元旦文藝匯演活動方案【多篇】

社區元旦文藝匯演活動方案 篇一

一、活動時間：2022（歷屆）12月30日（星期五）晚7：00至9：30

二、活動地點：xx

三、活動對象：xx庭所有業主

四、活動形式：以化粧舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。台下的場地佈置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節目包括：

1、化粧舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服（晚會結束後歸還）；

歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設最具創意、最襯親子（即是父母與子女一齊扮演）、'最受歡迎'（現場得票最高者）三個獎項，每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份；

評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。

有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出幸運觀眾各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個願望袋為獎品；

2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目（待定）、band隊表演等。

3、在每個節目的。空隔由dj放碟，由領舞的人（三人在台下，兩人在台上）、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。

4、最後發糖果或在台下與小朋友們玩遊戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。

五、遊戲規則：

蜈蚣步：可多人蔘玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞台兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

元旦文藝匯演活動方案 篇二

一、指導思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的`校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題：團結奮進、走向明天

三、參加對象：全體師生

四、匯演時間：20xx年12月31上午(待定)

五、匯演地點：王莊鎮中心國小操場主席台前(待定)

六、節目類別

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間：

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3. 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。

八、評委：王寶迎 李恆國 劉相慶 於汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等

九、獎勵辦法及評分

(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

一、出場迅速，不拖沓。(0.5分)

二、服裝整齊，化粧得體，與節目內容協調。(1分)

三、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

四、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)

五、收場不草率，落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最後得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

十、主要工作及人員分工

1. 領導小組：

組 長：王寶迎

副組長：劉相慶 於汝玲 李恆國

成 員：胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任

2.節目總編導：郭玉國

3.活動指導老師：劉再彬 各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4.宣傳報道：李家寶 劉 興(負責攝影、照相)

5.後勤保障組：陳 明 孔令磊等(負責場地佈置等)

6.安全保衞組 ：王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞：胡長勇 郭玉國 劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

社區元旦文藝匯演活動方案 篇三

一、開放主題：

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xx”暨xxx老少活動家園揭牌儀式

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、活動地點：

小區東門廣場

四、參加人員：

xxx物業人員、xx社居委工作人員，活動表演人員、小區業主

五、活動方式：

1.“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並羣發短信，併為前來捐贈圖書的業主贈送新年台歷，以此調動業主積極性。

2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xx”文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一台精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束後，主持人有請x主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞台站在舞台右後側)，主持人有請社居委領導上台講話。最後，主持人宣佈xx老少活動家園正式成立，由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最後共同參觀活動家園。

六、相關物品：

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、枱曆100份

七、活動安排：

1、辦公室：

聯繫製作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xx—暨，xxx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯繫製作“xx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

(1)做好文藝演出節目的徵集工作，與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任；

(2)做好活動家園的衞生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨；

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，x月x日上午羣發短信，告知廣大業主積極參加；

(4)xxxx負責活動現場拍照。

3、工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場並與x日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，並與x日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作；

(3)檢修小區單元門，確保x月x日前小區所有單元門能夠正常鎖閉；

(4)待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部：

(1)x月x日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放；

(2)x月x日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中；

(3)x月x日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防範，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理；

(4)負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。

5、環境部：

在活動前做好活動場地衞生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。

一、活動前期(籌備階段)

活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備後期。活動前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進活動的順利開展。籌備工作對活動統籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。

根據本次元旦活動的安排，活動籌備前期預留半個月時間，活動籌備中期預留1個月，活動籌備後期預留半個月時間。

(一)活動籌備初期(半個月時間)

籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫後，按照機構程序申請經費，與相關部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進行需求調查、收集各方意見等，需求調查是活動的前提，需結合新年的氣氛從社區層面、服務對象層面考慮活動的需求；各方意見包括其他同工、社區熱心居民、義工骨幹、利益相關方，還有相關部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業單位等)的意見。

多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標對象及人數、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程序安排、經費預算、預計困難及方法等。

在活動時間安排方面，根據傳統節日的時間，安排新年主題活動，最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務編排的其中一個，社工需要活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關的節目表演等。

(二)工作活動籌備中期(一個月時間)

籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關部門和當地派出所申請備案，提前向相關部門申請場地、硬件設備、桌椅等。

活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞台KT板、公眾號平台等方式進行宣傳，宣傳工作由專人負責。活動的宣傳方式要結合服務對象的特徵，如活動的服務對象是長者，他們較少使用手機，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區的特點(熟人小區)、發揮本地義工的作用、利用中心恆常服務(週二週四義診服務)、社工入户探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統籌部門內部明確對外宣傳的文字材料後，細心審核宣傳物料文字內容，尤其是單位名稱、領導名稱無誤後，再讓宣傳部門同事製作。

鏈接社區資源。社工在策劃活動中，需要結合社區現有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實後，帶上宣傳物品，與相關單位談具體合作事項。其中，本次活動通過元旦募捐倡議書(募捐與元旦相關的物品，如水果、日常生活用品)，發動了社會各界、社區相關部門、企事業單位、社區居民的力量，為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。

人員分工落實。合理的人員分工是十分關鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、佈置、檢查等。人力是活動中最關鍵的一部分，統籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的瞭解後，進行分工。工作分工要詳細，分配給負責社工，讓負責社工具體執行，給予最遲完成時間。統籌社工不需要過多執行具體工作，在計劃完成任務的時間截點向負責社工瞭解工作的完成情況，建立追責制度，負責社工對於未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃，到方案的執行，調動社區居民、本地義工的參與，而非只是在活動當天的參與。

召開工作進展會議。每週相關活動負責人開展一次工作進度的彙報，瞭解籌備工作的進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。

(三)活動籌備後期(半個月時間)

籌備後期重點是每一項細節任務的跟進，包括音響設備的檢查、主持人及參

演團隊的預演等。細節是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一髮而動全身”的影響。活動籌備後期，統籌社工需要明確掌握每一項細節工作的進展。

細緻的分工。盤查工作的進度，檢查細節工作，負責社工對負責的工作查漏補缺。統籌社工對接每一個環節負責的社工，清晰把握每一個環節如主持人、表演團隊、場地佈置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。

物資的清點。活動涉及到的一切物品，如音響設備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據一、二、三等獎分類打包整理好)、場地佈置圖(條件允許下，可以製作大海報場地佈置圖，清晰標明場地分配情況)、機構宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。元旦活動安排抽獎環節，抽獎券製作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意：合理預計活動人數，抽獎券的數量要大於參加活動人數，儘量讓參加者能有中獎的機會，減少社區居民因沒有抽獎券而發生衝突現象。

排練。主持人需要對晚會的流程、社區及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預演，熟悉主持稿內容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領導姓名、頭銜，需要與相關部門核實。其次，安排表演團隊排練，清晰節目的時間安排，做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現問題等。

名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務對象。活動中如有領導、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函製作。

工作進展會議。一週安排2個會議，會議的重點是工作執行情況彙報以及彙報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作，預計一個困難，並提出解決方法。

二、活動當天

“台上一分鐘，台下十年功”。籌備工作告一段落，迎來了最關鍵的日子，即“活動當天”。當天活動的安排一般包括：

1.場地清理/場地安全檢查。

如果是户外場地，需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衞生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導居民愛護環境。最重要的是場地安全檢查，負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區治安人員協助當天晚會秩序。

2.場地佈置。

場地佈置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領導、嘉賓、服務對象、表演團隊等位置)、音響設備的準備及調試、燈光的調試(x點左右天黑，x點前需要開燈)、水果零食的準備等。

3.物資準備、硬件檢查。

活動中安排便民服務點，準備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設備，要保證這兩個環節不能出現差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設備的質量以及備用音響設備的準備。

4.義工崗前培訓。

有負責社工跟進義工崗前培訓，每一個義工都需要清晰自己的`工作任務。

5.參加者簽到及暖場音樂播放。

合理安排簽到處的位置，根據預估出席的參加者人數，可以分成老人、孩子簽到處；社區居民簽到處；表演團隊簽到處。在活動正式開始前，播放與元旦相關的暖場音樂，吸引人羣。

6.活動程序執行。

晚會正式開始，節目催場人員不能忽視。統籌社工與主持人用暗語傳達信息。如抽獎環節前，跟進抽獎物品是否準備好，準備好給予主持人ok手勢。活動開始前，與表演團隊達成共識，即從左邊上舞台，從後邊下舞台。

7.活動結束，收集意見表及大合照。

户外大型活動可以採用簡單有趣的意見收集方法。提前準備好滿意度調查KT板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規定位置貼紙。

8.場地清理。

活動結束後，及時安排相關人員清理場地，貴重物品先妥善保管。

9.其他。

考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充飢。

加強對突發事件的處理能力。根據以往開展活動的經驗，以及對突發事件的瞭解，做出相應的解決方案。

三、活動結束後

活動結束後需要完成後續工作，如經費報銷(需要備註活動中的贊助經費)、新聞稿的撰寫及發佈、收集相關部門對活動的建議、部門內部對活動的盤查，活動中總結經驗、服務成效的評估、與合作方維持聯繫和探究繼續合作、考慮活動的可持續性、文書資料歸檔等。

新聞稿、感謝信內容可以提前準備，及時發佈，提高時效性。

四、總結

以上活動的經驗分享是基於社區大型元旦晚會的總結反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社區活動對統籌部門、社工要求能力強，統籌社工根據負責社工的能力，合理分工，避免執行具體事務，建立追責制度，提高對全局的把控。統籌社工加強時間管理的能力，社區大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要，定期開展工作進展會議，瞭解工作進度。活動的主題要清晰，鮮明，如藉助元旦活動傳達關愛老年人，則節目的編排、場地佈置、氣氛營造與關愛老年人有關。最後，社區活動要取得成效，必須發動社區相關部門的參與。

總之，細節決定成敗。做好細節，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的夥伴們。

社區元旦文藝匯演活動方案 篇四

一、活動主題

喜迎新春慶佳節共建幸福新家園

二、活動時間

20xx年12月20日—20xx年2月4日

三、活動對象

轄區居民、社區幹部職工、志願者

四、活動地點

轄區日間照料中心

五、活動內容

（一）開展廚藝大賽活動

舉辦社區日間照料中心揭牌儀式暨廚藝大賽活動，為方便轄區老年人就近就餐，享受國家紅利，同時豐富轄區居民及幹部職工生活，倡導健康、多樣的飲食方式，感受黨和中央的惠民政策，同時向社會展示社區日間照料中心的整體風貌及服務功能。

時間：12月29日

地點：社區日間照料中心

（二）開展志願服務活動

1、開展慰問幫扶活動。在春節前，圍繞各類困難羣體，通過走訪慰問、扶貧濟困、精神關懷等多種方式，做到幫扶救助與化解矛盾相結合，物質幫扶與人文關懷相銜接的要求，努力為他們解決最關心、最直接、最現實的問題，切實把社區的關懷送到困難羣眾心坎上。

時間：1月20日之前

地點：轄區困難羣體家中

2、開展全域無垃圾活動。發動轄區清潔工、志願者、社會實踐學生、社區幹部職工，紮實開展全域無垃圾志願服務活動，共建和諧美麗新生活。

時間：12月27日、1月31日

地點：轄區

（三）開展評優獎先活動

以幹部職工、志願者年終考核為依據，組織開展表彰活動，帶動社區志願者、居民羣眾形成向上向善、見賢思齊、學習先進的良好風尚。

時間：1月20日之前

地點：轄區

（四）開展送春聯送福字活動

節前社區購買或者邀請書法愛好者書寫春聯福字，為社區居民送上新春祝福，將平安、和諧、祥和的'氣氛傳到社區每個角落，把吉祥祝福送到千家萬户。

時間：1月26日之前

地點：轄區

（五）開展秧歌小曲表演活動

組織秧歌隊、文藝隊進行秧歌、小曲表演，通過精彩紛呈的秧歌、小曲表演，展示地方民俗文化的獨特魅力，讓羣眾感受濃郁的“年味”和濃濃的節日氣氛。

時間：2月1日—2月12日

地點：轄區

（六）開展安全生產大檢查活動

對社區xx巷、xx巷和居民區的各類經營場所進行春節前安全生產大檢查，全面排查安全隱患，確保社區安全生產形勢持續穩定，進一步優化社區居民的。生活環境。

時間：12月28日、1月20日

地點：轄區

（七）開展學生社會實踐活動

在寒假期間組織青少年學生開展志願服務、讀書交流、道德講堂、參觀戒毒所等社會實踐活動，豐富社區青少年學生寒假生活，同時讓青少年投身到社區建設中。

時間：1月14日—18日

地點：轄區

（八）開展集體生日會活動

為20xx年元月出生的高齡老人、殘疾人舉辦集體生日會，為他們送上生日祝福和新年祝福。

時間：1月14日—18日

地點：社區會議室

（九）開展文明過節宣傳活動

1、在轄區組織開展文明過春節、安全過春節、和諧過春節集中宣傳活動，採用發放宣傳資料、倡議書，利用宣傳專欄、LED顯示屏、黑板報等方式引導居民羣眾文明、安全、和諧過節。

2、利用微信、微博等宣傳節日文化及活動開展情況，營造濃厚的節日氛圍，切實把各項工作落到實處，確保活動取得實效。

元旦文藝匯演的簡報 篇五

12月23日一25日，xx校園內歌聲嘹亮，掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上，舉行慶元旦文藝匯演活動。

這次活動達到了預期的目的。展示了我校素質教育的和師生的風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿、充滿自信，有着強烈的表演，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與，羣策羣力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

為活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組全力以赴，在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

文藝活動策劃組在廖校長的統一領導下，處對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反覆醖釀，從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞台搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

為確保活動成功，廖校長多次召開校級領導會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的。

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年級組長和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，湧躍報名參加。

選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本着顧全大局、服從需要的`原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校教師也擠出休息時間，多次集中排練。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

這次活動，為學生提供了一個很好的展示、鍛鍊的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。

元旦文藝匯演活動方案 篇六

一、指導思想：

為推進校園建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

二、活動主題：

相約20__年，共迎我校美好的明天。

三、參加對象：

全體師生

四、匯演時間：

20__年12月31日（暫定）

五、匯演地點：

學校舞台

六、組織機構：

七、文藝匯演籌備進度：

（一）節目徵集

1）節目來源

①每班至少推選一個優秀節目，最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目，以評分為依據，高分優先，優勝劣汰。

②每個年級組教師必須推報一個集體節目。（年級組教師參與率為80%以上，獎勵2000元，為60%以上獎勵1800元，為40%獎勵1500元。）

2）節目內容要求：內容向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發向上的精神面貌，具有時代特徵，校園特點，體現思想和藝術性的統一。

（二）時間安排（初定）

1、節目時間：每個節目時間不超過6分鐘，語言類不超過8分鐘

2、節目徵集時間：20__年12月5至20__年12月15日

3、節目徵集方式：各班團支書於20__年12月12日13：00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭真南老師手中。

4、節目彩排：20__年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七

5、節目名單確定：20__年12月20日完成撰寫，節目單設計，準備道具

6、正式演出：20__年12月31日

（三）評分標準（10分）

1、緊扣主題，思想性強（3分）

2、表演形式新穎，演出效果好（若有老師參加則加0。2分/人）（5分）

3、服裝整齊，鮮豔，颱風正（染髮、男生長髮扣0。5分/人）（1分）

4、遵守紀律，服從指揮（1分）

（四）獎勵

1、分類別獎勵：三獨類節目：按50%取獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

2、集體獎勵：按50%取獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元；

3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上，獎勵2000元。

元旦文藝匯演方案 篇七

為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力，元旦文藝匯演方案。根據德育處計劃安排，並經學校校務會研究，決定舉辦“20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

一、時間：

20xx年12月30日上午9：30，學生在9：30前在指定地點就坐。

二、地點：

學生在學校田徑場面向主席台就坐，舞台用主席台（司令台）。

三、組織工作：

（一）成立協調小組、工作小組：

1、總協調：黃寧萍

2、協調小組成員：黃建陽、劉台、李寧、殷豪、王波、

3、工作小組成員：各年級組長、班主任、德育處成員

（二）節目選擇：黃建陽、袁秋紅、殷豪

（三)彩排：12月26日（週三）中午12：30，

人員：黃寧萍、黃建陽、劉台、樂康、袁秋紅、李寧

（四）節目串詞、主持人選擇及訓練、節目單打印：李寧

（五）總務後勤：王波、潘鍾民

1、搭建舞台2、租借音響3、橫幅

（六）現場協調：黃建陽

（七）催場：李寧

（八）節目攝錄、編輯：崔正楷

（九）紀律、安全、座位安排：劉台、王波、殷豪

（十）藝術指導：王波、樂康、袁秋紅

（十一）前台：樂康

（十二）後台：袁秋紅

（十三）現場聯絡：汪寧、林紅

四、注意事項：

1、9：30舉行升旗儀式，請全體師生準時參加，規劃方案《元旦文藝匯演方案》。

2、各安排人員應各負其責，認真做好各項工作，確保匯演成功。

3、各年級組、各班級應教育學生做文明觀眾，不起鬨，不隨意走動。

4、各班學生將自己所坐的。板凳搬至指定地點（劉台主任指揮）。教師坐在學生的南側，自帶椅子。

元旦文藝匯演方案 篇八

一、活動目的：“元旦”是新一年的開始，是人人都滿懷着希望的日子，為了能讓師生們過一個快樂的節日，並培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝“元旦”文藝演出活動，為全體師生鋪設一個大展身手的平台，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動地點：理答國小。

三、活動時間：20xx年12月31日。

四、活動主題：“青春揚帆，温暖前行”----理答國小20xx年元旦文藝匯演

五、本次活動節目類型：

主要以舞蹈、獨唱、小組唱、相聲小品或器樂演奏以及文章朗誦為主，（要求節目內容要積極、健康、向上）請各班學生積極參與。

六、要求：1.全校同學都要踴躍參與本次活動，注意：各班在12月15日前把節目報到學校大隊部處，12月31日各班一定要拿出兩個以上的節目參加學校的慶祝“元旦"文藝演出活動。2.各班必須在12月26日前出一期以慶“元旦”為主題的牆報，並且每班交15份手抄報到大隊部。

七、評分細則：（總分：10分）

節目內容：思想健康、主題鮮明，能展現國小生的精神風貌（2分）。氣氛：能充分調動現場氣氛（2分）。

舞蹈類：動作整齊優美、舒展大方（3分）；舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍（2分)；服飾與所表達的藝術形象相協調（1分）。

歌曲類：演唱節奏準確，樂感好（2分），音色優美，聲音圓潤（2分），情感表達恰到好處，有感染力；（2分）

課本劇、校園劇（小品相聲、朗誦類）：整體配合默契，表演連貫，肢體動作自然、得體、有表現力（3分）；語言清晰、有感染力（2分）；感情到位、現場發揮的效果好（1分）。

八、工作人員分工：

總指揮：李蔚玲

副指揮：陸盛湖、黃健、黃雪霞評委：李水雲、陳業健、林銀麗、黃硯婷、黃漢清音響：放音樂：黃健紀律負責：郭偉娟、李蔚玲、黃雪霞、黃興品、郭超海

攝影：陸雲源

匯演會主持人：郭傑瓦、（待定）

九、獎勵辦法：

按節目得分高低設立一、二、三等獎若干名

十、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、紀律：佩戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。

7、三至六年級每人寫一篇以“元旦”為主題的作文。

十一、其他事項：1、各班認真組織排練，節目負責人：班主任或任課老師。演出按時到場，服從工作人員指揮。

2、各節目在演出時提前兩個節目做好準備（在舞台後列隊候等侯）。

3、各節目所需光碟、道具、服裝、化粧品等一律自備；音響設備由學校負責。

4、未盡事宜，另行通知。

十二、活動項目安排：

第一項：升國旗。第二項：校長獻詞第三項：文藝演出開始。第四項：頒獎。第五項：宣佈文藝活動結束。

理答國小大隊部

20xx年11月24日

慶祝元旦文藝匯演活動方案 篇九

一、活動目的：

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台，讓孩子體驗成功，感受快樂，並讓學生了解新年的意義、新年的習俗，許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力，融洽師生關係。

二、活動主題

五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動過程

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接着新的一輪喜樂年華。我宣佈：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。

甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》

乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

（黃子豪、楊海瓊、衞怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悦婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若雲）

甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小夥伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲：首先請看樂器連奏。

（郭xx：電子琴獨奏、吉xx：小提琴獨奏、王xx：古箏演奏、李xx：小提琴獨奏、陳xx：電子琴獨奏）

乙：你們看，這裏又飛來了二隻會跳舞的小蝴蝶。（吳xx、金xx：舞蹈表演）

甲：何xx和朱xx想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

乙：蔣xx可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。

甲：虞xx和顧xx可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

乙：我們班的小夥伴真是多才多藝。現在我們來輕鬆一下，做個兩人三足的遊戲。（遊戲：兩人三足）

甲：新的一年就要到了，我們心裏肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學説一説。現在我們就來説説新年心語。

（説説祝福語，寫下祝福語，互贈禮物）

乙：我願爺爺奶奶健康平安，我願爸爸媽媽生活甜蜜。

甲：我願親愛的老師工作順利，我願小朋友們天天歡喜。

合：祝願每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

乙：退旗，敬禮。