國小生感恩主題班會方案精品多篇
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國小生感恩節主題班會的教案 篇一
一、活動主題
“感恩你我,真情永存”
二、活動時間
11月19日—11月25日
三、參加人員
__學校全校學生
四、活動背景
在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了,借西方的感恩節,讓大家懷着一顆感恩的心生活,學會感恩。
五、活動目的
活動為孩子們提供了一個表達心意的平台。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿温馨,充滿愛。讓孩子們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六、活動具體內容
1、寫寫你的那顆感恩之心,將感激銘記心中(國中部)。
要求孩子們將自己想要感激的人或事寫在成一段文字,題目自擬,電子版傳我處,最好配有你和最想感恩的人合影照。隨後我們會在媒體平台推送你的文章,讓你的心中的ta看到。當然我們也倡導你能親自給父母親洗一次腳或者頭,用自己實際行動踐行感恩之心。當你懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想你已經理解了我們活動的全部意義。
2、用你的小手去觸摸父母的大腳丫(國小部)。
父母為自己的成長付出了許多心血,請在放學後端一盆温水,給爸爸媽媽洗一次腳。用你的小手去觸摸父母的大腳丫,感受歲月留在父母身上的那份痕跡。
七、活動要求及獎勵
我們將根據你提交活動過程照片和文章評選出優秀參與者給予獎勵。
國小感恩主題班會教案 篇二
活動目的:
通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,湧泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。
活動準備:
1、制定活動計劃;
2、複習唱《感恩的心》《甜甜的祕密》、詩朗誦、三句半、小品。
3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件。
地點:教室
活動過程:
主持人1:人生有陽光,也有風雨,有成功也會有失敗。
主持人2:在迷茫的時候,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向。
主持人1:在你跌倒的時候,有人用心把你扶起來,幫你攀上人生的高峯……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向成功的彼岸,那麼你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
合:下面我們宣佈“《關愛他人,學會感恩》”主題班會現在開始。
主持人2:第一項班長講話:
班長:親愛的同學們,感恩——對我們來説是一個熟悉而又陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在着無限恩情需要我們去感受,去回報。今天就讓我們一起來感恩,學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會有陽光。所以我們會用我們所能做到的一切去感謝這個世界,用力所能及的全部力量來報答一切。最後預祝我們的班會圓滿成功。
主持人:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
主持人:有一種行為叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
萬雙陽:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,回憶父母為我們付出的點點滴滴。請欣賞湯小賓尹一農同學為我們獻上的詩朗誦《母親的讚歌》。
歲月,拋落我一雙又一雙鞋子
風雨,脱掉我一件又一件衣裳
家園,賜於我一座又一座路標
母親,永不疲倦地向我凝望
古老而又永恆的關愛
有時,母親的手送我一程
有時,母親的心送我一程
其實,送與不送都一樣
我早已經知道
無論是颳風下雨,還是冰天雪地
都是你心頭的牽掛
在歲月的山路上,我為你寫下腳印
在風雨的旅途中,我記住你的笑容
在歲月的風雨中——
我會帶着感恩和虔誠,為你祝福
主持人:聽了他們的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢?
今天我們在一起暢談感恩,我們首先應該知道為什麼感恩,感誰的恩,聽了下面的三句半你就會清楚了。
甲:敲鑼打鼓響起來
乙:我們三個走上台
丙:上台説件什麼事
丁:説感恩
甲:感謝父母養育恩
乙:感謝社會哺育恩
丙:感謝老師教育恩
丁:往下説
甲:感謝朋友幫助恩
乙:感謝對手激勵恩
丙:感謝生人接濟恩
丁:説得好
甲:感謝同學友愛恩
乙:感謝長輩寬容恩
丙:感謝萬物滋養恩
丁:真不錯
甲:滴水之恩湧泉報
乙:知恩圖報不能忘
丙:世間百恩孝為先
丁:要記牢
甲:父母恩情似海深
乙:人生莫忘父母恩
丙:生兒育女世代傳
丁:自古今
甲:鳥獸尚知養育恩
乙:父母不敬敬何人
丙:為人子女要孝順
丁:莫忘恩
甲:感恩的心感謝萬物
乙:感恩的真情確切
丙:感恩的心付諸行動
丁:真善美
主持人:他們四個説的真好,是的世界上有一種樸實的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在盪漾,愛在澎湃。
主持人:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容着一切,那麼寬容的父愛,那麼博大的胸懷。
主持人:父愛、母愛那麼樸實,那麼寬容,又那麼偉大,我們在父母的關心下健康成長,我們是否象下面小品中的姐弟倆一樣懂事呢?請看小品《奶奶的生日》。
奶奶的生日
(幕啟,一桌兩椅,奶上)
奶:老媽媽今年六十八,耳不聾來眼不花,日子過得真是好,喜的`我整天笑哈哈。俺一家五口人,兒、兒媳婦,還有一個孫子、孫女。提起俺孫子、孫女,我怎麼覺着跟從前不一樣了耶?這些天又是給我梳頭,又是給我洗腳、還捶背,可孝敬了,怎麼變了耶?這天不早了,我別光連連了,這學生放了學,上班的都回來,還得吃飯來,我得買點菜去。(下)
姐:(姐上向內)弟弟——!
弟:哎——!(上)
姐:弟弟,咱們買的禮品藏好了嗎?
弟:藏好了!這是祕密,姐,你可不能先泄密啊!
姐:咱倆都得保守祕密,等奶
奶回來給她一個最大的意外驚喜!
弟:對!
姐:咱倆給大家自我介紹一下吧!
弟:好!
姐:我姓王,叫小云,是西關國小六年級一名學生!我是姐姐。
弟:我也姓王,叫小軍,是西關國小三年級一名學生,我是弟弟。
姐:咱倆是——
合:姐弟倆!
姐:自從我們學校開展孝心教育活動以來,同學們的思想面貌煥然一新。“三八”婦女節期間,學校就開展了“我向媽媽獻孝心”活動,大家用自己靈巧的手,每人精心製作了一張“孝心卡”!作為禮物送給了自己的媽媽!
弟:我做的“孝心卡”還獲獎哪!哎,姐,那是“三八”婦女節,什麼時候是“婦男節”咱也給爸爸做一個。
姐:傻弟弟,哪有什麼“婦男節”,想孝敬爸爸,每天都可以!
弟:姐,咱們學校還發的倡議書哪!
姐:對!要求全校少先隊員要感激父母的養育之恩,感激老師的教誨之恩;感激同學間的愛心幫助,還要感恩社會,感恩自然等等!
弟:姐,我們還開展護蛋活動哪,我的蛋保護的可好了,我們班王小虎的蛋放在口袋裏,不小心擠破了,弄的滿口袋都粘糊糊的,大家都笑他!
姐:奶奶每天都是這個時候去買菜,也該回來嘍?咱們趕快做作業等着吧!(姐弟倆拿書包做作業)
(奶奶手拎菜藍,菜藍中有芹菜等上)
奶:這兩天的個菜怎麼這麼貴耶?芹菜都塊把錢斤了,這辣椒子一點不辣還要三塊來!(叫門)小云、小軍——!
(姐弟倆歡呼雀躍開門)
姐弟:奶奶!
奶:哎!
(弟弟接菜籃,姐扶奶)
姐:奶奶,累了不?快坐下歇會!(搬椅子)
弟:奶奶,我給你捶捶背。
奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!
姐弟:奶奶,我們要爭當小“孝星”!
奶:“笑星”?就是電視裏趙本山那樣的“笑星”?
姐:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!
奶:哦!這市教育局、街道教委和學校,這又辦了件大好事,教育學生都有孝心了!您這些學生從小就得懂得孝敬父母,尊重長輩,得孝順,長大了別學《牆頭記》裏大怪、二怪似的兩個人都不孝順他爹,把他爹託到牆頭上沒人管沒人問了!
姐:奶奶,我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶!奶奶年紀也大了,還操勞着家務。爸爸、媽媽他們也不容易呀,每天都那麼辛苦,為我們操勞!
弟:奶奶,我再也不惹您生氣了,再也不向您亂要錢了!
奶:這就對了,在家要聽大人的話,在學校一定要聽老師的話,要做個好學生!
姐弟:奶奶!我們記住了!
姐:奶奶,您知道今天是什麼日子嗎?
媽:今天是星期二耶!
弟:您不知道了吧?
姐:奶奶,您坐好,把眼閉上!(用手捂)
(弟弟從內抱出蛋糕)
弟:奶奶!您看這是什麼?
奶:喲?這買蛋糕乾什麼的?
姐:奶奶!今天是您的生日,我們祝您——
姐、弟:生日快樂!
奶:噢!今天是我的生日?你們怎麼知道的?
姐:我媽告訴我們的。
奶:這蛋糕哪來的?
弟:我和姐姐早就計劃了,我們用積攢的早點錢和零花錢給您買的!
姐:這就是我們為奶奶獻上的生日禮物!
奶:我的娘哎,老媽媽我這一輩子還沒人給我過過生日來,俺兒媳婦還記着來,這都這麼孝順耶?喲!這天不早了,你爸爸你媽媽也快下班了,該做飯了!
姐:我刷鍋洗碗!
弟:我摘菜!
奶:這還是老師教育的好啊!走,咱們娘仨——
合:下廚房!(三人下)
主持人:是的,學會關愛別人,學會感恩,而最應該關愛的是我們的長輩,不知不覺間,我們長大了,可在我們父母身上也有了太多的變化
主持人:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭髮中多了幾根白髮。
史春卅:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰背部也不那挺直了!
合:這一切都是為我們操勞的呀!
主持人:今天,我們要真誠的大聲地説一聲
全班合:“爸爸、媽媽感謝您們,您們辛苦了”
主持人:世界上除了我們除了最應感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。
主持人:老師教會了我們做人的道理,就向父母一樣無私地關心着我你們。從他們發黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以,我們把自己對老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運星,用它們做成美麗的項鍊,我們要把它送給最最關愛我們的老師。請欣賞小合唱《甜甜的祕密》(放錄音機)
主持人:老師教我們知識,教會我們做人,為了我們您默默地耕耘,無私地奉獻,我們從心底裏感激您。
主持人:“贈人玫瑰,手有餘香”沒個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到可以感恩的人。
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿温暖的愛,
主持人:現在有請班長向大家提出倡議
班長:同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。説感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。
主持人:衷心地感謝父母,老師和朋友,讓感恩伴我們一生。
主持人:俗話説“點滴之恩,當湧泉相報”雖然我們不是都能做到湧泉相報。但是起碼做到應該有的報恩之心,有感激之情。那麼我們應該怎樣去做呢?
主持人:此時此刻,你一定非常感動有許多話想説,讓我們大聲地説出拉來吧
學生説
生1:為勞累一天的父母倒一杯熱茶,捶捶背,揉揉肩,説説笑話。
生2:幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地。
生3:我感謝我的老師,因為她每天教我們知識,為我們判作業,她太辛苦了!
生4:我要陪父母上街買菜,買東西。
生5:我能體諒、理解老師的苦楚,不和她頂嘴、吵架、多為他們着想。
生6:我用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物。
生7:我感謝老師在我生病的時候我補課。
生8:我想列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時想着他們能為他們做些什麼。
生9:我要學會反省自己,學會對父母、老師説:“對不起”,學會擁抱父母,學會對父母、老師説:“謝謝”。
生10:我要走進父母、老師的心靈,傾聽他們的心聲。
主持人:學會關愛別人
主持人:學會感恩
合:世界會因此變得更精彩!
主持人:讓我們懷着一顆感恩的心,共同唱想愛的旋律吧,請聽大合唱《感恩的心》(背景音樂)
主持人:讓我們常懷感恩的心去熱愛生活,關愛生活,關愛身邊的每一個人吧。
主持人:進行班會第三項有請班主任老師講話。
班主任講話:
同學們,今天所有人的表現都非常精彩,教師真為你們驕傲!父母和老師的愛是我們生活中的陽光,如春風化雨般給我們無盡的力量,我們要像班會中説的那樣,學會感恩、學會知恩圖報,讓愛我們的人對我們充滿希望!就讓我們共同行動起來吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠傳承下去!
國小生感恩主題教育班會方案 篇三
活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年__月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
一、活動主辦單位:
江西交通學院建築系團總支青協
二、活動參與對象:
江西交通學院全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”,活動
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:
20__年__月25日中午
七、活動開展:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20__年__月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。
八、活動前期準備:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人;
現場佈置準備工作人員10人;
安排現場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
後勤負責人員;
攝影負責人員、
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10元,合計。80
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
__月25日,中午志願者在綜合樓門口集合
2、活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:整理場地衞生,整理現場,收拾材料器具
十二、活動總結:活動結束後總結報告
注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充
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