創意活動策劃方案【精品多篇】
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創意活動策劃方案 篇一
一、活動目的:
透過豐富多彩的飲食文化活動,增強同學們均衡健康飲食的意識,鍛鍊同學們的實踐動手潛力,營造健康和諧的校園氣氛,推進校園文化的建設。
二、活動介紹:
1、活動主題:飲食溝通你我,共享快樂生活。
2、活動對象:廣州華商職業學院全體學生
3、活動時間:20xx年5月15日(待定)
4、活動地點:華職第三飯堂
5、主辦單位:廣州華商職業學院膳食委員會
三、活動前期準備:
(1)由信息部在華職第三飯堂做一個市場小調查,選出比重高的,學生會喜歡的健康飲食作為比賽的材料。
(2)活動透過張貼海報的形式宣傳,由祕書部通知各系團總支學生會,再由各系團總支學生會通知到各班班級。
(3)海報資料主要介紹健康飲食小知識以及為本次校園美食文化活動的舉辦做宣傳。
(4)公關部負責拉校園附近飲食店的贊助,讓他們帶給本次比賽的飲食材料和活動經費。
(5)祕書部統計參賽者人數後,聯繫飯堂負責人為我們帶給廚房工具。
(6)信息部準備音樂,供比賽時播放,並帶一台電腦與音響。
(7)選拔出活動主持人一位,主持人自備主持稿。
(8)信息部負責活動期間的全程拍照,準備相機兩台。
(8)公關部提前一個小時佈置比賽場地。
四、活動流程:
(1)主持人宣佈首屆校園美食活動開幕。
(2)主持人介紹來場的嘉賓。
(3)參賽選手自我介紹。
(4)開始進行二十分鐘的烹飪比賽。
(5)參賽選手為烹飪作品取名字,並對作品作簡單的介紹。
(6)請飯堂工作人員進行品嚐,併為選手烹飪的作品做出評價。
(7)請在場的`同學進行品嚐並投票表決。
(8)最後經評委的決定評出金獎、銀獎、銅獎,三個獎項。
(9)經同學的投票評出最佳創意獎和最佳美味獎。
(10)由膳食委員會會長為金獎獲得者頒獎,副會長為銀獎和銅獎獲得者頒獎,膳食委員會部門代表為最佳創意獎和最佳美味獎頒獎
(11)主持人宣佈首屆校園美食活動落幕。
五、比賽要求:
(1)學生能夠自由組隊報名,也能夠以班級為單位報名。
(2)參賽者能夠各自從家鄉帶來最地道的飲食材料來參加比賽。
(3)參賽者如需膳食委員會帶給比賽的材料,務必在上交報名表時附上需要的飲食材料。
(4)透過評委的表決,評出金獎、銀獎、銅獎、最佳創意獎、最佳美味獎,五個獎項。
(5)比賽的成績將從參賽者的默契程度、烹飪技巧、在比賽過程中是否注意到衞生等方面進行評判。
(6)報名時間截至日期為20xx年5月10日
六、物資需求
略
七、經費預算
活動獎品:金獎:300元購物卷銀獎:200元購物卷銅獎:100元購物卷最佳創意獎:50元購物卷最佳美味獎:50元購物卷
總計:1060元
八、注意事項
(1)活動前與活動後環境衞生布置,清潔工對桌子和現場垃圾進行整理。
(2)通知飯堂提前半小時準備好比賽所需工具、材料。
(3)準備醫藥箱對意外事情的防護和拯救工作。
(4)膳食委員會工作人員維護好活動期間的秩序。
創意活動策劃方案 篇二
一、活動目的
通過開展美食節活動,進一步挖掘、整理、提升和弘揚涿州飲食文化,促進商貿交流,打造旅遊文化品牌,進一步提升我市形象,進而促進我市現代服務業又好又快發展。
二、活動範圍
本次活動以自願參加為原則,凡在涿州市範圍內面向市場經營、有固定經營場所、店容店貌好、符合衞生要求的各類餐飲企業。
三、活動要求
參賽食品符合國家食品要求,不含有國家明令禁止的添加劑;不能使用國家保護動植物為食材;提倡低碳環保安全健康;不能涉及法律訴訟。不得使用通用名稱參賽。必須提供原材料配方,涉及的商業機密的可以註明保密配方1或保密配方2給予註明,但保密配方必須符合國家相關規定。
四、美食節步驟。
嚴格評選標準,按照自願、公正、公開、公平的原則。
(一)宣傳發動
由主辦單位動員相關單位積極參加在報紙、電台、電視台、網站推出的相關美食欄目。
(二)申報
參加單位可直接到涿州市商務局申請報名。參加單位需填寫“美食節參加單位申請表”(見附件),並附上參加單位的營業執照及有關證明的佐證材料(複印件)、參加美食節菜品或套餐的數碼照片,報名截止時間為20xx年7月30日。
(三)候選品種確定
組委會辦公室負責對參選單位申報材料進行審查,並進行實地考察,材料不齊全或不符合要求的候選企業,將被取消參選資格。組委會辦公室根據申報材料和實地考察意見報組委會通過,確定候選品種。
(四)美食節主題時間
美食節期間,開展創新菜點展銷活動。以市場需求為主導,展銷製作精美、新穎獨特、經濟實惠、暢銷熱銷的創新菜餚,開展“最受公眾歡迎的菜點”評選活動。參賽企業懸掛“首屆涿州美食節創新菜展銷活動周”條幅,並與媒體或廣告公司合作,在媒體上進行廣泛宣傳和推介。對積極參與活動的企業,組委會將授予“首屆涿州美食節創新菜定點展銷飯店”牌匾,並頒發證書。
(五)公眾投票
評選採取社會公眾現場投票和愛涿州網站投票兩種方式。按各參加美食節企業最後得總票數確定入圍參賽品種。
(六)專家現場評審
聘請烹飪專家、營養專家、社會名流參加最終評審。參賽品種現場展示、專家品嚐、打分。評出首屆美食節公眾最受歡迎的菜點。
(七)閉幕式
(1)時間:20xx年9月10日上午9時。
(2)地點:行政大廳階梯會議室。
(3)出席人員:市領導、相關部門領導、美食節參賽企業代表。
(4)主持人:市—政政府—分管副祕書長
(5)議程:
A、評選組委會辦公室將評選結果通過社會公佈,並組織專門頒獎儀式授予相關的榮譽稱號、牌匾。
B、XXX副市長致閉幕詞。
五、組織機構
主辦單位:涿州市人民—政政府。
承辦單位:涿州市食安辦、涿州市商務局、涿州市文廣新局、涿州市工商局、涿州市旅遊局、涿州市食品藥品監督管理局、涿州市質監局等單位。
協辦單位:愛涿州網站。
為確保涿州首屆美食節圓滿完成,成立美食節活動領導小組,成員組成如下:
(一)美食節活動領導小組成員:
組長:黃吉欣(市—政政府—副市長)
副組長:劉振橋(涿州市商務局長)
成員:康術營(涿州市旅遊局長)
劉雄輝(涿州市質監局長)
崔勇(涿州市工商局長)
王麗偉(涿州市文廣新局長)
王鐵軍(食品藥品監督管理局長)
馮輝(涿州市食安辦主任)
(二)領導小組辦公室
領導小組下設辦公室,辦公地點設在市商務局。負責活動策劃、宣傳、報名、評審等具體事宜。
主任:劉振橋
副主任:白志文、華學武、鄧昆、於學柱、王建華、劉同音
成員:主辦單位工作人員。
辦公室設策劃宣傳組、美食大賽評審組、食品安全衞生組、活動保障組等四個小組。
(三)辦公室各組分工
1、策劃宣傳組:
設策劃組、新聞宣傳組二個小組。策劃組:主要負責活動總體方案、實施方案等各項方案的策劃、起草工作、相關領導講話稿的草擬和報批工作;開幕式和頒獎儀式的籌備組織(由涿州市商務局、涿州市旅遊局負責)。宣傳組:負責活動前期、會期、後期宣傳推廣工作。(涿州市文廣新局負責)。
2、美食大賽評審組:
負責參賽企業資格審定工作,美食節開幕後,美食大賽的評獎規則制定,將評選結果上報美食節領導小組。(由涿州市商務局負責。)
3、食品安全衞生組:
負責參賽企業資格審定工作、活動期間的食品衞生安全和檢驗檢疫工作。(由涿州市工商局、涿州市食品藥品監督管理局、涿州市質監局負責。)
4、活動保障組:
負責活動區間的經費預算、申請等工作。(商務局負責)
創意策劃書 篇三
一、項目描述
1、項目概況:
在講究高效率、快節奏的今天,繁忙的學習與工作使人們很少有空閒來仔細閲讀和生活,體味流行與時尚。在圖書館,最新的雜誌,最好看的動漫永遠都是遙不可及,此外圖書館不能自由的交談,更不用説渴了喝點奶茶,餓了吃點點心。由此可見,一個消費不高而又有一定檔次的休閒場所就顯得十分必要。而根據目前的情況,我們學校缺少這樣一個平台。所以,建立休閒書吧有很大的發展前景。
2、項目名稱:
休閒書吧
3、基本內容
(1)。休閒書吧的最大特色便是休閒,我們提供酒水,咖啡,水果,點心等休閒服務,在後期可以考慮提供餐飲服務
(2)。可以簡單的進行書籍寄售,對於有些不用的書籍可以放在書店寄售,比如考試複習資料等;
(3)。同時為了培養固定的顧客羣,我們將推出讀者會員等級積分卡,消費越多,積分越高,可享受的優惠越多,比如可享受免費贈送精美禮品等。
二。市場環境分析:
1、地域:
主要在大學城附近,這裏的人流量較大,穩定
2、消費者羣體:
主體是針對大學生羣體,除此之外還有教師和平時往來的流動人羣。
三。實施計劃及運作方式
1、實施計劃:
開個休閒書吧要求並不高,門面只需要找一件20平方米左右就可以了,到後期可逐漸加大書吧的面積。由於服務的主要對象是大學生,門面不一定要懸在黃金地段。地段太搶手,門面租金高,書吧服務價格也隨之加高,不利於吸引學生消費。門面最好懸在文化氛圍較濃郁的學院區周圍。休閒式書吧立足高校,採用借力思想,充分使高校物質資產、人力、信息資源為我所用,精心經營好書吧,保證服務質量,努力做到使我們書吧服務成為集文化交流和豐富信息為一體,集個性化與特色化為一身的高品質服務。讓其成為學生之間,師生之間,高校和社會之間的橋樑與紐帶。根據調查分析,由於校外酒吧,咖啡廳等休閒娛樂場所缺少符合大學生要求的個性化服務,沒有和大學生心理相符合的消費環境,正是這兩個原因,造成了大學雖有得天獨厚的文化資源而沒有真正為廣大商家帶來更多的實惠,文化資源的運用存在較大的空白。
2、運作方式:
經過調查分析,初步分為以下幾個服務項目:
(1)、實行會員制度,出售月卡、季卡、年卡保證一部分穩定的客户,會員在書吧看書免費並提供免費飲水(非會員書吧最低消費5元),所有消費享受8折優惠。
(2)、會員在會員期內,可以參加我們一系列的交流活動,書吧將定期和不定期的舉辦一些演講會,交流會,座談會,文化沙龍等。
(3)、書吧可為會員提供寄售模式,可把自己不需要的書或者筆記交由書吧代售,書吧僅收取5%的手續費。
(4)、為大學生社團提供活動基地,增進同學之間的感情,豐富課餘生活,提供給所有朋友展現自己才華的舞台。
(5)、除了提供會員服務和學習交流平台服務外,我們還有一些飲料,茶點供應(如:咖啡,果汁,甜點,以及不超過20度的酒精飲料)。
四、可行性分析
消費人羣分析
1、大一至大三學生:年齡集中在18-21歲,月收入基本為500元以上,處於對學校和周邊環境的熟悉階段,對一切都十分好奇,有充足的課外時間,對校內外乃至整個成都市有較濃厚的興趣,並樂於結交朋友和參加社團活動等,希望迅速融入學校環境。
2、大四、碩博士研究生:年齡集中在21-30歲,有工作或項目,可支配收入提高,但時間逐漸繁忙,積極融入社會,有更高層次的生活追求;
3、年輕教師:年齡集中在25-30歲,剛畢業不久,處於學生和教師角色的轉換之中,有較穩定的收入,生活穩定,易於接受新事物,追求自己的生活方式,開始組建家庭;
4、其他教師:相對於年輕教師而言,有家庭和子女,收入較高,是潛在的咖啡消費者,傾向於商務功能;
5、其他顧客:往來川大的流動人羣,不固定;
五。經營模式
1、營銷策略:
(1)。推出讀者會員制,會員可免費提供場所供其看書。
(2)。收取茶水費用及包間費用。
(3)。定期推出包間特價優惠。
(4)。非會員進入需交納每人每次5元或者1元每小時。
2、會員模式:
目標有名,每人每年交會費300元,休閒書吧可免費為會員提供閲讀場所,無時間限制,並且可以享受酒水折扣的優惠。
3、管理結構:
店長1名,協調和管理店員工作,同時店長負責店內的財務管理,財務採用日結制,即當天進行財務的結算,並填制報表,每月末進行盈虧計算。店員1—3名,主要負責店內的服務與清潔,並採用店員考核制與獎金制度相結合的方式提高員工工作積極性。
六、風險與機遇
任何經營都有一定的風險與機遇,無庸多言。如何正視風險的存在、防範規避風險,利用機遇就顯得尤其重要。
1、風險:
(1)。書吧的經營風險相對較小,因為僅僅是一個場地的提供,酒水方面會有一定的'無法銷售完而囤積過期的風險,這可先調查對於酒水的需求,以及銷量來確定進貨數量。書吧提供寄銷的方式,可以促進盈利。這樣,書店的風險就主要來自自身的經營管理,如何降低成本,開拓市場,吸引讀者等方面了。
書吧特色難以持久保持。這就要求店長有獨特的文學視角,堅持自己的的特色
2、機遇:
休閒書吧服務業匱乏,競爭對手少,集圖書館、咖啡館、茶館的優點於一身,更具時尚與創新。做為學生的我們更易於與消費者溝通,提供的環境幽雅舒適,我們為喜歡潮流的顧客提供時尚和資訊。提高新書上架與讀者訂書到位的傳遞速度。加強特色化、個性化服務。消費者比較集中,市場潛力巨大,消費者需求越來越大,越來越強,國家政策對學生創業的支持,書吧是一個全新的概念,發展潛力不可小覷。
七、書吧裝潢
(1)裝潢預算:4萬~5萬元
裝潢設計:
⒈書吧分為上下兩層,一樓主要經營書籍銷售並設有一個稍大型完全開放式包廂,二樓設有單個包間,內設桌椅
⒉書吧整體以藍為主色調,顏色由淡藍至深藍隨由一樓向二樓漸變,輕鬆而又不失典雅
⒊單個包間則依各種不同主題如動漫,軍事,文學等分別設計壁畫,燈光
⒋設計一個有個性的吧枱,提供各種茶水,飲料。
(2)財務分析
我們的主要收入有:
1、會員收入,目標有名。我們只算4000名,每人每年交會費60元,共計24萬元。
2、售書收入大概每年3萬元。
3、書展收入每年3次每次利潤大概有一萬元,一年就有三萬元。
4、文化產品與增值收入大概有1萬到3萬元左右。
5、酒水收入大概每年有利潤6萬元。
6、其他收入每年1萬元。支出: 1.門面租金6萬元。
2、門面裝修10萬元。
3、購書20萬元(其中10萬元由供貨商墊資),每年以5萬元的速度增加。
4、人員工資6萬元。
5、其他支出5萬元。
6、每年利潤共40萬元左右,固定支出22萬元,其中20萬元必須先期投入,負債10萬元。投資年即可收回。
八。成長與發展
1、成長方式:
(1)。擴大單店規模。(營業面積、經營品種、經營範圍)這種方式風險較大,需要依靠對當地市場容量的充分了解和合理預測,以及在競爭中取得一定的優勢。
(2)。開設分店。此種方式需要書吧有足夠的影響力和名氣,需要一定的時間積累。
2、發展與推廣:
關於發展與推廣,最重要的就是能夠針對目標羣體。大學生,他們在去選擇書吧的時候考慮的因素很多,你要結合你書吧所在地學校學生特點來寫。例如如果是在文科較多的學校,那麼,這個學校的學生因為文科感性的方式,在思維上面很可能靠近與白領的想法,關注的是這個書吧的定位,情調,環境,書的內容等等較為高層次的東西,就像現在很多人都去辛巴克一樣,不但因為辛巴克的文化氛圍,還包括它的環境,產品,去辛巴克代表了一種身份,代表了一種自我價值的體現。如果是以理科為主,那麼你強調的應該就是一種便捷,簡約,簡單的風格。你的推廣方案主題和要突出的內容要根據不同學生的不同價值取向來定。
3、後續工作:
(1)。會員信息反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。
(2)。將顧客滿意進行到底。樹立“顧客滿意自己才滿意”的觀念,做到時時刻刻為顧客着想。
(3)。建立休閒書吧顧客服務調查表,定期由營銷部專人負責對顧客進行跟蹤服務。
創意策劃 篇四
為了豐富同學們的課餘生活,同時發揮同學們的動手創新能力, 提高同學們的團隊意識,營造温馨和諧的氛圍,培養健康飲食的習慣,學生會組織部·協作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活經常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種豔麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學們豐富的想象力和細緻巧妙的切割拼合,既美觀又營養健康的水果拼盤便製作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養了同學們積極創造的生活態度和敢於表達的能力。
一、參賽對象:學院全體學生
二、參賽時間:5月5日星期四下午六點
三、參賽地點:學生一食堂二樓
四、活動流程
(一)前期策劃準備:
1、製作宣傳海報,預購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)
3 、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規則。
4、我們在比賽之前做好一切準備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。
(二)活動過程:
參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的製作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術性地結合為一個整體。然後每組派一名代表闡述作品的營養價值、造型創意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養搭配合理取勝。
(三)活動後期:
以海報形式公佈獲獎結果,並通知獲獎隊伍派代表至聯繫人處領取獎品和獎狀。
五、活動要求
(1)主辦方為各隊參賽者提供牙籤若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。
(2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數不得超過5人。
(3)作品完成後每組派一名選手上台闡述作品的營養價值、造型創意,併為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
(4)活動過程中,需強調衞生及場地的恢復保潔工作。
(5)參賽名額限定為三十組 。
六、獎品及獎項設置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
單項特別獎:
最佳創意獎 1名
參與獎 若干名
七、經費預算:
牙籤:5元
現場佈置:60元
獎項預算
一等獎:一名*80元=80元
二等獎:二名*60元=120元
三等獎:三名*40元=120元
最佳創意獎:一名*30元=30元
總預算:415元
創意活動策劃方案 篇五
一、設計意圖
對於大班幼兒來説,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能幹,併產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三。八”婦女節在班裏生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
二、活動目標
1、通過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3、在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。
三、活動流程舉例
切入點活動
1、師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什麼打算呢?
2、幼兒講述自己的想法。
話題有:
1. 採訪媽媽,瞭解媽媽的有關信息,喜歡什麼,不喜歡什麼。
2. 採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。
3. 採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4. 採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。
5. 採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。
6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7. 採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。
四、幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證
1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2. 幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。
五、活動進行
1、調查訪問彙報
幼兒將自己的訪問結果進行彙報。
2、圖片和實物展示
媽媽的作品
3、娛樂活動評選“真棒媽媽”
媽媽們參加各類遊戲,由幼兒評委方陣 進行打分。
智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等
六、頒獎活動
園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,説一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起説“我們的媽媽真棒”結束活動。
創意策劃書 篇六
一、活動名稱:
聖誕節快樂(MerryChristmas)
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室及“聖誕節”牆飾。
2、幼兒及三名教師聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,単詞卡片若干。
3、幼兒每人一套聖誕樹手工。彩色氣球若干。
4、黃金字卡若干。
5、音樂《MerryChristmas》、《看朋友》、《江南style》、《螞蟻搬豆》、《致愛麗斯》
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:首先,我們中二班的三位老師要對家長朋友的到來表示最忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節,您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持,更重要的是對孩子教育的重視。孩子們,聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的遊戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《MerryChristmas》。
(二)、黃金閲讀課程彙報及展示:小動物聯歡會
(三)、英語教學彙報及展示
1、師幼一起將本學期的所有英語單詞進行閃卡複習。
2、英語親子游戲一:抱抱團
遊戲規則:幼兒及家長根據教師手中的數字卡片1、2、3、4、5、6來進行遊戲,如果教師手中的數字卡是1,那麼幼兒應大聲的讀出來,家長按幼兒讀的數字來一個人站在一起,如果是2那麼兩個家長就得抱在一起。像這樣的方法來往後進行遊戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。
3、親語親子游戲二:扎汽球
遊戲規則:根據教師出示的顏色卡片分組進行,一名家長揹着一名幼兒從起點衝到終點並找到相應的顏色的汽球將其扎破。汽球扎得又準又多的一組為勝。
(四)、親子手工環節
幼兒和家長一起完成聖誕樹的製作,家長將新的一年要對寶寶説的話寫在聖誕樹上。
(五)、活動尾聲,三位教師對家長在這一學期裏對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝,並對每一個家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!
創意活動策劃 篇七
一、活動背景:
在這個人才濟濟,就業形勢日益嚴峻的21世紀,好的創意,可以作為自我推銷、提升的關鍵,越來越受到人們的重視。作為當代大學生,除了要有紮實的專業知識,好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑,廣告創意(理論)學習活動是一個培養同學們廣告策劃能力,增強廣告創意思維、創新思維的良好途徑。舉辦這次活動,對同學們廣告創意思維的提升有重要作用並且可以提升同學們的綜合素質。
二、活動主題:
“培養廣告鑑賞能力,提高廣告創意思維能力,學習從平常生活中發現商機,學習捕捉生活細節。”
三﹑活動時間、地點:
時間:12月12日晚上7:00-9:00
地點:書香閣學術報告廳
四、舉辦單位:
社團聯合會創業協會、法學社 文法學院分團委、學生會
五、活動對象:
社團聯合會骨幹成員、文法學院學生會成員、法學社成員、創業協會全體成員以及對創意廣告和創業感興趣的在校大學生。
六、活動方式:本次活動主要是以鑑賞廣告視頻為主,在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啟活動現場互動環節,助推現場氣氛的高漲。廣告視頻將從:創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。
七、活動具體流程:1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。
2、創業協會會長戴嘯致活動開幕詞
3、文法學院學生會主席何大龍發表講話
4、校學生會副主席社聯常務主任董志偉發表講話
5、活動主持人孫慶慶對第一個環節廣告做個簡單的介紹,之後播放創意環節廣告、廣告視頻從:創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環節廣告鼓勵觀眾通過手機短信形式發表自己的感受,每當第二個環節廣告欣賞完之後從觀眾發來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取,實現現場互動交流。
6、在廣告視頻欣賞活動中間時,開展廣告創意圖片學習環節,刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片)
7、繼續欣賞廣告視頻,直至尾聲。文法學院代表和創業協會代表對創意廣告視頻進行評點,提出自己的感受、見解和看法,大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動活動的短信,並對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。並邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。
9、最後由觀眾代表、社聯代表、文法學院代表、創業協會代表做活動總結性發言。
八、活動宣傳計劃:
1、活動橫幅:兩條,內容“廣告創意(理論)學習活動”(懸掛於本部材化樓前及3棟文法學院宿舍樓)
2、手繪海報5張,分別張貼於惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽於經管樓十字路口。(手繪和彩印海報可選刊經典廣告創意圖片)
3、活動宣傳時間12月8日-12日
九、活動獎項設置:通過贊助商商品的積分或兑換捲來作為活動當晚獎品
十、活動經費預算:橫幅:4*6*2=48元
資料複印費:12元左右
礦泉水:10元
活動獎品:40元左右
拉贊助交通費用:10元左右
預計費用120元左右
社團聯合會創業協會、法學社 文法學院分團委、學生會
xx年12月12日
廣告創意理論學習活動流程表
活動流程
活動介紹
主持人介紹到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。
活動主題:培養廣告鑑賞能力,提高廣告創意思維能力,學習從平常生活中發現商機,學習捕捉生活細節。
活動代表發表講話
創業協會會長戴嘯、文法學院學生會主席何大龍、社聯常務主任董志偉分別發表講話
開展第一個創意廣告環節純粹創意板塊
本環節視頻將從純粹創意角度對廣告進行剖析和描述。(重薦:法國evian礦泉水廣告)
開展第二個創意廣告惡搞版塊
本環節視頻將從惡搞角度對廣告進行剖析和描述。(重薦:鞋襲——總統的反擊)
互動環節
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開展第三個創意廣告感人版塊
本環節視頻將從感人角度對廣告進行演繹。(重薦:泰國感人潘婷廣告)
互動環節
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開展第四個創意廣告公益版塊
本環節視頻將從公益層面對廣告進行講述其本質(重薦:cctv主持人的奧運公益廣告傳遞篇)
互動環節(後兩個環節)
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欣賞廣告創意圖片
本次環節將從圖片帶來的視覺感受詮釋廣告創意和廣告所需一些元素
開展第五個創意廣告環節經典愛情板塊
本次環節將通過愛情故事的講述來達到廣告宣傳效果(重薦: payeasy系列廣告)
互動環節
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第六個創意廣告明星效應版塊
(重薦:百事 邁克傑克遜經典廣告)
互動環節
發送短信至號碼:
第七個創意廣告品牌廣告版塊
(重薦:阿里巴巴香港户外廣告)
互動環節
發送短信至號碼:
開展第八個創意廣告環節遊戲廣告視覺效果版塊
本次環節主要是通過遊戲宣傳片來刺激大家的視覺感受(重薦:網易天下二宣傳片)
互動環節
發送短信至號碼:
文法學院學生會和創業協會代表對創意廣告進行點評
與大家一起分享活動當晚自己的感受和看法
評出今晚活動幸運觀眾
對今晚積極參與互動活動的觀眾進行抽樣獎
勵,並請當晚嘉賓給獲獎者頒獎
總結性發言
最後由觀眾代表、社聯代表、文法學院學生會、創業協會代表做總結性發言。
註明:活動中將首次運用新浪微薄互動理念將您的感受通過手機短信形式發送到號碼:。(短信上附上參與活動者的名字)我們將在下個創意廣告環節欣賞完之後從觀眾發來的感受短信中選取幾條真實且有代表性的進行讀取,實現活動現場互動交流。
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