興,當然高興了!
———那麼,就讓我們一起來慶祝我們的節日吧!
———好啊!好啊!同學們準備好了嗎?
———好了
———請欣賞一年級小朋友為大家合唱的《快樂的節日》。
十五、六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奇鬥豔;六月的節日,快樂無限;六月的校園,笑語歡歌;我們是祖國的花朵,我們是健康快樂的新世紀少年——下面就請大家欣賞三(1)班表演——《雙簧》。
十六、大人們都愛叫我們小鬼,其實我們也很累。我們五(2)班的同學決定給書包減減肥,他們是怎麼減的呢,大家認真觀看下一個節目就知道了。《給書包減肥》。
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