中國小生安全教育第一課【多篇】

中國小生安全教育第一課 篇一

每個人的生活都不一樣。有些人可以過平靜的生活，而另一些人卻過着坎坷的生活。今天，學校組織我們觀看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開始播放，我沉浸在視頻的世界裏。光盤以卡通形式製作，採用知識問答的形式。只有一部短片出現在屏幕上，然後一行行的主題和選項排列在屏幕上。然後兩個人一個接一個地回答，同時給出了一個教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火海》。

正如人們常説的，如果沒有科學的火災自救方法，寶貴的生命很可能會在大火中喪生。事實表明，在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數不亞於被大火窒息而死的人數。因此，當你從濃煙瀰漫的走廊逃離火災時，你應該向前傾斜，因為靠近地面的煙較少，你可能會呼吸到一些殘餘的氧氣。

還有幾個關鍵的知識，例如，清潔汽車時不能用汽油擦拭發動機，裝修時要注意安全隱患。看完這段視頻後，我不僅知道火災的危險，還知道如何預防火災和如何逃離火災。事實上，大火併沒有那麼令人毛骨悚然，沒有人能倖免於自然災害，只要你掌握了自救方法，還是有可能從死亡的手中掙脱出來的。

生與死只在一瞬間，預防是最重要的。

中國小生安全教育第一課 篇二

看完了《中國小生安全教育第一課》，我深深地感覺到了安全的重要性。節目剛開始的時候我很不以為然，認為那些災難根本不可能發生在我們身邊，其實一不注意，就會發生在我們的身邊。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如，火災來臨的時候我們應該迅速找到安全通道，儘量把身體貼近地面，有濃煙的時候，應用濕物捂住口鼻，如果身上着火了應該在地上打滾，將火撲滅。在農村，有些孩子私自結伴去河邊游泳玩耍，漲水的情況也就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識，不知道應該儘量把口鼻露出水面，所以導致悲劇的發生，所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

中國小生是祖國的花朵，是祖國的未來希望，若不好好珍生命，何談未來，何談發展。

第一，地震發生的時候我們應該如何避險，自救。

葉志平校長他創建的學校在汶川大地震中創造了奇蹟，全校師生共2000多名，卻在1分36秒之內就全部撤離，無一傷亡。如果在家裏發生地震，可以躲在堅固的物體下面，也可以躲在洗手間、廚房裏，牆角邊。在學校發生地震時，要頭先身後地鑽到桌子底下，雙手緊緊地抓住桌腿，直到地震過去，此後，要立刻跑去操場或空曠的地方，情緒要穩定，保護好頭、頸部。如果地震時被埋壓，地震過後要及時清除身邊的雜物，不要硬來，不要亂喊叫，儘量節省氧氣，保存體力，用敲擊的方法求救。

第二，防溺水。

炎炎夏日即將到來，涼爽的海濱、河流、小溪給人帶來歡樂享受之餘，但同時也隱藏着危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶來歡笑，更可以帶來安全，那麼，游泳應該注意什麼？

一、沒有家長、大人的陪同下不能私自去游泳。

二、不要去偏僻的水塘、水庫去游泳。

三、游泳前要做好準備運動。四、游泳時不要過分地嬉戲玩鬧、打鬧。

第三、在馬路上行走的安全。

一、走路時要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。

二、過馬路時要走人行橫道，過街天橋或地下通道。

三、紅燈停，綠燈行，黃燈到了等一等。

四、不跨越交通隔離設施。

五、不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路，不在馬路上扒車、追車、攔車，用東西擊車。

六、不在馬路上打鬧玩耍。

七、夜間行路要穿戴淺顏色的衣帽，儘量走有燈光的地方。

第四、騎車的安全。

一、不滿12週歲的兒童不能再道路上騎自行車，並且嚴禁佔用機動車行道。

二、轉彎時要提前減速慢行，向後望一下，伸手示意，不要突然轉彎。

三、自行車要停放在自行車專門停放處。

四、不要騎一輛車，又牽引一輛車，不騎車帶人。

五、騎車不要撐傘。

第五、用火安全與火災發生時該怎麼正確逃生。

一、不要在蚊帳裏點蠟燭。

二、在學校不要用‘熱得快’，不要接電器，不要撕拉電線。

三、火災發生時要迅速逃離現場。

四、披上濕的衣服或將身上的衣服淋濕。

五、用濕毛巾捂住口鼻逃離。

六、如果火燒到身上不要打滾。

七、不要乘坐電梯逃離火災。

八、把牀單扭成條形並用水打濕從陽台滑到下面樓屋或地面。

以上就是各種災難的逃離方法，觀看了這一課，我受益不淺，珍愛生命，人人有責，安全第一，安全教育，至關重要，人人關心，保護生命！

中國小生安全教育第一課 篇三

安全是指沒有危險；不受威脅；不出事故[。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患，是免除了不可接受的損害風險的狀態。以下是一路範文網分享的中國小生安全教育第一課，希望能幫助到大家！中國小生安全教育第一課

一、教學目標

1、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

2、能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

二、教學內容：

學習如何防溺水、防雷電、防火災、防中毒、交通安全、等知識。

三、教學過程：

（一）、導入；

1、問題；生活中經常發生哪些災害？我們應該怎樣學習瞭解和預防？

2、展開討論：（略）

3、小結；中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出，通過安全教育，提高中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。

（二）、活動內容

1、學習用電安全知識：隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

（3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

（4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

（5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、學習交通安全知識：

（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

（4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到"綠燈行，紅燈停"。

（5）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

3、學習防火知識：

（1）不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

（2）一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

（3）逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、學習與人交往安全知識:

不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

5、學習食品安全知識：

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

6、學習防雷知識

問：雷雨天易發生雷擊的場所是哪裏？

（1）地勢較高處的校舍。

（2）無防雷設施的校舍。

（3）離高大樹木、電線杆等物體很近的校舍。

（4）露天游泳池、開闊的水域或小船上，樹林的邊緣。

（5）電線杆、旗杆、乾草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

（6）鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車等外屬物體旁邊。

（7）孤立的煙囱或大樹（山頂孤立的大樹下尤其危險）。

（8）空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭等。

問：雷雨天易引發雷擊的行為有哪些？

（1）大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上。

（2）接觸天線、煤氣管道、鐵絲網、金屬窗、建築物外牆。

（3）使用帶有外接天線的收音機和電視機，撥打、接聽電話。

（4）用噴頭洗澡。

（5）在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球杆、鋤頭等。

（6）進行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等户外活動。

問：如何預防雷擊災害？

（1）主動與地質、氣象部門溝通，遠離風險源選擇校址；給校舍安裝防雷裝置，並進行定期檢測，及時維護；清除或移栽距校舍較近的高大樹木。

（2）雷雨多發地區，學校必須成立防雷領導小組，組建應急疏散組、醫療救護組、後勤保障組、宣傳組、綜合協調組。

（3）建立本校雷擊防災應急預案，組織演練；一旦發生雷擊，全面啟動學校雷擊應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

（4）在雷雨季節執行天氣預報傳達制度，及時向老師傳達氣象狀況，引起師生重視，提前準備。

7、問題；造成溺水的原因主要有幾種？學校在安全月開展的活動教育中要求做到的六不是什麼？

學生回答後小結小結溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目遊入深水漩渦。游泳要嚴格遵守“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；未經家長、老師同意不去游泳；沒有會游泳的成年人陪同不去游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到深水的地方不去游泳。

四、小結：

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

中國小生安全教育第一課 篇四

一、交通安全

活動目的：

1、知道各種交通信號、標誌和標線的作用，知道有關的交通法規，懂得應自覺遵守交通法規。

2、國小生開學安全教育第一課教案：知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動，培養學生尊重他人勞動，愛護交通設施的意識。

活動過程：

（一）、導入新課：

提問：

1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便？

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？

談話：

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。

（二）、學生彙報：

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

②播放視頻“車中的危險”。

2、學生介紹各種交通標誌及相關法規。

①學生用課件或圖片介紹各種交通標誌。

②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。

①學生表演小品“在公共汽車上”。

②學生討論。

4、學生介紹重大交通事故的案例。（請學生分析他們違反了法規中的那些條款。）

5、交警介紹中國小生常出現的交通事故及其原因。

6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

（三）、師生小結：

提問：

今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什麼收穫？

教師小結；

交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人忽視交通法規，給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規，注意交通安全，發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。

二、自護、自救安全教育

（一）主題：安全知識教育

教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學目標：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

教學時數：一課時

教學過程：

一、談話引入：

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

(2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

(3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

(4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

(5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

(1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

(1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

(2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

(3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

(4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

三、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

四、小結：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

中國小生安全教育第一課 篇五

游泳時：下水前要做熱身運動，要有家長陪同，不要在偏僻的地方游泳。不要獨自一人外出游泳，更不要摸不到底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。要清楚自己的身體健康才可以下水游泳。在游泳時覺得不舒服要立刻上岸休息看見有人溺水時不要盲目下去救人，最好那可以浮上水面的東西給溺水者，然後找大人來救溺水者。

交通規矩：走路或騎車要靠右行，轉彎時要用手錶示。未滿12歲不要騎自行車上路。過馬路時不要跨過欄杆，要遵守交通規矩，要紅燈停，路燈行才可以。

地震時：地震時不要去陽台，最好躲進洗手間，而且要保護好頭部。被埋時不要大聲呼叫，儘量要用石頭敲擊身邊的物體，等待救援。儘量用碎瓦或碎石撐住壓住自己的東西，儘量喝水或吃東西保持體力地震時要躲在桌子或牀底下，等地震停止後，迅速跑到空曠的地方去。

火災時：火災時不要盲目跳樓，不要坐電梯，要在安全通道逃生。火災時要用濕手帕捂住口鼻，身體要儘量貼近地面，着火時不要驚慌身體着火時不要亂跑，要用重的東西或打滾來熄滅火苗。

安全最重要，你我要牢記！

中國小生安全教育第一課 篇六

孩子是父母生命的延續，是家庭幸福的紐帶；孩子是祖國的未來，是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬户，關係到社會穩定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架鬥毆、運動損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患，時刻威脅着我們孩子的健康成長。

臨沂“小樂樂”的事，如今仍歷歷在目。當得知“小樂樂”的事後，作為一名孩子家長的我一顆心一直揪着。我也一直從網上關注“小樂樂”的去向。當得知在水塘裏發現了一具疑似“小樂樂”的屍體後，我更是忍不住淚如泉湧。真希望事情的結局不是這樣的，可是現實就是這樣殘酷。

再看我們自己的孩子，他們現在掌握了多少安全知識呢？假如我們的孩子遇到了類似的事情，他們能和“小樂樂”有不同的命運嗎？我不敢往下想了？?因為我們的孩子安全知識少的可憐，安全意識也幾乎沒有。為什麼呢？或許是我們家長對孩子保護得太好、太周到了。還有就是現在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒着生命危險，將魔爪伸向乾淨的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良！

雖然，孩子的安全一直受到社會、學校和家庭的高度重視，但是孩子身上的安全事故還是頻頻發生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識，怎樣才能使我們的孩子機智地應對各種危險的突發事件，怎樣才能保護好孩子稚嫩的生命？從

宣傳片中我們看到，通過有效的監管和教育，提高孩子的自我保護意識和能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰，畢竟我們可以通過自己的努力，來使孩子受到的傷害最小化。

通過這個宣傳片，讓我瞭解了孩子可能遇到的危險和傷害，以及如何積極應對這些危險。作為名孩子家長我會積極配合學校和老師加強對孩子的安全教育，增強孩子的安全意識和防範能力。只有學校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個安全、有序、温馨的學習和生活環境。我們的孩子才能健康茁壯成長。

最後，衷心地祝願我們的孩子都能健康、快樂的長大。也感謝學校和老師辛勤的付出。