公司2023年建設學習型組織策劃書
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公司2023年建設學習型組織策劃書
一、背景
學習力是公司發展的本質競爭力,是公司核心競爭力的動力源泉。創建學習型組織是公司2023年的重點工作,也是提升學習力的唯一路徑,是提高組織凝聚力、競爭力和創新能力的重要途徑,是推動員工自驅力、激發公司活力的關鍵舉措。
二、目的
根據公司2023年戰略目標,緊密結合現階段實際發展狀況,以創建學習型組織為目標,以爭當學習領導幹部為關鍵,以爭當學習型員工為抓手,以建立內部培訓師團隊為平台,以內、外培訓相結合為保障,至2023年底,初步建成“理念先進、管理科學、推進紮實”的學習型組織基本框架,基本形成完善的培訓體系,使組織學習、團隊學習、個人學習具有較強的動力和活力,形成一批優秀的學習型幹部、學習型先進個人。
三、主題活動
1、建立公司內部培訓師團隊;
2、讀書交流分享會展示活動;
3、線上平台每季度配課內容學習總結;
4、自驅力提升、人員管理、績效管理相關外部培訓;
5、常規專業培訓。
四、建立公司內部培訓師團隊
(一)成立內部培訓師評選和管理小組
1、小組職責
(1)負責制定內訓師培養計劃;
(2)負責制定內訓師選拔標準、流程及實施計劃;
(3)負責制定內訓師考核、激勵和淘汰等機制;
(4)負責推動內訓師課程開發方向與課程教材審編;
(二)內訓師選拔計劃
1、內訓師名額分配
各部門舉薦,1名管理者和至少1名員工。
2、選拔標準
(1)認同公司文化、忠誠、敬崗,具有良好的個人品德和責任感。
(2)掌握基本的授課技巧,口齒清晰、語言流利、表達清楚,具有良好的組織能力、信息傳遞和溝通能力,形象、氣質良好。
3、選拔流程
(1)內部培訓師評選和管理小組審核內訓師申請表;
(2)公開試講,全面瞭解其知識、經驗、培訓技能和個人風格,對其能否勝任做決定。
(三)內訓師職責
1、在內訓師管理小組的統一管理下,根據公司培訓需求及目標設計課程,編寫講義並實施培訓;
2、在培訓過程中,加強對提升員工內驅力、激活公司活力的傳播和推廣。
(四)激勵管理
1、精神激勵
年終頒發“公司內訓師資格認證”證書;對優秀的內訓師給予榮譽獎勵;
2、物質激勵
1)優秀內訓師年終物資獎勵;
2)根據全年內訓師授課課時及培訓評估結果,年終申請單項獎金鼓勵;
3)年末績效考評給予適當加分獎勵。
五、讀書交流分享會展示活動
(一)分享圖書
1、以公司推薦書目的學習、研討、分享為主線;
2、每季度選取一本圖書做為當季度分享展示活動的主題。
(二)活動開展
1、參加人員
1)管理人員和專業技術人員
2)公司內訓師
3)其他員工可線上參加
2、分享實施
1)每次由一名公司內訓師或管理者負責領讀;
2)由五至六名參加人員分享讀書感想及對本職工作的影響和作用;
3)每次邀請公司高層領導參加進行點評;
4)每次分享的精華內容、優秀展示將在公司的辦公平台進行集中展示。
(三)展示評比
年終由公司領導班子對讀書分享交流會展示成果進行評比,並對優秀展示者給予精神和物質獎勵。
六、線上平台每季度配課內容學習總結
(一)專業配課
線上平台根據部門發展需求,每個季度為部門負責人及公共賬號配置5門專業課程。
(二)學習總結
1、培訓部不定期組織針對配置的通用課程進行總結、交流活動;
2、活動形式:以部門為組織單元,每期由指定部門籤頭分享、彙報;以講授法、演示法、討論法為主。
七、自驅力提升、人員管理、績效管理相關外部培訓
(一)培訓方式
外部培訓含外出培訓、外聘講師培訓及其它發生費用的培訓。
(二)培訓類別
1、提升自驅力培訓:通過外聘講師、內部講師講授方式,來激勵員工的工作積極性,激活員工自驅力,提升執行力。
2、提升績效管理能力培訓:採取外聘講師方式,對管理人員進行關於如何有效提升績效管理能力和水平、績效管理辦法如何應用等培訓;
3、外出培訓:根據公司發展需求或管理需求,適宜、不定期安排相關人員外出學習、參觀。
××××部
2023年2月1日
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