籃球比賽新聞稿新版多篇
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籃球比賽新聞稿 篇一
5月30日在太倉市經貿國小舉行了X年太倉市國小籃球比賽的第二階段比賽,經過24、25日第一階段的小組循環賽,共有8支男隊和8支女隊進入了第二階段的比賽。為了向更高的目標努力,每個隊員都熱情高漲、躍躍欲試,每一支參賽隊伍在教練員的精心安排和戰術佈置下,很快就進入了比賽狀態,隊員們用各式各樣的籃球技巧和精準的投籃為自己的隊伍貢獻了一分又一分,在場的同學們為各自的隊伍吶喊助威,現場的氣氛急劇攀升。
最終,太倉市新區二小獲得了女子組第一名,太倉市城廂鎮第一國小獲得了男子組第一名。男子組前八名依次是:城廂一小、朱棣文國小、榮文國小、陸渡國小、港城國小、市實小、直塘國小、鹿河國小;女子組前八名依次是:新區二小、雙鳳國小、九曲國小、城廂一小、歸莊國小、市實小、陸渡國小、明德國小。參賽的每一支隊伍不僅賽出了競技水平、賽出了道德風尚、賽出了個性風采、賽出了團結友誼,更重要的是本次籃球賽培養了學生堅強、勇敢的品質。我們堅信,在今後每年的中、國小生籃球比賽的帶動下,我市中、國小生籃球技戰術水平將會進一步提升,進而有效促進我市素質教育的優質發展。
籃球比賽活動方案 篇二
一、活動名稱:太湖杯籃球比賽
二 、活動目的:
社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民羣眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神文明建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨:安全第一,和諧比賽。
四、主辦單位:道義街道辦事處
承辦單位:瀋陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區
五、參賽方法:
1、報名方法:可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中
心報名登記參加,去服務中心進行登記。
2、報名時間:20xx年 6月 日到 20xx年6月 日
3、報名地點:太湖國際社區居委會
六、活動流程:
賽前:
1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道温馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手,進行分組
開幕式
活動時間:20xx年6 月 日—20xx年6月 日
活動地點:太湖國際社區籃球場
活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程:
1、主持人出場,介紹社區球賽概況;
2、主辦承辦領導致辭;
3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球,比賽正式開始。
比賽進行時
時間:20xx年6月 日—20xx年6月 日每個週末
地點:太湖國際社區籃球場。
比賽內容:根據抽籤分組結果,按照比賽流程進行比賽。
參與對象:參與比賽球隊、觀眾。
閉幕式
時間:20xx年6月
地點:太湖國際社區籃球場。
參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。
閉幕式主要流程:
1、主持人宣佈獲獎球隊。
2、頒獎
3、領導致辭,宣佈籃球賽閉幕。
七、活動細則:
1、各隊均要選出一名隊長,負責抽籤等問題。
2、比賽第一輪採用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽籤的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由A組的第一名對戰C組第二名,A組第二名對戰C組第一名,由B組的第一名對戰D組第二名,B組第二名對戰D組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其餘兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:
(1)時間:本次比賽採用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最後1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)
(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。
(4)加時賽:2節比賽結束後若仍未分勝負,進行加時賽。
(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄台,至紀錄台前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。
(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間
十五分鐘候後,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
八、成績認定:
小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。
九、比賽賽程及人員安排:
比賽均在每週 舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。
十、比賽道具:
每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手錶。
十一、獎項設置:
前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。
十二、活動預算
材料採購:材料 數量 單價 總計
籃球比賽活動方案
一、活動宗旨:
為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
二、活動目的:
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的瞭解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅遊商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
三、指導老師:
四、主辦部門:
共青團瓊州學院委員會主辦
旅遊商務協會策劃承辦
五、參賽隊伍:
旅遊商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊。
六、比賽時間及地點:
11月18號 瓊州學院燈光籃球場。
11月20號 三亞學院風雨球場。
11月23號 場地抽籤決定。
七、口號:
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。
八、比賽規則:
參賽人數:比賽雙方各五人。
隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。
比賽規則:
(1) 比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最後一節可以有兩次暫停,最後兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。
(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。
(3) 得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。
(4) 比賽中隊長是唯一發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”
比賽裁判:瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 , 印豔武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練
九、獎勵辦法:
冠軍 : ( 1) 名 獎金600
亞軍 : (1 ) 名 獎金500
十、工作人員:
旅遊商務協會各部門部長及幹事
體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和後勤工作
宣傳部:負責宣傳工作和公佈比賽進程。
組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。
祕書部:負責具體比賽協調工作,及諮詢工作。
十一、宣傳工作
1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2、在合適的地點設置展板
3、在學校各個醒目位置懸掛海報
4、在校網,貼吧等進行網絡宣傳
5、通過校團委和旅遊商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程。
小區籃球比賽活動方案 篇三
活動目的:響應和諧小區,讓小區打造一個活躍的節日氛圍,為小區青年打造個活動交流的平台,豐富小區內羣眾的節日活動,增加小區活力,展現小區青年的運動風采。
一、活動時間和地點:
二、地點:籃球場
時間:20年9月27日下午2:00到4:00
三、活動舉辦單位
主辦:小區
承辦:小區團支部
四、活動安排:
A。球賽參賽辦法:
參賽單位:小區青年自由組隊為單位
參賽資格:凡屬本村居民,體質良好者,年齡在16—30歲
參賽人數:每隊4人其中一名替補
報名日期:9月18日---9月22日
參賽隊伍數量:4隊
①比賽方法:
採用“三人制”籃球賽的比賽規則
比賽先分為兩個小組,每組以直接淘汰的方式,勝利的隊伍直接進入決賽。
②比賽服裝:
各隊服裝穿同一顏色裝,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
③比賽規則:
1。每隊必須有四名參賽隊員,每場比賽每隊上三名隊員,最少兩名隊員。少於兩名隊員上場則直接淘汰。
2。比賽開始後不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4。進球后換髮球。
5。一方投籃未進,由對方搶到籃板球後,則需人跟球完全退到三分線外再進攻。
6。每次換髮球,發球方必須在場中間的籃球圈內發球,若發球方沒有退到場中間的發球圈內發球或發球時踩線,此次發球不算並換對方發球。發球方必須球發給三分線外的隊友,發球方直接發到三分線內人員,發球違例由另一方發球。
7。所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。
8。進球計分:三分線外投中算兩分,三分線內投中算一分。
9。每場比賽中,一隊先打到12分,並對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。
10。比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換髮球。
11。每隊各有兩次45秒的暫停,暫停停鍾。
12。比賽時間完結,若出現同分則外加2分鐘的比賽時間。
④獎項設置
本次比賽只獎勵第一名的隊伍,給予獎金100元
在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號,贈與籃球運動紀念品。
⑤材料預算:
哨子:2個
宣傳條幅:1條
獎品:護腕一對20元
獎金:100元
手機秒錶計時
記錄筆若干
籃球
礦泉水一箱
籃球比賽活動方案 篇四
—、活動宗旨
為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
二、活動目的
加強和xx高校間的交流與友誼、促進雙方的瞭解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。xx協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,xx學院師生的運動風采和校園文化。
三、指導老師:
四、主辦部門
共青團xx學院委員會主辦
xx協會策劃承辦
五、參賽隊伍
xx協會籃球隊xx學院籃球隊
六、比賽時間及地點
xx月x號xx學院燈光籃球場
xx月x號x學院風雨球場
x月x號場地抽籤決定
七、口號
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩
八、比賽規則
參賽人數:比賽雙方各五人
隊服要求:運動服,上場前發統─隊服。
比賽規則:
(1)比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最後一節可以有兩次暫停,最後兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。
(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是唯一發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”
比賽裁判:xx學院體育系專業裁判、指導老師(xx,xx)、xx學院裁判員、xx學院籃球隊教練
九、獎勵辦法
冠軍:(1)名獎金600
亞軍:(1)名獎金500
十、工作人員
xx協會各部門部長及幹事
體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和後勤工作
宣傳部:負責宣傳工作和公佈比賽進程。
組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。
祕書部:負責具體比賽協調工作,及諮詢工作。
十一、宣傳工作
1。在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2。在合適的地點設置展板
3。在學校各個醒目位置懸掛海報
4。在校網,貼吧等進行網絡宣傳
5。通過校團委和旅遊商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程。
中國小生籃球比賽活動方案 篇五
一、指導思想
為了豐富我校學生課外體育活動,樹立健康第一的指導思想,增進各系部,班級之間的友誼,加強交流,推動學校籃球的開展,促進學校籃球水平的提高。
二、競賽時間及地點
時間:20xx年x月初,具體時間以秩序冊安排為準。
地點:學校籃球場。
三、參賽對象
xx年級男生
四、參賽辦法
(1)參賽必須以系部為單位,每系部限報一個隊,每隊限報隊員10-12名,領隊、教練各1名;
(2)參賽運動員必須為本系部在校學生,熱愛籃球運動,身體健康;
(3)參賽隊需服裝統一,上衣應印有明顯的號碼。
五、競賽辦法
(1)比賽僅為男子組別;
(2)比賽採取淘汰制;
(3)競賽規則採用最新《籃球規則》執行;
(4)比賽採用4節制,每節比賽時間10分鐘,每節間歇1分鐘,每節可要暫停1次,個人犯規5次下場。
六、決定名次辦法
勝者晉級下一輪,負者淘汰(負隊以得失比率排名次)
七、獎項設置及獎勵辦法
本次比賽錄取前四名
八、報名辦法
報名截止時間20xx年x月x日,上交體育組xx老師。(報名注意事項:參賽隊以系部為單位,認真填寫《報名表》,《報名表》請到政教處公共郵箱下載)
九、其他事宜
(一)各隊要加強管理,責任到人,特別是要制定安全防範措施,確保萬無一失;
(二)各參加學部須在體育組的佈置下,以不影響學生課業為原則,根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。
十、未盡事宜,由組委會另行通知
籃球比賽活動方案 篇六
一、活動的基本情況
1、活動目的:
為了豐富我校教職工課餘生活,關心教職工的身心健康,學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利於教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識;激發團隊的工作熱情和拼搏創新的能力;樹立良好心態,快樂生活,享受工作。
2、活動宗旨:友誼第一,比賽第二,以球會友,強身健體,促進交流。
3、活動時間:20xx年x月x日——x月x日,每天下午第二節下課後,有課教師提前調課。
4、活動地點:校籃球場
5、參賽對象:全校男教職工
二、工作人員安排
1、裁判組
組長:xx
裁判員:xx
三、獎勵辦法
比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。
四、活動形式及分組要求
1、分組要求:
本次比賽以年級辦公室為單位,共分為四個組,分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。
2、抽籤:四個組抽籤分場次,抽籤時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊,負責組織參賽隊員按時到場。
3、賽制:
比賽採用循環賽制,小組循環互賽,勝者積兩分,負者積一分。積分相同,算小分。
4、比賽模式
本次比賽採用2*20分鐘的比賽模式,節間休息10分鐘。
五、活動細則
1、規則:
除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1)計時:在第二節最後2分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(2)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。
(3)加時賽:比賽結束後若仍未分勝負,進行加時賽。加時5分鐘,全程有停表。
(4)暫停:上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
(5)違例:使用3秒區規則。
(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄台,至紀錄台前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(7)犯規:全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。
(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
(9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰
(10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何衝突發生,若某球員引發衝突,裁判按場上情況給予技術犯規並罰球或予以禁賽一場處理。若全隊衝突,情節嚴重,全隊禁賽(即下場比賽以輸論處)。
2、賽前通知:每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律:比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
4、比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;被延期的比賽工會另行通知。
5、附加規則:
(1)中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。
(2)女士上場10分鐘球隊總分加3分。
(3)中場休息,每隊出5人進行罰球,每人罰兩球,進一球得一分,罰球分數計入總分。
學校籃球比賽活動方案 篇七
1、愉悦心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求
每個工會小組組選出十人蔘加活動
三、活動地點
學校操場
四、活動內容
奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員
學校全體教職工
六、活動時間
xx月2日下午
七、活動形式
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像
後勤服務:xx,xx
裁判:xx,xx
記錄:xx
九、獎勵辦法
設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同作文吧,抽籤決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則
1、奔騰列車
(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向後抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最後一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠
每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,並用額頭相互頂託一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後,橫向移動至終點,並將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,並以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂託好後,再行前移。如不在原處將球頂託好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法
參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最後一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎
每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行,當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝,時間相等名次並列。
5、身手敏捷
跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數後,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數後,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。xx工會1月18日。
學校籃球3v3比賽策劃方案 篇八
一、活動目的
為了豐富我係同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,展示我係同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季户外鍛鍊的意識,增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我係數理杯籃球賽
二、活動對象
數理系學生
三、比賽流程
1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環賽,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪
2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽,每班各自選拔,男生五名、x2名。(x在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)
3、比賽時間、地點:20xx年x月xx至xx日、學校籃球場
四、活動安排
1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽後總結,並以活動成果的形式展示
2、裁判:。.。.。.
3、工作人員:安排記錄、記分等工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,並審查資格,發現問題及時彙報處理
4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙
五、活動獎項
本次活動設冠、亞、季軍各一名
六、比賽注意事項
本着友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,並及時通知更改比賽時間,希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿x、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我係風采。
籃球比賽心得體會 篇九
經過六場的激烈爭奪,依靠我們的毅力和出色的發揮奪得冠軍,除了第一場和最後一場,中間的比賽打的都是相當的輕鬆,在總決賽中,面對我們主力缺陣,對方主力復出,我們內線本身不佔任何優勢,而當天又逢大風,造成外線的投籃也有很大的難度,但我們依然靠自己的努力以一分險勝對手,拿下冠軍獎盃,當晚,我們兩個班級為慶祝比賽的勝利,舉行了大型的聚會,我還第一次參加這麼多人的聚會,玩的很高興,留下了不少的照片,成為了永遠的回憶。
籃球賽結束了,然而關於這六場比賽的回味還清晰可見,在這個系列賽中,給了我們不少的振奮和感動,也給自己留下不少的思考。
關於團結:團結無疑是最重要的,在這些比賽中,有些班級人數眾多,由於是每個專業出一個代表隊,我們只有兩個班級,而有的卻有4各班級,所以在進行首發出場比賽的時候誰出場變成了一個不小的矛盾,而最終卻採用的抽籤的辦法,誰抽到了誰上場,出現這樣的狀況,無疑會使自己的實力大打折扣,而且上場的隊員默契不好,有些班級沒有首發隊員也在情理之中了,這樣一來,沒有首發隊員的班級對比賽似乎也失去了興趣,不怎去關注比賽,不注重於結果,拉拉隊也少了很多,本來他們龐大的拉拉隊隊伍在
此也只能平平,在氣勢上不佔絲毫的優勢。在我們班級的內部,也出現了一些問題,主要是因前幾場以大比分領先時,我們的替補陣容都沒有上場,心裏多少的有些不太舒服,然而在面對外部時,最終還是站在了一起,這點我很高興的能夠看到。
在比賽的過程中,還有不少人默默地做出着自己的貢獻,比如,我們的翻比分的人員,他們當然想和我們的拉拉隊站在一起,淨心的觀看比賽,然而他們還要時不時的核對我們的比分,獨自的在另一面,幾乎不被人所注意,但這還是有小小的感動,還有籃下的人員,偶爾可以充當觀眾的角色,給自己的球隊以合理的評判還有那些看時間的,關注着時間的變化,都起到了不少的作用。
學校籃球3v3比賽策劃方案 篇十
為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
一、比賽日期與地點
時間:20xx年xx月27日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。
地點:學校籃球場。
二、活動方式
1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法
比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽);
四、比賽規則
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。
2、比賽採用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘、
五、活動組織
1、組織部門:xx職業技術學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽裁判:xx老師及學生若干。
3、比賽計分、計時:校團委。
4、比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。
5、衞生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衞生部進行監督和協助。
6、後勤保障:學生會生活部、文藝部及各班後勤保障人員。
六、比賽注意事項
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導説明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,並判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處幹事協助管理。
七、獎勵
獎勵項目
1、第一名
2、精神文明獎一個
3、最具有價值球員
獎勵內容
1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;
2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;
3、最具有價值球員:獎勵精美紀念品、榮譽證書。
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