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2022暑假散學禮校長講話

2022暑假散學禮校長講話

2022暑假散學禮校長講話

2022暑假散學禮校長講話1

各位老師、同學們:

大家好!

新年的腳步已近匆匆向我們走來,20__--20__學年的第一個學期即將結束。本學期通過全體師生的努力,我們學校的各項工作都成績突出,讓我們為自己所取得的成績鼓掌表示祝賀。(掌聲)

回味這一學期的學習和工作,我感慨頗多:每一天裏我們都在不斷奮鬥。但是同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學習任務,多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習等等,而這一切都是為了你的將來,為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會裏獲得更好的發展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們,我們現在應該幹什麼?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。(掌聲)

同學們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?我們今年寒假的主題是:讓好書陪我們成長。在此,我代表學校及全體教師向同學們提出幾點要求:

一、安全大事,時刻牢記。

在沒有家長的陪同下不能獨自到河邊遊玩,更不能下河滑冰;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉着冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人説話,帶路,吃他人的東西;不去網吧,遊戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。

二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。

每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,瞭解國家大事,關注家鄉變化,完成教師佈置的其他假期任務。

三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。

我們在家庭在社區的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為家庭做些力所能及的事情,為環境保護做些力所能及的事情,做社區的愛心小天使、熱心小義工。別忘了我們的成長目標是:在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。

四、讓好書伴我們成長。

閲讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期裏我們要養成閲讀的好習慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閲讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!

各位老師、同學們,20__年來了,我們又站在了新的起跑線上,我們相信在上級領導和校董事會的關懷下,學校的明天會更好!最後,我衷心祝願各位老師同學們,新年愉快,閤家安康,萬事如意,實現理想!謝謝大家!

2022暑假散學禮校長講話2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

春夏秋冬又是一個輪迴,隨着新年的腳步匆匆走來,轉眼間20__——20__學年第二學期就要結束了,我們真的是感慨時間如梭光陰似箭。

回顧我們四個多月來並肩走過的崢嶸歲月,我們__1300多名師生在陽光教育的征程中,共同豎立起了值得被__所銘記的一座座豐碑。過去的一學期,我們共獲得各項獎勵137項,其中教師獲得81項目,國家級7項、省級6項、市級50項、鎮級18項;教師發表論文2篇,市級課題立項達6項。學生獲獎56項,其中市級43項,鎮級10項。其中影響較大的獎項有:蔣蓉蓉老師榮獲廣東省音樂教師基本功大賽一等獎;我本人獲評__市名校長工作室主持人;温學深副校長獲評__市名師工作室主持人;陳如麗老師的論文獲評第六屆全國教育技術論文評比一等獎;温學深副校長主持的課題獲評20__年__市精品課題。最讓我欣慰的是,我校的健美操隊連續兩年蟬聯__市中國小健美操大賽總分第一名;在__市青少年創新大賽中,我校六(3)班學生王奕涵同學、六(3)班學生王彥欽同學撰寫的2篇科技小論文獲得一等獎,六(1)班學生羅文熙、楊政藍同學、五(3)班學生楊凱婷同學、五(1)班學生張鋭韜同學、六(3)班學生魏黛淇同學撰寫的4篇科技小論文獲得二等獎;在__市第七屆英語口語大賽中,我校六(1)班學生王珂又同學榮獲本次大賽銅獎;我校學生男子籃球隊獲得20__年鎮籃球比賽冠軍、女子籃球隊獲得銅牌。還有一批學生在鎮的電腦現場展示活動、書法比賽、器樂比賽中嶄露頭角。

最讓我們欣喜的是,我們學校在“__最美校園”評選活動中高票評選為“__最美校園”。孩子們,你們生長在__最美的校園之中,你們知道我們學校的美體現在哪裏嗎?我認為,我們__的美表現在這樣幾個方面:

一是環境美。

我們學校佈局合理,設施一流。校園廣場、操場、植物園、知書園、體育館、幾十個設施齊全的功能室無一不彰顯出我們學校一道道最美的風景。

二是行為美。

我們崇尚“尚德文化”,建設“四無校園”,同學們在尊師禮儀、愛護校園一草一木、課間文明活動以及在參加各種教育教學活動中體現出來的有禮貌、講文明、守紀律的良好行為無一不體現出我們陽光少年的最美品質。

三是文化美。

校園的藝展廳、書香園、核心價值觀長廊,年級核心價值文化(一年級規範、二年級明禮、三年級感恩、四年級誠信、五年級自信、六年級儒雅),班級文化(班級“空中小花園”、班級雅號、班級口號、班歌)等無一不呈現出我們陽光文化的最美符號。

四是課堂美。

我們努力探索“生命課堂”,要求教師在課堂上要善於傾聽、善於發現、善於激勵;鼓勵學生要大膽表達、大膽質疑、大膽求異。進而生成“學得開心,教得藝術”的“生命課堂”有效模式,積極探索潛能教育中教與學的有效方式,讓生命課堂綻放最美精彩。

以上的四個美,就是我們之所以成為“__最美校園”的真正內涵所在,我真誠的希望老師、同學們銘記在心,用我們的良好表現來進一步夯實“__最美校園”的基石。

同學們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?我代表學校向同學們提出幾點要求:

一、安全大事,時刻牢記。

春節期間,切莫亂燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉着冷靜,多動腦筋;不去網吧,遊戲廳,在家玩電腦要嚴格控制時間。

二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。

每天早睡早起,按時認真完成假期作業,假期作業,在下學期上學時交老師檢查驗收。

三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。

別忘了我們陽光少年的基本品質是:在校園是一個好學生,在社會是一個好公民,在家庭是一個好孩子。走出校園你的一言一行都代表着學校的形象,時刻記得要為學校爭光,為父母爭氣。

四、讓好書伴我們成長。

閲讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期裏我們要養成閲讀的好習慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閲讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生。

五、請同學們把學校發給家長的一封信帶給家長,家長簽好字後,在下學期開學時帶回來交給班主任老師。

老師們、同學們,20__年已經結束,20__年我們又站在新的起跑線上,我們共同期許__美好的明天。最後,我衷心祝願辛勤的老師們、親愛的同學們,新年愉快,閤家安康,萬事如意!

謝謝大家!

2022暑假散學禮校長講話3

老師們,同學們:

大家好!一個緊張、忙碌、充實,而又愉快的學期已經結束了;同時,一個歡樂、愉快、有意義的暑假即將開始了。請允許我代表全體教師,祝賀同學們順利、圓滿,並以優良的成績完成了本學期的學業;同時,也允許我代表全體學生,祝賀全體教師順利、成功地完成了本學期的教學任務,讓我們道一聲:老師,你們辛苦了。

下面,我就本學期的教育教學工作進行一個總結,同時就暑假向同學們提出幾項要求。一方面是為了總結過去,展望未來;另一方面是為了全體同學能夠過一個愉快、安全、祥和、有意義的假期。

本學期,我們以課堂教學為中心,突出教學質量和教學常規的管理,在“質量第一”的口號下,取得了較好的成績。尤其是今年的六年級畢業班,在各位教師的通力合作下,在任課教師的辛勤耕耘下,語、數、英成績大浮度提升,不及格的學生有大幅度的減少,贏得總校教師和領導的充分肯定。在這裏,希望六年級的同學們在暑假中,除了休息好,還要 安排好自己的學習,要有計劃地把國小階段的語、數、英三門課程系統地複習一遍,爭取在秋季的入學考試中取得較好的成績,考入一個較好的學校和班級。同時,也是為步入國中後的學習,打下一個良好的基礎,在心理上、學業上做好充分的準備。祝願你們在三年後的會考中捷報頻傳,為學校爭光,為學校的教師爭光,為你們的父母爭光。

本學期,我們以培養學生“一日行為習慣”為核心,以“人人講文明,事事講安全,天天講進步”為中心,營造了良好的校園學習和生活環境。校園裏同學們講文明、講禮貌:校園乾淨多了,丟紙屑的少了;歡聲笑語多了,打架罵人的少了;問好聲多了,不健康遊戲的少了。課堂上同學們講進步、講求知:認真聽講、完成作業的多了,不交遲交作業的少了;愛讀書愛學習的多了,貪玩調皮的少了;愛勞動愛集體的多了,損壞公物採摘花草的少了。講安全、講衞生:言談舉止端莊的多了,爬高登低的少了;衣着整齊梳洗乾淨的多了,生病住院耽誤課的少了;鍛鍊身體愛運動的多了,瘋跑瞎鬧欺負人的少了。

正是有了同學們在思想品德上的進步,在待人接物上的提高,在安全衞生意識上的增強,我們才順利、高效、有序地完成了本學期的各項教育教學任務,我們才換來了本學期如此優秀的學習成績,我們也才迎來了本學年這個快樂的暑期。在這裏我特別地感謝全體教師,感謝全體班主任,也特別地感謝全體同學。

同學們,從明天開始你們即將迎來一個愉快、歡樂的暑假,祝願同學們玩的開心、學的愉快,同時,我也要提醒同學們暑假過的安全、過的文明、過的有意義。所以,在今天的散學典禮上,我又要老生常談——安全第一。下面針對安全問題,提出幾點要求,希望同學們牢記在心、嚴格遵守:

一、安全游泳問題

堅決遵守市教育局提出的“七個不”的要求,這“七個不”是:不在河邊、湖泊旁玩耍;不私自結伴下河游泳;不到無安全措施和無救護人員的的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不准沒有大人陪同的情況下游泳;不在無把握的情況下救落水者。

二、交通安全問題

不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐;不在公路上滑旱冰、玩滑板,騎自行車;過馬路走人行橫道,遵守交通規則。

三、用電安全問題

不要私自動用電源插座、插頭,更不能私自帶電拆卸電器,避免發生觸電傷害事故;電器發生故障要告之家長,請專業人員維修。

四、衞生安全問題

目前,甲型流感在我國正四處蔓延,一方面假期同學生要做好個人衞生,另一方面儘量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發燒要及時到醫院治療,同時假期也要堅持鍛鍊身體,學習生活要有規律,按時就餐、睡眠。

五、遵守社會公德

要愛護社區的一草一木,不攀折花草樹木,不踐踏草皮;愛護社區的公物,不損壞公式設施;不玩火不玩水,不影響居民午休。做一個愛護環境,保護公共財物,有修養懂禮貌的好少年。

老師們,同學們,過去的一個學期,我們過得緊張、充實,在我們學校的歷史上又寫了光輝的一頁,展望新的學期,我們壯志滿懷。我們有這樣一支高素質、高水平的教師隊伍,我們有一羣這麼聰慧、可愛的學生,我們學校的明天一定會更加美好。

最後,祝老師們、同學們暑假快樂!希望每一位教師、每一位同學快快樂樂過暑假,平平安安回校園。

讓我們在新的學年再幸福地相聚!

2022暑假散學禮校長講話4

同學們:

時間過得很快,轉眼一個學期又結束了,一個學期以來同學們在各個方面都取得了長足的進步:

過去的一學期,你們在學校認真學習,積極思考,在老師的指導、培養下,取得了令人矚目的成績。五年級英語口語競賽,我校成績名列全鎮第一,二年級口算競賽我校的成績在全鎮完小中名列前茅,在一年級漢語拼音測試中,我校一年級同學的成績遙遙領先於其它完小,六年級同學參加了全市的閲讀競賽,這些成績的取得,離不開同學們的刻苦努力和老師們的辛勤教學。這些成績的取得,又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。

為使同學們在假期能較好地安排好作息時間,讓同學能擁有一個開心的假期,學校特向同學們提出以下建議:

1、合理制定寒假作息時間,早睡早起,認真完成學校佈置的作業,積極參加體育鍛煉。

2、注意假期安全,不玩煙花爆竹等危險物品;

外出要嚴格遵守交通規則,文明騎車、文明行路;不輕意聽信陌生人的話,謹防上當受騙;在家要注意安全用氣、用電,注意防盜、防火;注意飲食安全,不暴飲暴食,防止病從口入。

3、不去遊戲機房、網吧或營業性娛樂場所,遵守《公民道德規範》和《新國小生日常行為規範》,做一個文明小市民。

4、外出做客或家中來客要懂得禮貌。

合理使用壓歲錢。

同時,學校提議同學們可以做以下一些有意義的事:

1、給父母一個驚喜

為了我們的健康成長,親愛的爸爸媽媽奔波勞碌,默默付出。長大懂事的我們要用自己的實際行動在新春佳節給他們一個驚喜,幫媽媽搽搽護手霜,洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶,捶捶背??自選一個小小行動,堅持一個星期,甚至更長時間,用暖暖真情,感謝父母的養育之恩。

2、給鄰居一個祝福俗話説:遠親不如近鄰。

日常生活中,鄰居的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨給了我們許多關心和幫助,20__年新春開展“暖暖真情卡、融融鄰里情”活動。為鄰居、朋友送上一張真情卡,表示你的深深謝意;也可以動手寫一個、剪一個、畫一個“福”,貼在鄰居的門上;讓我們在新的一年中朋友更多,友情更濃,生活的家園更温馨,“福”滿樓道,情滿樓道??

3、給師長一聲問候在過去的一年中,我們的成長、進步離不開老師、長輩們的關心與教育,新年來臨,讓我們給自己最最喜愛的老師、最最親愛的長輩打一個電話、寄一張賀卡l,有機會的話拜訪一下,向他們道一聲問候,送一個祝福!

4、讓自己學一項本領

利用假期,讓我們學一樣自己感興趣的小本領,根據傳統過年的風俗,學做一樣小點心,學編一箇中國結,學扎一盞花燈,也可以學做一份電子賀卡等,把這親手做的禮物送給我們的親朋好友,情會更濃,心會更近。

5、擠時間讀一本好書。

最後,祝老師和同學們寒假快樂,身體健康、新春愉快!

謝謝大家!

2022暑假散學禮校長講話5

老師們、同學們:

今天,我們迎來本學期的最後一天,愉快的寒假就要開始了。過去的一個學期,我們育才的老師和同學們每一天都在奮鬥,每一天都有我們的收穫,每一天都有我們的成長!我們一起走過了充實的第一學期。在此,我對辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對奮發向上、積極進取,講文明有責任的同學們表示熱烈祝賀!更對默默無聞、熱情服務,不計個人得失的學生會表示衷心的感謝。

回顧本學期的日子,我們的各項工作都在忙碌而有序地進行,下面我對學校一個學期來的教育教學做一個總結。

一、生本辦學方向不改

學校堅持生本辦校,以建設“平安育才、生本育才、活力育才、書香育才、文明育才、幸福育才”為目標,以生本教育的先進理論指導和設計學校所有的教育教學活動。老師們堅持立足課堂,開展“先學後教”,“課前做準備,上課找交流”的做法,班主任、科任與同學都在致力營造優秀的學習小組,用團隊帶動個人的成長,促進了生本課堂的學習質量;同時,堅持開放辦學,為老師的成長成才搭建舞台,熱情接待全國生本研習班及其他兄弟學校來校聽課,並派出老師到甘肅、邯鄲、澳門、英德等地進行生本學習交流。我們育才的老師願意努力學習,願意努力提高自己,我們希望能為同學們的成長提供更好的服務。

二、德育管理規範有序

在過去的這學期,我們學校在德育方面做了許多的努力,幫助同學們養成良好的行為習慣。

在九月份、十月份我們開展了禮儀教育,在系列的主題班會和活動中引導同學們學會“説話做事安安靜靜、講究衞生乾乾淨淨、待人接物恭恭敬敬!”

在十一、二月份,我們圍繞着“我校興亡,我的責任”的校訓開展了責任教育活動,同學們們也在一系列的主題班會與各項活動中懂得了責任教育的“三言”——自己的事情自己做,大家的事情爭着做,我的選擇我負責;懂得的責任教育中的“兩語”——這是我的事,不用麻煩您了!這是我的錯,給您添麻煩了。

懂禮儀,才會懂得尊重他人,也會被人尊重,受人歡迎。懂得了責任,懂得在責任前做出正確的選擇,希望同學們能把在學校養成的良好行為習慣帶到家裏,輻射到社會。

三、校園文化異彩紛呈

學校一直致力營造豐富的校園文化,推行“活動育人,玩賽培才”的校本課程理念,吸引着同學們在健康濃郁的文化氛圍中,博學勤思,茁壯成長。

1、我們開展了多項活動,設計敬師卡大賽,慶祝教師節完成特輯櫥窗《因為有我在,育才更精彩》的展板,在教學樓各樓層開設開心書吧,讓同學們自由放鬆地閲讀,第四周舉行了最美教室評比,開設“快樂星期三社團活動”,舉辦“中秋月育才情”慶中秋班級詩歌朗誦會活動,師生一起吃月餅,一起過中秋,並通過製作燈籠、中秋節手抄報等方式讓同學們瞭解中秋節的傳統節日文化,感受中秋這個温馨、團員的美好日子。

2、12月21日,第十四週年校慶日,我校結合藝術節開展了一系列的活動:上午舉行校慶日宣誓儀式和《同在藍天下,共愛一個家》文藝匯演;

下午舉行了跑操比賽、一二三年級“繽紛彩泥”手工製作比賽、四五六年級“果真神奇”蔬果拼盤比賽、七八年級“花樣年華”插花比賽。育才學校成了歡樂的海洋,同學們充分展示自己的聰明才智和藝術才華,體驗成功,更愛育才大家庭。

3、投入60多萬元把地理園、生物園、教學設施與校園景觀結合起來,建成既美觀又富有思想的育才廣場。

4、投入10多萬元重修舞台及櫥窗展板,完善文化設施;

投入3萬多元重修單車棚,解決師生的停放單車、摩托車的問題。

5、全部更換了教室的'電腦,使教學更為便利。

四、獲獎情況

因為有了努力,我們也取得了可喜的收穫。

1、學校獲得了7個團體獎:廣州市“百校扶百校”工作先進集體,__—__年花都區文明校園,__年花都區教育系統教職工跳繩大賽二等獎,花都區第二十五屆中學生防震減災知識競賽一等獎,20__年花都區中國小大課間體育活動評比二等獎,四(1)班在花都區“24點抽測”榮獲二等獎,花都區第四屆中國小生誦讀中華經典美文表演大賽(國小組)三等獎,數學科組榮獲優秀科組三等獎,

2、教師論文獲獎

陳副校長、黃澤青老師、畢敏麗老師、王春明老師、鄧立秋老師、徐映梅老師、黃堅翠老師、朱沛強老師、王翠有老師、危嘉老師、江彩銀老師、許秀羣老師所撰寫的論文分別在國家級、省級、市級、區級的各項論文評比中獲得一、二、三等獎,共計15篇。

3、老師個人獲獎:陳副校長,徐麗賢老師,王翠有老師,江麗姍老師,畢敏麗老師、徐映梅老師、鄧立秋老師、江強堅老師、賴間開老師、姚有好老師、江福澤老師、冼思亮老師、許秀羣老師、樑燕芳老師、邵月鳴老師等分別在20__年花都區各項教師專業技能評比中獲獎,其中廖清靈老師與王春明老師榮獲廣州市骨幹教師榮譽稱號。

4、同學們獲獎情況。

同學們的獲獎驗證了老師們的努力。葉選琳老師、江靜文老師、江翠紅老師、樑燕芳老師、危嘉老師、徐麗賢老師、畢敏麗老師、朱沛強老師、江潔貞老師、許秀羣老師、王春明老師、王婉紅老師、劉惠冰老師指導學生參加廣州市與花都區各種學科比賽中獲獎,共56人次。

7、先進班集體:一個優秀的班集體,會形成一種積極巨大的正能量,是一個温暖的家,每一個同學都能在這個温暖的家裏找到自身的價值,豐富思想。

在班主任的努力下,我們學校的21個班集體在一個學期裏都表現優良。特別是以下的7個班集體在班風建設方面顯得特別優秀,獲得了本學期先進班集體的榮譽稱號,他們分別是:二1班、三1班、四1班、四2班、七1班、八1班、九1班。請讀到的先進班集體的班長與先進班主任迅速上台領獎。(有請邱副校長與陳副校長上台頒獎)

8、育才之星。

願意努力,就必定有收穫,在我們身邊,一羣同學,用勤奮去耕耘着自己的學業,也在期末考試中收穫了令人喜悦的果實。本學期期末考試中獲得班級第一名的育才之星有:一1班李萍、陳嘉汶;一2班,張振渝、楊澤豐、顏燦玲、吳俊偉;二1班葉譚雨晨、黃佳敏;二2班邱虹輝、陳伊婷;三1楊鈺珊;三2朱尚曦;四1張麗敏;四2王靖;五1朱儁暉;五2卓燕霞;六1陳卓桐;六2蔡一司;七1沈煒怡;七2張詩毅;七3陳敏玲;八1付式浩;八2李攀;八3沈永俊、潘彤彤;九1李佩雯;九2陳純梅;九3鄭秀娟。請讀到名字的同學迅速上台領獎。請有請邱副校長與陳副校長上台頒獎。

9、同學個人獲獎。

一個人的優秀並非僅僅是在學習方面,我們身邊的一些同學很好地發揮了自己的特長,在花都區的各項活動比賽中獲獎。請讀到名字的同學上台領獎。範文暉同學榮獲花都區國小生“科學家與科學發明”第二期作品評比活動一等獎,指導老師劉慧冰老師;黃楠迪榮獲該項評比三等獎,指導老師王婉紅老師;卓燕霞榮獲該項評比三等獎,指導老師徐麗賢老師;歐陽天浩同學在第二十八屆廣州市青少年科技創新大賽花都區初評中,榮獲科學幻想繪畫項目評比一等獎;範文暉同學榮獲該項比賽二等獎;牛鑫雨同學榮獲該項比賽三等獎;三位獲獎同學的指導老師是葉子璇琳老師;畢敏麗老師指導沈詩韻同學榮獲該項評比一等獎;曾應煉同學榮獲花都區中學生園林植物識別競賽二等獎,江湘華同學、王啟業同學、唐鑫同學、沈煒怡同學榮獲該項活動評比三等獎;沈煒怡同學榮獲廣州市第六屆科學小星星專題探究成果二等獎,指導老師危嘉老師,李詩晴榮獲該項評比三等獎,指導老師陳愛羣老師。蔡一司同學榮獲花都區六年級綜合能力競賽三等獎,指導老師王春明老師。(請有請邱副校長與陳副校長上台頒獎。)

五、寒假的幾點要求:

1、廣泛閲讀,讓書香與假期相伴。

“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”學校大力提倡課外閲讀,本學期在危校長的支持下,投入17000多元購買了24批的共讀書目,為同學們創設的更好的閲讀環境。假期的到來,不能成為我們閲讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閲讀的黃金時期。為迎接我們新學期讀書節的開展做好準備。

從寒假開始,我們一系列的讀書活動將會陸續開展,現在各個年級的同學已經帶着檢測捲開始了共讀一本書的活動。新的學期,我們繼續舉行,捐十元看萬元書、好書推薦卡的設計與演講、淘書樂、書香教室班容評比、《讀書改變自己,自己改變世界》徵文評比,還會舉行大型的《百科知識》一站到底的競賽。老師、同學都會在寒假開始,啟動對百科知識的閲讀,整理與出題,籌備題庫。屆時,五六年級作為一個比賽的組別,七年級、八年級作為一個比賽的組別,每班首先開展一站到底的初賽,選出優勝者代表班級參加學校的總決賽,最終勝出的同學會獲得豐厚的大獎,舉行這樣的比賽,讓同學們能感受到比賽的激烈,成功的喜悦,體驗到“知識就是力量”的道理!百科知識題庫徵集5000道的百科題目。老師與五到八年級的同學都會參與到了題目的蒐集與設計中,我們老師今天會有具體的安排。

2、有計劃完成暑假作業。

在歡樂度假的同時,我們仍需謹記老師安排的暑假作業。暑假作業要有計劃地完成,不可一下寫完,也不能快開學了瘋狂地補。一個高質量的寒假應該是張弛有度,文武有道,積極開展讀書與複習、自學活動,適當進行體育鍛煉。特別是九年級的同學們。如果把中國小的學習生活比作一根竹子的成長,那麼九年級的最後一個學期就應該是拔節飛長。利用這個假期自我調整、自我鞏固、自我提高,消化舊知識、補充新知識是非常有必要的。

3、制定合理的作息時間表。

放假不等於停止學習,假期更是考驗我們同學們獨立自主學習能力的最佳時間段。制定合理的作息時間表,建議每天8:00起牀、9:00到11:00完成寒假作業,下午與夥伴參加體育鍛煉,晚上8:00開始半小時的閲讀,9:00睡覺。有了合理的時間作息表,寒假會變得充實而有效,有了清晰的計劃,寒假能創造出事半功倍的收穫。

六、假期安全:

我要特別向同學們提出假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假,平平安安回學校。

1、出行時要注意交通安全,遵守交通規則,以免出現安全事故。

2、獨自在家,要注意用電安全和用氣安全。

不要輕易為陌生人開門,遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。

3、出去玩要跟家長事先講清地點,並按時回家。

4、不去網吧遊戲廳,減少和不良青少年的接觸,交好友,做好人。

5、假期中,家是我們重要的活動場所,我們的衣食住行,都與家息息相關,都與父母息息相關。

每個同學都要尊重長輩,請勿隨意因一點小事與父母頂嘴鬧彆扭,在家裏,自己的事情要自己做,還要主動承擔力所能及的其他家務,為父母減少家務負擔,讓家因為你的懂事而更温馨,讓家人因為你的存在而感到幸福。

一個學期的結束,我們回頭看看,看到了很多值得我們自豪的成長,來到我們學校參觀的老師會感歎,育才的同學比以前有禮貌了,但我們看到成績的同時也需要看到我們自身的不足,四樓的生物園,是檢驗同學們文明禮儀與責任的一個很好的場所,遺憾的是,在過去的一個學期,我們的生物園是受到一小部分同學的蓄意破壞,丟棄許多的垃圾;育才廣場的小長城不時有同學攀爬上去,洗手間的洗手盆處經常出現一些同學梳洗後留下來的紙巾;自飲水被一部分同學當成洗手的水源,有同學仍習慣大聲地喧嚷,有同學抄襲他人的作業,欺騙自己,欺騙老師,一部分的同學對學習抱着隨便的態度,沒有用行動,用成績來證明自己的優秀等等。在同學們身上出現的種種不足,我覺得主要原因是這些同學沒有明白“禮儀”與“責任”的真正含義,沒有把別人,把自己放在心上。敢於正視我們的不足,改變不足,才會讓自己變得更優秀。種種存在的不足是我們老師與同學共同努力的方向。

成績只能説明過去,代表不了將來;不足也只是暫時的存在。取得的成績,讓我們在新的學年有更高的起點,相信我們每一位育才人有能力,有信心,有動力去努力,去攜手建設一個和諧幸福、充滿生氣的生本名校。感謝大家的細心聆聽。祝老師、同學們渡過一個愉快而有意義的假期。

會後請各班班主任做好班級工作總結,頒發獎狀和素質手冊以及各科教師要佈置寒假作業,並最後檢查校園衞生情況。

今天下午,我們學校繼續進行“走四鄉,訪百家”家訪活動,希望同學們熱情接待好我們敬愛的忙碌了一個多個時日的老師,也班主任聯繫好受訪的相關學生與家長。感謝大家。

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