防地震逃生演練方案精品多篇
- 實用文精選
- 關注:2.68W次
防地震逃生演練方案 篇一
一、背景目的
2013年4月20日四川省雅安市發生了7.0級地震,造成了巨大人員傷亡和財產損失。在全省哀悼、舉國關懷、各界支持的同時,地震中那些因躲避不當、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、承辦單位
河北省石家莊市裕華區賈村國小
河北師範大學物理學院2011級電子信息工程團支部
三、演練步驟
1、讓學生熟悉應急避震的知識、技能。
2、讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑、路線。
3、進行模擬發生地震的演練。
四、演練安排
1、演練時間:
5月20日16:00
2、參演人員
11電信志願者X人,國小生700人,教師X人
3、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先 進行應急避震、當主震結束後,再進行疏散,到預定地點集 中,以防餘震發生。
4、警報信號:
應急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。 防震警報訊號:防空警報。
第一次警報秒:代表發生地震,學生進行應急避震。
第二次警報:代表主震結束,學生進行疏散。
聽到警報後按預訂預案進行演練,撤離全過程要求在3分鐘內完成。
地震警報解除訊號:總指揮宣佈。
五、管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起着重要的作用,學校老師和志願者要預先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。
志願者及老師應做到:
1、明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。班主任帶隊,志願者輔助維持秩序有序撤退。
總指揮:劉 毅
副指揮:範 爽(教學)、郭 盼(疏散)
人員彙總:宋成成
信 號 員:王紅川
設備準備及拍照攝像:康建 劉曉波
各相關人員安排:
北樓班級帶隊疏散人員
一樓:
一年級(1)班 班主任尹 奇 文 超 馮亞麗
一年級(2)班 班主任楊凱旋 蘇聖克 姜靜月
二年級(1)班 班主任常曉娜 王紹陽 白 薇
二年級(2)班 班主任朱志浩 秦 飛 賈淑華
三年級(1)班 班主任翟 顯 張路寬 胡國真
三年級(2)班 班主任劉儒鵬 趙懿偉 國 歌
二樓:
四年級(1)班 班主任胡文婕 徐留思 劉 萌
四年級(2)班 班主任張璐瑤 李 寧 劉曉芳
五年級(1)班 班主任王 遊 耿曉強 丁冉冉
五年級(2)班 班主任劉豔爭 何 劍 焦夢玉
六年級(1)班 班主任張 鵬 趙海寶 王立立
六年級(2)班 班主任範 爽 唐忠任 倪寧寧
疏散路線負責人員
解文凱:負責西側樓梯下側疏散路線上學生安全。(站在西樓梯一樓口)
毛寧峯:負責西側樓梯上側疏散路線上學生安全。(站在西樓梯二樓口)
彭載勤:負責東側樓梯下側疏散路線上學生安全。(站在東樓梯一樓口)
方衍之:負責東側樓梯上側疏散路線上學生安全。(站在東樓梯二樓口處)
駱立志、周曉旺:全局負責疏散路線上學生安全,指導各條路線秩序。(分站一樓東西兩側,活動崗)
李 燕、嶽傑慧:負責意外事故處理,指導學生集合。
郭夢雙:負責指導學生隊伍集合至指定位置,下達清點人數命令。
邢文會、王月萌:同攝像組一起準備物品購置,籌借。
2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是遊戲。
3、及時快速糾正學生一不正當的動作。
4、當發生意外事故時,要及時報告並作出處理。
5、集合後及時清點人數。
六、地震發生時的應急避震
從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號後,學生們立即開始演練,應頂做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。儘快躲避至安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體採用卧倒或蹲下的方式,使身體儘量小,躲到桌下或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭靠近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,卧倒或蹲下,用雙於保護頭部,不要站在窗邊。
6、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線。
7、避震開始,志願者要按預先的分工,迅速檢查各班學生避震情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
七、疏散的集中地點和路線
等到主震結束後,為了防止有較大的餘震發生,應該立 即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避餘震。疏散的集 中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建築物的場地。 當聽到疏散的信號後,按預定的路線和集中地,有秩序地進 行疏散。
(一)疏散路線
1、教學樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。
2、疏散地點安排:小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。詳見示意圖
(二)疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯 或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍牆、大樹,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。
5,疏散途中不能穿過建築物,要儘量避開建築物和電線。
6、各班學生到達集中地後,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束後,以班為單位集隊,各班主任應立即清點人數,並向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數X人,安全撤離X人,報告完畢”,同時記錄員記錄。
7.待學生隊伍安全撤離到位,所有志願者迅速撤離於國旗台前整隊集合報數,並由最後一人向副總指揮報告志願者撤離情況。
八、演練結束(總結)
各班級向總指揮回報情況,總指揮宣佈:“地震已經停止,險情已經解除。總參演人數X人,安全撤離X人,我宣佈賈村國小防震減災演練圓滿結束。”
向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。
邀請校方負責人對活動進行總結點評
九、隊伍返回
點評結束,各班由班主任帶回,總結放學。所有志願者列隊聽候指示,拍照留念
十、特別提醒
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免發生地震誤傳等。
注:
1、本方案時間為計劃時間,實際演練時間學校另行提前通知。
2、各參演人員在演練時應提前到達相應位置,確保整個演練過程安全、有序。
2、請各班抽時間詳細講解演練的相關問題,特別是安全、有序。
3、各位如有相關合適建議請與指揮聯繫,以便演練達到更好的效果。
防地震逃生演練方案 篇二
一、成立地震安全逃生演練機構
1、領導小組:
2、指揮小組:
3、逃生引導小組:
4、樓梯紀律維持小組:
5、救生小組:
6、演習觀評小組:
二、寢室地震學生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生後疏散到操場上學生人數的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離,同時確保無學生在樓內逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生,要立刻找到本寢室位置,並保持安靜,寢室管理員清點人數。清點完畢後在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄。
3、地震安全逃生演練技術要領:第一次警報聲響起後,全體學生迅速蹲在牀下,第二次警報響起後,安全起立,迅速疏散警報聲響起後,全體學生起立,負責把持門的同學要及時將門打開,寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或繫鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠牆壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴禁推、拉、擠、衝。
4、逃生路線
住宿生寢室樓
實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。
具體逃生路線安排:
二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠牆壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:萬平。樓門口紀律維持教師:萬昌紅
三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:值班門衞。樓門口紀律維持教師:王禹
5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。並填寫表格。
7、逃生到學校操場不要大聲喧譁,儘可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數。同時,不管發生什麼事情、出現什麼情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學生,嚴禁再次返回教學樓。
8、演練視察領導:宋元寶、廖昌軍。並填寫表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發出後,全校師生立即啟動。
2、寢室管理員聽到指令後,第一時間告知同學:現在可能發生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令後,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反覆提醒同學:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學生全部撤離後隨隊撤離危險區域。
4、學生撤離順序:一二層學生同時撤離。
5、學生撤離樓梯後,寢室管理員、現場指揮教師最後撤離。
6、全校師生安全撤離到操場後,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。
8、疏散結束後,由演練領導做演練點評,點評結束後各班按撤離路線返回教室。
四、演練煙霧製造:
李志全、張全菊。
五、攝像小組:
夏長權、文朋成、
六、信息報道:
鄧江陵
七、獎勵:
對於安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準:
1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。
2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。
3、紀律考核,總分10分,有大聲喧譁,推拉等違紀現象,發現一次扣兩分。由觀評領導打分。
4、逃生技術考核,總分20分,發現未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領導打分。
八、演練時間:
演練領導小組決定。
九、其他事項
1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育,讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次地震逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線。
3、學校召開教職大會進行動員。
4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。
5、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關條款執行。
學校地震逃生演練方案 篇三
一、活動原則:
1、安全預防原則。學校學生數多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。
2、有序與無序結合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據疏散情況,及時調整學生疏散次序;無序:接到警報後,學生可以自選擇時機和通道迅速撤離,教師對班級學生並無強制性地集隊,等待要求。
3、寓教於樂原則。
二、活動措施:
1、加強安全意識培養及自護能力訓練。利用講座、班隊課、討論會等形式,學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。
2、教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。
3、制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序,有關教師等方面。
三、活動內容:
1、學生對緊急警報的辨認。
2、學生應對緊急情況的反應。
3、學生緊急撤離時,必備的心理和技能反應。
4、教師在緊急情況下的心理反應,以及處理能力。
四、安全緊急疏散預案:
1、演習前每位教師務必認真閲讀此冊。
2、演習時每位教師務必保證學生有序、迅速、安全地撤離現場到集合地點。
3、演習時,每位教師務必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時發生意外,崗位教師務必迅速處理並及時電告總指揮。
5、全體教師務必保證師生安全!
五、活動實施步驟:
宣傳發動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。
1、學校及各班要充分發揮廣播、電視、校園網、學生集會等多種形式,採取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點做好消防疏散演練。學校將在3月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下:
(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災安全逃生方法的指導。
(2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:05)。
(3)第二階段聽到警報聲(9:10)
當堂課的科任教師聽到警報後,要立即停止上課,組織學生進入逃生演練,班主任快速進入班級帶領學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中。
(4)第三階段為檢查與小結。
由陳__副校長對本次演練活動進行點評與小結。
3、本次消防安全演練要求:
(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一後指揮。
(2)學校領導、後勤組及相關人員到相應教學樓的樓道參與安全監管。
(3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心儘可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關要求進行,讓學生正確掌握逃生方法
防地震逃生演練方案 篇四
一、演練內容、時間、地點
內容:地震緊急疏散演練。
時間:20xx年4月15日下午5時整。
地點:新都國小校園,實地演練。
二、演練目標:
安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。
三、演練指揮機構
成立應急疏散演練領導小組,負責緊急疏散過程的領導、組織和協調工作。
組長:吳文海(校長)
副組長:陳濤(德育後勤副校長)、岳陽(教學副校長)
成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務主任)、陳賢高(教務主任)、王秋林(教務副主任)、陳開宏(大隊輔導員)
四、應急疏散演練人員具體崗位職責
應急疏散過程中,全體教職工的首要任務是組織指揮學生從地震現場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離後再依照各組織系統職能開展。
(一)領導小組成員具體崗位職責
1.陳賢高主任在三樓走廊左側負責指揮學生疏散;
2.陳濤副校長在三樓走廊右側負責指揮學生疏散;
3.羊成儒主任在二樓走廊左側負責指揮學生疏散;
4.王玉森主任在二樓走廊右側負責指揮學生疏散;
5.吳文海校長在教學樓背後負責指揮學生疏散;
6.王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;
7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。
(二)教職工具體崗位職責
1.演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。
2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,維持疏散秩序:
一樓樓梯口責任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。
二樓樓梯口責任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。
三樓樓梯口責任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學成羊裕璜(右)
教學樓後面責任人:陳青羊保孟
教學樓前面責任人:李華傑羊月娥
3.攝像:符金位
4.計時:陳開宏
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/zh-hk/shiyongwen/shiyongjingxuan/6kvgz3.html