大班各月份工作計劃多篇
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大班各月份工作計劃篇1
根據三月份的教學情況,四月的大班教學計劃如下:
一、行政事務
1、做好迎接綜合督導各項準備工作。
2、配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。
3、各級骨幹教師準備學年度考核工作。
4、統計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。
5、召開家委會、膳委會會議。
二、教育教學
1、園本課程培訓。
2、參加市學科帶頭人教學展示活動。
3、參加市級電子白板教學評比。
5、xx幼兒園之星評比。
6、社團與工作室活動:領域研討。
7、組織幼兒外出踏青。
8、幼兒園三大類遊戲展示活動。
三、安全保健
1、加強對食堂管理,重點飲食衞生、飲菜質量的檢查。
2、加強門衞保衞工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。
4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。
大班各月份工作計劃篇2
王傑幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今後工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結:
一、六月份完成工作情況
1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬户”,根據文件精神,完成了以下系列活動。
(1)根據教育局活動方案,制訂了王傑七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。
(2)幼兒園教師利用業務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發展指南》
(3)幼兒園教師寫出研讀體會
(4)對幼兒園教師進行了指南內容檢測
(5)向家長髮放了致家長一封信(科學育兒內容)
(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統遊戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示
2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經、弟子規進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王豔紅班 背的較多,有的能背十首左右,弟子規能背一部分,三字經能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)
3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫複韻母和整體人讀音節)。
4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現象,發現一起制止一起,六月份杜絕了早到園現象。
大班各月份工作計劃篇3
一、本月工作重點:
1、做好衞生保健工作:防暑降温,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2、配合園部進行大班教學常規調研。
3、進行班級主題牆飾佈置。
4、填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。
5、做好學期結束工作(評選好寶寶、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《小朋友過節了》
主題目標:
知道“教師節”是教師們的節日,願意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》
主題目標:
1、親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特徵。
2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降温”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3、知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動:《我要升國小啦》
主題目標:
瞭解一年級的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做一年級哥哥、姐姐的願望。
三、家長工作:
1、帶寶寶到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。
2、建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3、培養寶寶愛洗澡的好習慣。
4、家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5、指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環境創設:
1、師生齊動手,佈置活動室,把幼兒製作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。
2、佈置主題牆飾:涼快招術。
3、做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。
大班各月份工作計劃篇4
首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業以後,孩子們就要進入國小,正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間裏,儘量讓他們掌握更多的知識,成為一名準國小生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現錯誤了,當然也不能夠太過於嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優勢便是在於培養孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續發揮好這個優勢,讓他們的學習有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,儘量做好與家長的聯繫工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,儘量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品採購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現任何風險。
最後則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響着孩子們,因此我應該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現缺勤的情況。然後在工作之餘,我應該做好總結工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,儘量做到完美。
大班各月份工作計劃篇5
活動內容活動目標
第十五週
語言:
夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學:
游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,並在此基礎上,準確運算10以內數的加減法並用語言講述操作過程和結果。複習10以內的加減。
音樂:
慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。
美工:
洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會製作拖鞋的方法。
社會:
端午節奇妙的膨脹瞭解端午節的由來及相關習俗。初步瞭解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。
健康:
炎熱的夏季初步瞭解夏天動植物,人們自我保護的方法。
第十六週
語言:
池上
星星和哨兵
學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。
科學:
游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡複習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步瞭解平衡力。初步瞭解由於斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。
音樂:
畢業歌抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。
美工:
多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關係,會用扇子解暑。嘗試表現老師,夥伴的不同外貌特徵。
社會:
神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會採用各種方法,保持朋友之間的聯絡。
健康:
團結一心洗乾淨再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衞生的意識。
第十七週
語言:
最後一天
畢業詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學:
買文具
快樂的一天
引導幼兒認識人民幣。
認識時鐘。
音樂:
老師再見了
能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工:
設計名片初步瞭解名片的功能。
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