學校德育處的工作職責【多篇】

學校德育處的工作職責 篇一

1、抓好班級管理工作，負責組織班級工作計劃的制定、實施與檢查。

2、及時掌握學生的思想動態，制定教育措施，做好學生的思想教育工作。

3、建立特殊學生轉化檔案，做好特殊學生轉化工作。

4、搞好學生班幹部的培養、培訓工作。

5、抓好校外教育，充分發揮家長委員會、關心下一代協會和社區教育委員會的作用。

6、指導班主任工作，定期召開班主任會議，掌握班主任工作情況，指導、考核班主任工作。

7、做好優秀班主任、優秀班級、三好學生、優秀幹部的。評選工作。

8、做好宣傳工作，積極組織開展有意義的活動，並組織好假期活動。

9、抓好安全教育，落實安全工作責任制，避免不安全事故的發生。

10、加強學生的常規訓練，落實《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《一日常規檢查細則》，培養學生良好的行為習慣。

學校德育處的工作職責 篇二

一、根據黨的教育方針和上級教育行政部門的要求，協助德育副校長制定每學期的德育工作計劃，並組織檢查落實及實施情況。

二、與教導處一起，協助校長選任年級組長和班主任。瞭解年級組長和班主任工作情況，組織他們學習有關文件和材料，提高年級組長和班主任的政治思想覺悟和業務素質，幫助他們搞好年級和班級工作。

三、指導年級組長和班主任制定學期工作計劃，並負責實施檢查、獎懲；指導、檢查班主任搞好班級常規管理和班風建設；定期召開班主任會議，及時總結交流工作經驗。

四、協助校長完成校園文化建設、校風校紀建設，負責組織校內的櫥窗板報宣傳工作。健全校紀檢查制度和師生值日製度。

五、指導少先隊和年級組開展工作，抓好學生幹部的培養和使用，不斷提高學生的自治、自理能力；指導各班爭創“文明班級”，保證正常教學秩序。

六、組織好每週一的升旗活動，重視學生良好習慣的養成教育，讓國旗下講話成為學生思想道德教育主陣地。

七、組織開展好豐富多彩的第二課堂活動和各種社會實踐活動。定期召開法制教育講座，主持召開全校性的家長會，開展“學校、社會、家庭”三結合教育工作，創建“三結合”教育網絡平台，做好“後進生”的轉化工作。

八、瞭解分析學生的思想狀況，協助年級組長處理偶發事件，研究德育規律，加強未成年人思想道德建設。每學年組織開展各類評優、評先工作，不斷完善激勵機制，創建和諧校園。