學前班學生評語通用多篇

學前班評語 篇一

1、你是個文靜的孩子，做事細心，上美工課的時候尤其認真，所以你的作品也受到大家的喜愛。而且，現在每天你都能主動和老師打招呼了，老師真高興。希望你繼續努力，遇到什麼困難大膽提出來，老師會幫助你的，好嗎？

2、你膽子大了，説話的聲音也響亮了；每天來園會主動的和老師小朋友打招呼了；能與小朋友説説話開開玩笑了。看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學着自己的事情自己做，你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁，會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動，在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛；在體育活動中，走高蹺跳圈爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你活躍跳動的身影。但你在老師小朋友面前很少表達自己的想法，老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師小朋友説説話，大膽的表現自己好嗎？加油！

3、你是個愛唱愛笑的好孩子，在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻；看見小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；真象個懂事的小大人；你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學着自己的事情自己做，你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁，會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動，在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛；在體育活動中，玩皮球鑽圈爬墊子，你也樣樣不示弱。熱情活潑的你還能説會道，讓你擁有了許多好朋友，小朋友都很喜歡你。但老師希望你進入小班後學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！

4、你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事聽話的好孩子，對老師佈置的任務總能很好完成，上課也能舉手發言了，真棒！如果以後在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了！

5、活潑好動，理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起！如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！

6、你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，並能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以後的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。

7、遊戲活動時你是那麼投入，真了不起。 你是個聽話的孩子，雖然不愛説話，但上課總是很認真，而且有着良好的午餐習慣，真不錯。如果在以後的學習中能積極主動不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的！

8、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

9、angel寶寶在生活自理上有可喜的進步，每天午睡的時候能將自己的衣服折得整整齊齊，然後很快進入夢鄉。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨們打招呼，能聽從老師的指令，和小朋友友好相處。

10、課堂上angel的是個活躍分子，積極回答老師的問題，也很樂於表現自己，是個大膽的小姑娘！每次老師問小朋友誰要上來表演，angel都會高高地舉起小手，大聲説“mayitry?”就怕老師看不到她不讓她表演。angel接受能力較強，學東西很快。活潑的angel也很樂於參加學校組織的各項活動。在“六一”親子運動會上，angel和爸爸媽媽積極參與，通力合作，取得很好成績哦！

11、angel寶寶比較好強，無論做什麼事情都會堅持做好，偶爾會有一點點任性，相信你會改掉這個小毛病的，老師期待着你給我們帶來的驚喜！

12、度過一個愉快的假期後，剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活，午休時偶爾會哭，情緒不是很穩定，很讓老師擔心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下，ken很快又適應了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開心相處，終於變回了我們熟悉可愛的小活寶了！

13、朱友江：你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂遊戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”裏真好看，老師替你感到高興。希望你再接再厲，爭取更大的成績。

14、徐萍：你是一個活潑好動的小女孩，你很能幹，會自己獨立穿脱衣服，還經常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在升入中班後能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！

15、吳澤飛：你是一個活潑好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有着濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，希望飛飛小朋友升入中班後上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？

16、毛沂雯：你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，畫畫時較認真和專注但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望雯雯小朋友以後改掉自由懶散的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，好嗎？

17、徐慧可愛聰明又內向的你，是個愛清潔講衞生的小姑娘，你的衣服總是乾乾淨淨的（吮手指的壞習慣老師希望你能改掉）；你在老師的幫助下已會穿脱簡單的衣褲，學着自己的事情自己做；能獨立吃完自己的一份飯菜（但速度不夠快），你與同伴能友好相處。現在的你，有困難時能找老師幫助，高興的時候會和老師説説話，你喜歡唱歌跳舞，上課能專心聽講，但每天的午睡習慣不好，總是不能很快入睡。希望慧慧小朋友以後能積極參加各種遊戲活動，做事更大膽一些，其實，老師每次提問時多麼希望能看到你高舉的小手啊！加油，老師盼着你舉起小手，好嗎？

18、潘恩旭你是一位天真，可愛的小朋友，能夠積極主動地要求參加遊戲活動。你能和其他小朋友友好相處，喜歡和小夥伴們一起遊戲，玩耍；能主動與老師進行交流。上課時能基本聽講，但喜歡插話，偶爾也舉手發言，希望你能夠在老師的督促下管理好自己，使自己更像男子漢。同時，你還是一位熱心的孩子，喜歡幫助有困難的夥伴解決問題。就要讀中班了，老師希望你在以後能遵守紀律，這樣老師就更喜歡你了！

19、付雨晴你是一位聽話懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課能專心聽講，但不喜歡舉手發言；你有一定的自理能力，能夠自己穿脱衣褲；用餐午睡習慣很好。你還是個善良的孩子，喜歡幫助別人。老師希望你能和別的小朋友多加交流，平時多動手，這樣你就會更能幹的。希望在下學期裏你能大方一些，這樣老師會更加喜歡你！

20、鍾欣雨沈恩果你是一個可愛懂事的小女孩。你很能幹，自理能力強，會自己獨立穿脱摺疊衣褲；你還是個善良的孩子，能主動幫助別人和老師做力所能及的事情；你用餐習慣較好，不挑食，能獨立的吃完自己的一份飯菜。在課間，你喜歡和小朋友一起玩耍，遊戲，唱歌，跳舞。你喜歡做小班長，而且能把老師交給你的任務完成得很好，是老師的小幫手，老師真的好喜歡你呀！希望下學期再接再厲，做得更棒！

學前班評語 篇二

1、你是個文靜的小帥哥，聰明可愛，老師從沒有遇到過你這樣能幹的孩子。雖然你平時話不多，但你對老師非常有禮貌，對同伴總是很謙讓，你不僅得到老師的喜愛，更重要的是，你已經成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友説説自己的想法，那就更好了！

2、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你會，就是不敢舉起小手。和小班相比，你稍微活潑了一點，經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，新學期裏你能積極發言，將是我們班最出色的一個。老師期待着你成為最出色的孩子的那一天！

3、你是個活潑聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園，不隨便請假。你喜歡和老師説一些自己的事，把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創造性，摺紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以後吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡，不要打攪別人。經常看一些圖書，讓自己變得更加棒！

4、你是一個活潑可愛的小男孩，這學期你的進步很大，你能自己穿脱衣服，吃飯也好了，自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事，而且做得很好。你上課比以前認真了，經常舉手發言，也認識了很多字。畫畫塗色也有進步，希望豆豆以後做事再細心一些，在數學方面再加強練習。經常看一些圖書，增長見識。讓自己變得更加棒，可以嗎？

5、晨晨，那天你一到幼兒園就開心地跟老師説，“我今天要做值日生”，當時老師好高興，因為我們的晨晨是一個樂意幫助別人的好孩子，對嗎？在這個學期裏你其它的表現也很不錯：集體活動時大膽舉手發言，操作中認真專注。老師相信你到了大班後肯定會有更出色的表現。加油吧！

6、聰明伶俐的小男孩，就是現在的你——小劉劉。記得剛來幼兒園上學時，你總是掛着眼淚水，特別想家，膽子小，怕説話。可老師知道，你那麼聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，對人有禮貌，和小夥伴友好相處，生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！繼續加油，好嗎？

7、恬恬，你天真可愛，當你有什麼問題想不通時，都會大膽地問老師，這説明你是一個愛動腦筋的好孩子；每次老師請你幫忙時，你都很爽快的答應，而且做的很好，這説明你是一個愛勞動的好孩子。這個學期你有很大的進步，特別是畫畫，一次比一次好。看到你的進步，我們都為你感到高興。老師就想提醒你，以後講話時聲音輕一點，OK？

8、你是一個活潑好動的男孩，對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，體質較好，對環境適應能力強，有良好的進餐午睡習慣。上課能認真聽講，大膽舉手發言；工作時很專注，而且有創意。老師就想提醒你，以後在教室裏活動時聲音輕一點，好嗎？

9、娜娜是一個文靜乖巧的孩子，你在努力的學習自己的事情自己做；還非常樂意幫助別人，每次輪到你做值日生的那天，你顯得特別高興；你集體活動能積極舉手發言，畫畫也比以前感興趣多了。希望你在新的一學期裏更活潑大膽些，做個更能幹的孩子。

10、愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那麼膽小，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的繪畫比賽嗎？你得了紅紅的獎狀，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中，能大膽一些，積極開動小腦筋，成為班級中最優秀的好孩子。

11、老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛鍊，讓自己的身體壯壯實實的，好嗎？老師在這兒為你加油了噢！

12、你平時雖然話不多，但我們知道你是一個有禮貌聰明熱心的孩子。這學期我們發現你有了很大的進步：能積極參加各項活動，能和同伴友好相處。很樂意幫助老師，同伴做一些力所能及的事。每次的區域活動你總是很專注。如果你在集體活動中能大膽的表現自己，那就更好了。加油吧！老師相信你。

13、知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裏你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問題的響亮聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成，而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。

14、你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己，所以老師聽不見你回答問題時的響亮聲音。其實你很能幹，也很有禮貌，對待同伴非常謙讓。希望你進入大班後能積極舉手發言，做一個自信自強愛動腦筋的小朋友。

15、在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優美，讓老師很驕傲；在與同伴相處時，你也能夠很好的和小夥伴合作。希望你進入大班後能變的勇敢大膽些，成為小夥伴學習的榜樣好嗎？

學前班評語 篇三

1、你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衞生。能尊敬老師關心同伴，樂於為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。

2、你是一個活潑好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

3、你是一個文靜可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進步，有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時能認真聽講，但不大舉手發言，希望你以後更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？

4、你是一個活潑能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言，求知慾旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎？

5、你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發言，語言表達能力較強，可以説是能説會道。願意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班後，能再接再厲，更上一層樓。

6、你是個善解人意的孩子，平時比較講衞生，尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，你做事耐心細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎？

7、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子甜甜的聲音，平時能言善辯能歌善舞，可別看你個子小，做早操時卻是精神抖擻的。上課時，你比以前更認真了，看着你複述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。希望晶晶升大班後更活潑大方些，做個勇敢自信堅強的孩子。

8、你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課後，你能與小朋友愉快地遊戲。看着你一天天進步，老師真高興。如果你以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的！

9、你是一個活潑好動的小男孩，這學期你的自理能力提高了，願意自己的事情自己做。在日常生活中，你學會了與同伴友好相處，喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動。但上課時你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，這樣，怎能跟字寶寶交上朋友呢？希望你在新的一學期裏上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，做個愛學習守紀律的好孩子！

10、你是一個活潑好動的小男孩，你喜歡遊戲，教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴，能説會道，經常看見你與同伴談笑風生。你特別喜歡看卡通片玩玩具，上課能大膽舉手發言，但你的注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你以後提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師值得驕傲的孩子。

11、你是個美麗善良的小女孩，雖然你平時言語很少，但你的認真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，如果你在上課時能大膽舉手發言，相信你會更棒的！

12、你是一個可愛靦腆的小男孩。別看你個子小，卻很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。你對數學美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富；老師還發現你變得越來越堅強了，不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以後更勇敢大方一些，上課能積極發言，做個更能幹的男孩子。

13、你是一個活潑好動的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。但你上課進餐時不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，而且偶爾有挑食的現象，希望你上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

14、你是個活潑大方且善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的各種活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難。在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子！

15、杜正旺：你是一個誠實厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脱整理衣服，還會畫畫做手工。雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧！老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定會成為小朋友心中的好榜樣！

學前班評語 篇四

1、你是一個聰明，可愛的小男孩，你樂意自我穿脱衣服，午睡習慣較好，自理本事有了很大的提高，你上課有時能認真傾聽教師和同伴的講話，能舉手發言，期望你在新學期裏，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？

2、你是一個熱情，活潑，可愛的小男孩，你樂意自我的事情自我做，還積極主動地幫忙班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大提高，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向教師提出問題，與教師進行交談，期望祥祥小朋友在新的學期裏能有更出色的表現，好嗎？

3、你是一個活潑，可愛的小男孩，能主動與教師和同伴交談，語言表達本事較強。你上課愛動小腦筋，總能搶着回答教師的提問，並能積極參加各項團體活動，能在教師的關心下吃完飯，午睡習慣較好。教師期望你在新的學期裏能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的提高。

4、翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑着來上幼兒園，並有禮貌的向教師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，教師更期望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，教師相信你！

5、陳樂郡你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事十分認真。在活動中總是撲閃着你那雙烏溜溜的眼睛，把教師講過的話牢牢記在心裏。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和教師問好。畫畫做手工時總是那麼細心。教師期望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎本學期被評為“優秀獎”

6、偉偉，你是一個聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有必須的分析本事。教師喜歡你那種敢想，敢説，敢問，敢辯的課堂表現。你尊師愛師，平時樂意幫教師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經常給大家表演。教師期望你能發揮自我的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的提高，好嗎！

7、顧悦你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給教師留下了完美的印象。你對教師佈置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非確定本事。上課時能大膽的舉手發言，教師期望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個開朗活潑的孩子，好嗎本學期被評為“優秀獎”

8、魯亦菲你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，你愛勞動，對教師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫唱歌跳舞；上課也能積極舉手發言，大膽發言。如果你能在上課更專心些，教師相信你會更加出色。本學期被評為“優秀獎”

9、晴晴：剛開學的你愛哭鼻子，好想家，教師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信，聰明，好學，善良，教師很喜歡你。更讓教師欣慰的是，你變得堅強，勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最終教師再給你提個小小的提議，作業再做的整潔，乾淨些，好嗎？相信你必須能！

10、鵬飛是個活潑，機靈，好動的帥小夥。尊敬教師，對人有禮貌，可是有時候上課愛講話，會隨意走動。下學期要注意哦，加油吧，寶貝！

11、你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲，還會幫忙教師為小朋友服務。立刻就要上國小了，教師期望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調本事的發展！

12、蔣澤源：你是一個聰明，可愛的小男孩。你有禮貌，與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫教師做一些力所能及的事，生活自理本事也較強，這學期，你各方面都有了明顯的提高，如果你上課時能安心聽講，積極發言就更好了，你能做到嗎？祝你在國小裏能更上一層樓！

13、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛，摺紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類團體活動，但不太遵守活動規則，我期望你在學習中能更主動積極一些，使自我各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

14、你是一個活潑，可愛的小男孩，生活自理本事較強，能在教師看護下獨立穿脱簡單衣褲，你願意為團體做事，動手本事和語言表達本事有了很大的提高，期望華夏小朋友以後改掉愛自由跑的習慣，多加強自控本事的鍛鍊，爭取更大的提高。

15、勇敢帥氣的小夥子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，異常讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是教師得力的小助手，在這兒，教師還要感激你為班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。説了你這麼多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒！

16、你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次教師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友都十分喜歡和你一齊玩。教師異常喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你立刻就要上一年級了，高興嗎教師相信你上國小後會更棒的！

17、李斌宇你是個活潑可愛的小男孩，各方面表現都比較出色。尊敬教師，對人有禮貌，能積極參加各項活動，大膽舉手回答問題，富有同情心，能主動關心幫忙別人，教師小夥伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講，教師相信你會學到更多的本領，表現得更出色！本學期被評為“動腦筋獎”

18、你是個天真活潑的小女孩，比以前願意和教師説話，變大方了。這學期你的各方面都有了提高：操作本事也有了提高；唱歌畫畫等都有了提高，教師還想給你提一點小小的提議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎你就要上國小了，教師相信你會越來越棒的！

19、你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理本事較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫忙別人。在午睡進餐方面自理本事強，每一天都會把自我的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。期望英英到國小後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦！寶貝！

20、你是一個活潑，好動的小男孩，你每一天總是高高興興上幼兒園，樂意自我的事情自我做，在教師的幫忙下，能穿脱簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對教師有禮貌，期望鵬鵬小朋友以後上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？

21、偉偉，你是一個聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有必須的分析本事。教師喜歡你那種敢想，敢説，敢問，敢辯的課堂表現。你尊師愛師，平時樂意幫教師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經常給大家表演。教師期望你能發揮自我的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的提高，好嗎！

22、你是一個聰明，能幹的小女孩，你總是積極參加各種遊戲活動；平時願意與教師交談，願意理解新的知識；能主動幫教師做力所能及的事情，是教師的好幫手。在新的學期裏教師期望帷帷小朋友能夠取得更大的提高使自我變的更棒！

23、師相信你進入國小後必須是個全面發展的好孩子。加油啊！

24、徐玲雯你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友，教師和小朋友們都很喜歡你；你上課能認真聽講，積極舉手發言，有良好的學習習慣，各種本事發展均衡，教師期望你以後多聽多講多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。本學期被評為“燦爛寶寶”

25、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的提高很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，可是有時你喜歡一邊學習一邊講話。立刻就要上國小了，如果在以後學習中你能嚴格要求自我，你必須會更出色的。

26、劉香：你是一個聰明，懂事的好孩子。你對教師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，從不欺負別人，小夥伴們都很喜歡和你一齊玩；你上課很認真，能認真聽講，異常喜歡唱歌，聽故事，如果你能勇敢地在團體面前表現自我，那就更好了。香香，你能做到嗎？教師相信你必須能做到。立刻要上國小了，高興嗎？繼續努力吧！

27、穆欣雨：你是個活潑大方很善於與人交往的孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了完美的印象；你還是個愛團體，關心班級大事的熱心孩子。知道嗎教師最喜歡看跳舞，因為你跳舞的時候很陶醉。你學本領時也能做到專心認真，積極舉手。期望上國小後，你能繼續發揚自我的優點，爭取做個全面發展的“三好生”！！

28、蔡若奇：你是個做事認真，負責的好孩子，和以前一樣愛學習，守紀律，愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上教師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。期望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

29、宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛説話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。經過你自我的努力，這學期你提高了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好啊！你平時能尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地供給幫忙。你的身體健康而結實，是個可愛的健康寶寶！教師期望你能慢慢的學會控制自我，爭取更大的提高！好嗎！

30、樂樂：別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理本事較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的！

31、陳嘉源：你是個活潑開朗，熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，教師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自我的觀點，敢於向教師提問題，最喜歡問“為什麼”。你平時主動親近教師，和小朋友團結友愛，真好！期望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

32、你是一個活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請教師或同伴幫忙，你能積極幫忙教師做好值日工作：放椅子掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發言。立刻就要上國小了，教師期望你繼續努力，爭取更上一層樓！

33、你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理本事較強，較懂事。平時能樂於幫忙別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望凡凡到國小後做任何事情都能對自我充滿信心，做個全面發展的國小生。加油吧！寶貝！

34、你是一個聽話的小男孩，你樂意自我的事情自我做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自我的一份飯菜，你對教師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽，遊戲活動中遵守規則，期望進進小朋友以後更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎？

35、你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。平時樂於幫忙別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年裏能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望潤潤到國小後能更大膽些，做任何事情都能對自我充滿信心，大膽的表現自我，做個全面發展的國小生。加油吧！寶貝！

36、豪豪，你是個活潑好動，不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽教師講課，教師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的提高，教師真為你感到高興。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。教師期望你表現得更堅強些，自信些，大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

37、黃豔，你聰明可愛又大方，異常的懂事，對教師阿姨都很有禮貌，和同伴能友好地遊戲，喜歡幫忙別人，幫教師管紀律，派作業，真是教師的“好幫手”，給教師留下了很好的印象，很捨不得你哦。平時講衞生，能主動堅持班級的清潔。平時遇到困難會和教師同伴商量。上課能認真聽講，遵守各項常規紀律，按時完成作業，教師佈置的任務能一絲不苟地完成！教師相信你升了國小必須是最棒的，我的小寶貝加油咯！！！教師會永遠祝福你！

38、林子昂：你是個愛勞動會動腦筋的孩子。你十分樂意幫忙教師阿姨做事。平時能友愛同伴，適應新環境的本事較強。每次活動你都能積極參加，願意在團體面前自然大方地講述簡短的故事；能用優美的聲音協調一致的表情來唱歌表演節目。你學本領時眼睛能始終看着教師，積極動腦筋，真不錯！期望你進入國小後，你上課時能耐心傾聽別人的發言，不隨便插嘴，相信你的提高必須會更大！

39、你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地摺紙繪畫。你喜歡幫忙別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情十分有條理。可是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，立刻就要上國小了，教師期望你能勇敢些，好嗎

40、你是個可愛又頑皮的孩子。和小夥伴一齊參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯，睡覺的習慣還好，有時會幫忙別人。期望你今後能認真

41、你是一個文靜，乖巧的小女孩，你很講衞生，對教師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處的很好，你喜歡畫畫，唱歌，跳舞，上課認真聽講，有時能舉手發言，期望浩炎小朋友以後更大膽些，主動與教師和同伴交往，積極參加遊戲，這樣你就更能幹了。

42、你是一個聰明可愛的小女孩，對教師有禮貌和同伴友好相處。能積極參加各種遊戲活動，大膽發表自我的觀點。你能自我的事情自我做，吃飯和午睡習慣很好。教師期望雯雯小朋友以後能更大膽主動地和教師交談，更加活潑，自信些。

43、你是個聰明可愛的小女孩，你很樂意自我的事情自我做，生活自理本事有了較大提高；你上課，做遊戲都很認真，能積極舉手回答問題；平時與小朋友能友好相處，對教師有禮貌。教師期望你以後能夠加強體育鍛煉，做個全面發展的好孩子。

44、盼鴿是個聰明，講禮貌的男孩子，尊敬師長，樂於為團體做事。這個學期的提高很大，如果上課時能安心聽講，積極發言就會更棒的！加油，寶貝！

45、你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，異常喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理本事強，每一天都會把自我的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。要上國小了，教師期望青青到國小後，能不斷努力，做個全面發展的國小生。加油哦！小天使！

46、瑤瑤，你是個文靜，不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考教師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言，令我們很開心。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的提高。但你還欠活潑些，教師期望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的提高，好嗎！

47、邵宇輝你是個聰明可愛的孩子。生活自理本事有了很大提高；尊敬教師，對人有禮貌；能積極參加各項活動，大膽發言；富有同情心，能主動關心幫忙別人，教師小夥伴都很喜歡你。教師期望新的一年你能更專心的聽講，這樣你會學到更多的本領，變得更聰明，繼續努力，你必須會很出色的。本學期被評為“優秀獎”

48、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望科科到國小後能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發展的國小生。加油吧！寶貝！

49、你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情活潑大方，就是此刻的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，異常想家，膽子小，怕説話。可是，程教師就知道，你那麼聰明，肯定會戰勝自我的。這不，此刻的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自我，挺棒的一個小男子漢！

50、王丹：你是個文靜，待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書，並且習慣很好。你上課時聽得很仔細，很認真。能和同伴共同探討趣味的問題。你有時還能提出問題，説明你十分愛思考。可是你太膽小不夠勇敢，今後主動一點好嗎？老

51、穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽教師講課，然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑，對人是那麼有禮貌。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上台表演，教師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！

52、你是一個聰明可愛的小男孩，你很能幹，會自我獨立穿脱衣服，還經常幫忙其他小朋友，還會自我吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，可是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！教師期望你在新的學期裏能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！

53、你是一個文靜，細心，懂事的男孩子，你的小手很能幹，會自我穿脱衣褲，異常是你畫的畫很棒，你能和同伴友好相處，能在教師的引導下參加各項活動，活動中愛動腦筋，有時能大膽舉手發言，語言表達本事增強了很多，期望凡凡小朋友以後不斷努力，爭取更大的提高。

54、可馨，你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常能夠聽到你清脆的發言聲。你尊敬教師，與小朋友們友好相處，樂意幫教師的忙，也樂於同大家分享歡樂。你舞跳得很好，教師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的提高。教師期望你今後能加快動作，表現得更好！

55、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大，摺紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能積極參加，並且不違反規則，自控本事增強了。教師期望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

56、倪愷你是一個內向可愛的小男孩，你與同伴相處得很好，生活自理本事有了較大的提高，上課有時也能舉手發言，如果你能在課上更專心些大膽些，教師相信你會表現地更棒。本學期被評為“提高獎”

57、秦逸揚你是一個乖巧懂事的小男孩，每一天都能高高興興地來上幼兒園，見到教師和小朋友能夠主動問好，與同伴之間相處融洽，每一天按時完成教師佈置的任務；在活動中也能見到你高高地舉起小手，很主動的發表自我的見解，教師期望你在新的一年裏你能繼續努力，給教師帶來更大的驚喜！本學期被評為“燦爛寶寶”

58、你是一個活潑，好動的小男孩，你有時能高高興興來上幼兒園，樂意自我的事情自我做，在教師的幫忙下，能穿脱簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對教師有禮貌，期望朱耀宗小朋友以後上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？

59、你是位文靜，懂事的小姑娘，尊敬教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，教師和小朋友都喜歡你。平時講衞生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自我梳辮子，真棒！可是教師期望你進入國小後在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自我的看法。教師相信你會更棒的！

60、捷捷，你是一個聰明，機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。教師喜歡你那種敢想，敢説，敢問，敢辯的課堂表現，但你若是能改掉隨便説話的毛病，就更好啦！你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。也能對別人供給幫忙。教師期望你能學會控制自我，讓自我變得更勇敢，成為一名棒棒的小男孩，好嗎！

61、穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽教師講課，然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑，對人是那麼有禮貌。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上台表演，教師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！

62、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裏，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理本事強，每一天都會把自我的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望奇奇到國小後做任何事情都能對自我充滿信心，大膽的表現自我，做個全面發展的國小生。

63、撒嬌的你變得堅強勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自我吃飯。讓教師覺得最棒的是你的作業做得很不錯，聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最終，程教師給你提個小小的提議：上課不説空話，不做小動作，好嗎相信琪琪必須能！

64、聰聰，你不僅僅聰明可愛，並且樂於幫忙別人，每次教師安排的任務讓你都能完成。你的數學學得好，拼音也學得很不錯。你的學習習慣也十分好，上課積極思考，記性也很好，思維敏捷，能在探索中提出問題，遵守各項常規紀律，教師真為你高興。教師期望你上了國小後能有更大的提高！我的小寶貝加油咯！！！教師會永遠祝福你！

65、你是個活潑可愛的小女孩，在園能積極參加各種遊戲活動，和小朋友也能愉快地在一齊做遊戲；你吃飯和午睡習慣十分好，並且自我學會了穿脱衣服。你上課能認真聽講，並能舉手發言，教師和小朋友都愛聽你講故事，念兒歌，期望你以後繼續努力，有事能早點告訴教師，做個全面發展的好孩子，好嗎？

66、你是一個懂事，活潑可愛的小姑娘，你對教師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌，跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。期望丹妮小朋友在新學期裏能大膽表達自我的想法，感受，在團體中做個自信，勇敢的好孩子。

67、王越你是一個活潑開朗的小女孩，每一天都能看見你高高興興地來園，見到教師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，所以你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自我，教師相信在新的一年裏，你會變得更懂事更能幹！加油吧！寶貝！本學期被評為“動腦筋獎”

68、臧一楷：你是個聰明，可愛的好孩子。你有禮貌，守紀律，愛幫忙有困難的小朋友；教師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫教師做事，是教師的好幫手；你上課能認真聽講，積極舉手發言，你的學習習慣很好，各種本事發展均衡，教師期望你以後多聽，多講，多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。

69、瀋陽你是個活潑懂事的小寶貝。你對教師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，小夥伴們都很喜歡你；你上課很認真，能專心聽講大膽發言，異常喜歡唱歌跳舞，教師期望在新的一年裏，你能再接再勵，表現的更出色！本學期被評為“燦爛寶寶”

70、徐珂你是一個活潑聰明的小女孩。你愛勞動，對教師有禮貌，與同伴能友好相處，在園就餐習慣也有了很大提高，課堂上思維活躍，大膽發言，教師期望你能繼續努力，在新的學期裏能有更出色的表現！本學期被評為“優秀獎”

71、嘉嘉是一個誠實，乖巧的好孩子。在學校遵守紀律，對教師有禮貌，友愛同伴，從不欺負別的小朋友，期望以後能積極，主動地學習，爭取更大的提高！加油，寶貝！

72、昭昭是一個聰明，懂事的孩子。對教師有禮貌，對小朋友有愛心。上課能很認真地聽講，尤其一手漂亮的字，是小朋友們的好榜樣！期待下學期會大膽一點，加油噢，寶貝！

73、你給教師的印象是—聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓教師覺得最舒服。最近，你還異常講禮貌，每一天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了教師的心裏暖暖的。教師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天必須很精彩！

74、沈莫非你是個聰明懂事的男孩子，學習知識十分快，記憶力較好；你對美術活動有較持久的興趣，能完整獨立地完成自我的作品！上課的時候，你能積極舉手回答教師的問題。期望在新的一年裏，你能繼續努力，成為大家的好榜樣！本學期被評為“燦爛寶寶”

75、一看到你，程教師就很喜歡你。和你相處了近一學期，教師還發現你有很多的優點。你的獨立本事很強，在生活上自我能照顧好自我，還挺樂意地幫忙教師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程教師相信，憑着你的這股韌勁，你的未來必須很精彩！

76、你是個聰明，活潑又可愛的小男孩。你的小手很能幹。繪畫和摺紙等動手方面很突出。平時你和教師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。期望你以後上課能多舉手發言，和下課一樣的跟教師做朋友好嗎？這樣，你的本領必須學得更好。

77、你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和教師交流，有事讓別人向教師報告的習慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今後你能有獨立解決問題的本事，更有主見些。立刻要上國小了，高興嗎

78、熙熙，你是個聰明能幹的好孩子，十分喜歡動腦筋，你有探索精神，常能自我發現科學的奧祕，喜歡提問題，每次都能很積極的完成作業，上課積極發言，勇於表達自我的想法，你做事情都很認真仔細，教師交給你的任務總能一絲不苟的完成，教師期望你上了國小有更棒的成績，我的小寶貝加油咯！！！教師會永遠祝福你！

79、在教師眼中豪豪是個可愛的好孩子：懂事，乖巧，好學，能夠很好的完成教師佈置的任務，真棒！如果膽子更大一點，會更加棒的！加油，寶貝！

80、你是一個聰明能幹的小朋友，本學期你的提高很大，口語表達本事提高了，動手本事也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自我的見解，遇到困難能主動與教師交流。立刻就要上國小了，教師期望你能學會關心別人，幫忙別人。爭取更大的提高。

81、青華是個聰明可愛，堅強勇敢的孩子。愛動腦筋，愛學習，每次都能很好地完成教師佈置的任務，是個能幹的小幫手。期待下學期會更棒的！加油，寶貝！

82、你是個大方，可愛又能幹的小男孩。你很喜歡看書，每一天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌，認認字。你幫忙班級發餐具積極主動，在園就餐習慣也有了很大提高，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向教師提出問題，與教師進行交談，生活習慣也較好，教師期望你繼續努力做個全面發展的好孩子，好嗎？

83、你是一個聰明，活潑的小男孩，你樂意自我的事情自我做，自理本事有了較大提高，會自我穿脱衣服，自我獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發言，能積極參加幼兒園的各項活動。期望凱凱小朋友以後改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎？

84、瑤瑤，你是個文靜，不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考教師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言，令我們很開心。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的提高。但你還欠活潑些，教師期望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的提高，好嗎！

85、班級最聰明的一個，最聰明的你能理解程教師的幾點提議嗎課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你必須是我們班最出色最優秀的一員，好好加油呀！

86、王浩：你是一位聰明可愛，勇敢堅強的小男子漢，在教師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成教師交給你的任務，是個能幹的小幫手。期望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。

87、儲君：你活潑，天真，對教師很有禮貌。這學期你的提高很大，教師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，並且起牀後能把被子疊整齊了，教師真為你而感到高興。期望你在一年級更加認真學習，爭取更大的提高。好嗎？

88、沈若陽：你是一位聰明可愛，勇敢堅強的小男子漢，在教師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類團體活動。但不太遵守規則。期望你在一年級裏做事要精益求精，爭取更好的成績。

89、恬恬是位有禮貌，愛學習的小姑娘。不僅僅有良好的學習習慣，並且自立本事好。期望在以後的學習中能更主動些，使自我各方面都能得到更好的發展。加油，寶貝！

90、胡依萌：你是個小機靈，平時很會出點子，小朋友都喜歡和你一齊玩遊戲，因為會玩得很開心；你數學操作本事很強，會兩個兩個進行數數，圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發言，有事不能主動與教師交流。就要上國小了，如果你能改掉這些缺點，教師相信你必須會更棒！

幼兒園學前班孩子評語 篇五

你是個聰明、能幹的小朋友，整天愛問“為什麼”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的小朋友！

你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上國小了，如果在以後學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。

你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能幹，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真、負責，你的作業又對又好，馬上就要上國小了，如果以後你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。

你是一個聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌、跳舞，願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上國小了，老師希望在新的學習中你能繼續努力，爭取更上一層樓！

你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上國小了，老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再説，可以嗎？

你是個能歌善舞的小姑娘。跟着音樂你創編的舞蹈動作多麼優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！馬上就要上國小了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了！老師相信你一定能做到！

你是一個天真可愛的小男孩兒，。這學期你的繪畫、數學都有了進步，小手也變得能幹了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上國小了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？

你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上國小了，如果今後在做數學作業時你能認真些，那就更棒了。

你是個聰明活潑的好小朋友，你的思維很活躍，數學操作能力很強。你的小手很能幹，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。馬上就要上國小了，如果你能養成良好的生活習慣，那就更棒了。

你是個性格開朗的小朋友，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋，能積極舉手發言了，而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙、畫畫。馬上就要上國小了，如果你能專心地完成老師佈置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。

你是一個活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。馬上就要上國小了，希望你以後能養成良好的生活習慣，做一個更出色的好小朋友。

你是一個能歌善舞的小朋友，你的小手很能幹：學會了折衣服、疊被子，還會自己整理學習用具，平時你能與小朋友友好地合作遊戲，你做值日工作認真負責，你喜歡幫助別人。馬上就要上國小了，如果上課的時候你能積極舉手發言，那你一定會更棒的。

你聰明活潑、還有點頑皮，你喜歡專心聽講，能積極動手動腦，大膽發表自己的想法，你動作的協調性很好，喜愛體育運動。你熱愛勞動，總是搶着為班級做事，你的小手很能幹，畫得畫很美，剪得紙工很精緻。馬上就要上國小了，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓

你天真活潑、聰明可愛，你很喜歡幫助同伴，能主動與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。馬上就要上國小了，老師希望你以後能嚴格要求自己，爭取更大的'進步。

你是個能歌善舞的小朋友，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能幹，每天不僅能做好自己的事情，還主動為班級搞衞生。小組長工作做得很出色，你是老師的好幫手，你還很有愛心，小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上國小了，希望你在新的學習中繼續努力，爭取更上一層樓！

你聰明、活潑，熱愛勞動，樂意為班級做力所能及的事，你的接受能力較強，能較快學會老師教的本領，你的動手能力也很強，畫的畫很美，做的手工也不錯，講的故事很流暢。馬上就要上國小了，希望你能更嚴格要求自己，爭取更大的進步。

你是一個可愛的小朋友，這學期各方面進步很大：每天早晨能主動向老師問好，學會了摺疊被子、整理玩具，繪畫、摺紙都有較大進步，平時能與小朋友在一起快樂得遊戲。馬上就要上國小了，老師希望你上課能積極舉手回答問題，那就更棒了。

你是一個聰明、活潑的小朋友，喜愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木，喜歡和小朋友一起遊戲。這學期在科學活動中特別愛動腦筋，你的小手很能幹，繪畫、摺紙、捏橡皮泥都很漂亮，馬上就要上國小了，如果你能學會主動關心、幫助其他小朋友，那就更棒了！

你是一個聰明、能幹的好小朋友，樂於幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的小朋友。希望你上國小後能夠好好學習，爭做三好學生。

你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師説悄悄話，喜歡和同伴遊戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學生。

學前班評語 篇六

1、在我眼裏你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨着老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、手工都很好。我想在一年級裏你一定會好好學習，做個三好生的。

2、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

3、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什麼事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都願意和你在一起。你上課表現很棒：能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言，敢於發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

4、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂於助人，小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

5、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上國小了，老師相信你會越來越棒的！

6、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

7、你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。現在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

8、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，説出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

9、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衞生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

感謝欣賞本文，更多經典語句請關注：數學老師期末評語 老師對國小生的評語 10、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

11、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

12、你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。

13、你能幹、懂事，現在你能主動和老師談心，和小朋友遊戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。

14、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。

15、你活潑可愛，能幹懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴遊戲。平時講衞生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。

16、你很愛清潔，每天干乾淨淨有良好的衞生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言。爭取好成績。

17、你好！現在的你進步可真大，能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經變成了你的好朋友，你用它畫出了漂亮的樓房，受到老師和小朋友的表揚，你是一個能幹的小值日生，用能幹的小手幫助小朋友做事情，如果你在講故事時聲音在響亮一點，那麼你的進步會更大。試試看，你一定行！

18、你好！升入大班的你進步可大了，你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫，隨着音樂跳優美的舞蹈，你最喜歡幫助小朋友，經常把自己的文具借給沒帶的小朋友用，受到老師和小同伴的表揚，小朝歌，你知道嗎？數字卡片説你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好嗎？

感謝欣賞本文，更多經典語句請關注：數學老師期末評語 老師對國小生的評語 19、你好！你現在可棒了，上課時主動大膽地舉手回答問題，發表自己的見解，你很喜歡做小實驗，能發現小燈泡亮了的祕密，在建構區裏主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區，受到大家的表揚，知道嗎？你的小眼睛每天都需要休息，如果你每天能安靜的午睡，老師和小朋友會更喜歡你。

20、你好！你喜歡探索、喜歡發現、喜歡提問、喜歡做小實驗，並能發現許多小祕密，而且還會主動尋找答案與好朋友交流，是個愛動腦筋的好孩子，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到老師和小朋友的表揚。你知道嗎？你寫的數字真棒，他們都想向你學習，你願意教給他們嗎？

21、你好！你是個懂事的孩子，小朋友都喜歡和你一起遊戲，因為你能和同伴快樂遊戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具，在那裏你們會發現許多有趣的祕密，你是一個勇敢的好孩子，因為你不怕天氣寒冷，天天堅持上幼兒園，以後在上課時可要大膽地發表自己的見解，好嗎？我們相信你一定能行。

22、你好！很高興看到你的進步，大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小夥伴做遊戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌，聲音好聽、動作優美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你願意教給他們嗎？小朋友等着你呢！

23、你好！高興、快樂每天都掛在你的臉上，因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子，不但幫助老師做力所能及的事情，還主動幫助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發現許多小祕密，水為什麼會結冰？冰為什麼會化成水？如果以後你能與小朋友友好相處，相信小朋友會更喜歡你的。

24、你好！聰明調皮的你懂得許多道理，出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創意，能大膽表現出自己的想法，如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎？天天午睡對身體可有好處了，記在心裏可別忘了，要努力去做呀。

25、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裏做事要精益求精，爭取好成績。

26、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上國小了，老師相信你會越來越棒的！