勞動節的活動策劃方案(多篇)
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勞動節的活動策劃方案 篇1
隨着“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。
一、活動目的
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日—5月x日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!
二、活動過程
1、且歌且吟——故事講述篇
蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳;蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱;各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
2、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
(二)中班——我是快樂小幫手各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等),各班每週評選出本週的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
4、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
5、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
6、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
三、我能行
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每週評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
四、我真棒
各班在每週評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
勞動節的活動策劃方案 篇2
一、指導思想:
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題:"我勞動我光榮我自理我能幹"
三、活動時間:20xx年5月4日下午
四、活動地點:學校西操場
五、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員
六、活動內容:
(一)佈置一次德育作業
1.瞭解2個全國勞模的名字和他們的事蹟;
2.清理自己的"小天地"(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田裏的除雜草;
5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
要求:將勞動成果拍成照片,並和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果於5月5日之前上交學生處進行評比存檔。
(二)"我愛勞動"的勞動技能大賽
1、比賽項目:
一年級:繫鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包
四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘鈕釦
2、活動辦法:
a、本次活動以年級為單位,每個年級組設裁判2名,每年級組設裁判長一名。活動時,每位裁判認真履行職責,紮實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名。
b、本次活動選手採用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。
3、活動裁判:xxx
4、競賽規則:
一年級:繫鞋帶
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脱離,預放在活動點桌面上)。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,每位隊員系一隻,系完後跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發跑到活動場地,系第二隻鞋子,再跑回碰第三名選手的手,......依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最後繫上蝴蝶結,裁判通過後方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備註:各班自備8孔鞋4雙。
二年級:穿衣服
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,穿好衣服(要求:所有鈕釦全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發開始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備註:每位參賽選手自備紅領巾一條,襯衫由學校準備。
三年級:整理書包
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過後跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最後選手跑回起點,宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備註:每班書包(內裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。
四年級:包書皮
每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,開始包書皮,待裁判通過後跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最後選手跑回起點,宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備註:每人準備報紙或掛曆紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。
五年級:疊襯衣
每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最後看四件襯衣的總體質量取優勝獎一名。要求:扣好所有的鈕釦,袖子反背斜折往下,衣服一次對摺,翻好領子,正面整齊擺放為標準。
六年級:釘鈕釦
每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始穿針引線、釘鈕釦(要求:每個釦子釘完後要打結),待裁判通過後跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最後選手跑回起點,宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備註:每位選手釘布、2孔鈕釦自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點後開始穿針。
勞動節的活動策劃方案 篇3
為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動,希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節”的到來,讓小朋友對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小朋友認識周圍的勞動人民,萌發小朋友熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內容:
1、介紹“五一”國際勞動節。
瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:説説“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織小朋友義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:製作“美麗的花”。
組織小朋友將自制花朵送給小朋友園各行業的勞動者,並説一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容,願意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
勞動節的活動策劃方案 篇4
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能幹
三、活動內容
(一)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜)。
(二)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本週推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。
2、週二班隊活動課,佈置勞動節活動。
四、活動要求
各班要切實佈置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動的快樂。
可拍照發到班級博客或者在班級展板上展出。
勞動節的活動策劃方案 篇5
一、活動時間
本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
二、參與單位
各村、社區,所屬企事業單位。
三、主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平台等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
四、工作要求
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衞生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衞生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
勞動節的活動策劃方案 篇6
一、活動目的、意義:
目的:發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動.
意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引着我們作為學子走向為人民服務,為祖國奉獻的道路,同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動.我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童,成為我校團委的傳統活動.
二、活動時間:
20xx年5月1日
三、活動地點:
汕頭市濠江區福利院
四、活動組織:
由校團委、學生會分工組織,統一負責指揮。
五、活動顧問:趙本水
活動負責人:潘長河
六、活動流程:
(一)活動前期準備
1、在我校發出通知,招募有意願去的同學,組織報名;
2、活動負責人與福利院負責人聯繫,熟悉活動場所,協商好活動時間,由相關負責人提前兩天做好安排,與準備工作(包括參加人員數量,經費籌集,物資籌備等);
3、提前買好看望老人的物品(關於老人我們主要帶去水果表達我們心意,希望可以通過這短暫的接觸將我們的快樂、幸福帶給他們,在即將離開時再將我們帶給他們的食物分到他們的手中);
4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;
5、需要旗幟一面、相機一部
七、活動實施階段:
下午上完第二節課後,參加人員在團委辦公室前集合,統一到福利院後:
1.組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機會可以跟兒童講笑話、做遊戲等。
2.一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,並幫孤寡老人讀報、揉肩等。
3.離開時把整個庭院打掃乾淨,給老人以最誠摯的擁抱.
4.給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)
5.活動結束後:隊伍集合,並點名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發表。
(三)活動後期階段:
1、宣傳部和祕書負責撰寫新聞稿;
2、負責人收集相關照片,製作成冊;
3、如果發現問題,請聯繫相關單位或部門制定出解決方案。
八、注意事項:
1.活動開展期間服從管理。
2.若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告全班,並及時與敬老院有關負責人取得聯繫。
3.確保人員在路上的安全。
4.積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5. 到達福利院後,在指定的區域內活動,未經允許,不準私自進入別人房間或其它地方,禁止在院內橫衝直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。
6.在未經允許的情況下,慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
7.應注意老人、兒童的安全。
九、活動人員和項目組:
1>顧 問:趙本水老師
統籌組:學生會主席團
2>項目組
第一項目組:統籌組
組長:林月雲
組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤
任務:1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護
3>宣傳組
組長:張雪愛
組員:宣傳部、組織部成員
任務: a、利用海報、網絡等方式開展宣傳
b、現場的攝相工作
c、系媒體報道、記者及攝影人員;
4>機動組
組長:劉曉丹
組員:體育部、勞動部成員
任務:a、協助其他部門做好機動應急工作。
b、慰問期間,負責場地紀律維持、場地後勤保障以及處理緊急情況
5>後勤組
組長:馬紫菱
組員:文藝部、祕書成員
任務:a、組織後勤組隊伍確定後勤組隊員(人數待定);
b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。
勞動節的活動策劃方案 篇7
五一勞動節即將到來,工會將舉辦全體員工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。以下是本次活動策劃方案。
一、活動目的
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧企業文化。
二、活動內容
登xx山
三、組織機構
總指揮:工會主席
工作組成員:各工會小組長及成員
四、具體事項
(1)時間;20xx年x月x日下午14:30―17:30
(2)地點:xx山風景區
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園登記,並領取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
勞動節的活動策劃方案 篇8
在五一勞動節來臨之際,我公司策劃了一系列關於勞動節的活動。
一、活動目的
為了豐富廣大羣眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節奏,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構
領導小組組長:工會主席
副組長:工會副主席
成員:辦公室成員及工會小組長
三、活動內容
(一)活動第一項:由工會主席發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人蔘加,其它部門派一人蔘加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、鬥地主
(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租户的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸“福”
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。
5、拔河
各參賽單位全部隊員參賽,採取抽籤淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項:以上活動完後自由活動,晚上6:00在xx餐廳就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
勞動節的活動策劃方案 篇9
一、活動背景:
春節過後,“五一”節將是我們面對的.第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客羣,穩固周遍顧客羣,從而樹立好當家的形象。
二、活動主題:
家的感覺,價的樂趣
三、活動時間:
月日~月日
四、活動目的:
讓顧客朋友們度過一個輕鬆、休閒、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。
五、活動地點:
店內促銷。
店外聯繫日化類、奶製品等廠家做場外促銷,聯繫一家做場外大型促銷(演出)等活動。
六、促銷的形式:
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容:
1.“五一”,我想要的元、元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購:一次性購物滿元的顧客可享受大米/g的折扣,折每人限kg
3.凡一次性購物滿元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,元次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超次(外場專櫃、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)
一等獎:價值元禮品一份(總計份)
二等獎:價值元禮品一份(份)
三等獎:價值元禮品一份(份)
四等獎:價值元禮品一份(份)
五等獎:價值元禮品一份(份)
注:
1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。
勞動節的活動策劃方案 篇10
一、活動主題:
清潔五一,美好環境
二、活動目的:
通過此次活動,為公司員工創造良好的工作環境,充分營造健康向上、文明的環境;促進公司文化開展,完善良好的公司文化,提升我司對外的整體社會形象。
三、活動時間:
5月1日上午9:00-11:30集合
四、活動地點:
公司內部
五、活動參與人員:
公司全體員工
六、活動安排:
1、由書記講話並宣佈此次活動的開始;
2、各組長領取活動工具,分發給成員;
3、各組在指定的場地認真的打掃衞生,場地打掃完後;
4、打掃結束,全體參與人員合影留念。
七、活動器材:
掃帚6把,水桶2個,抹布6張、拖把4個、刷子4把。
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