![群文阅读《走近中国古代神话人物》教学设计]( "群文阅读《走近中国古代神话人物》教学设计")
- 教学目标：1.学习《女娲补天》《夸父追日》《燧人氏》三篇文章，总结出中国神话传说人物的主要特点。2.培养学生的小组合作意识和标注、归纳、概括的阅读策略。3.运用说、写练习，让学生学会积累、应用语言。4.感受体会中国神话传说人物的精神。教学重难点：.学习按要求精简提炼...
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![文言文阅读之陈胜吴广起义（多篇）]( "文言文阅读之陈胜吴广起义（多篇）")
- 文言文阅读之陈胜吴广起义篇一二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数...
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![《范元琰为人善良》阅读答案（精品多篇）]( "《范元琰为人善良》阅读答案（精品多篇）")
- 《范元琰为人善良》阅读答案篇一（10）阅读下面短文，回答问题。范元琰为人善良范元琰，字伯蛙，昊郡钱唐人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦故，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗共菘①，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答日：“向所以退，畏其愧耻，今启其名...
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![笑猫日记电子书 笑猫日记全集阅读免费多篇]( "笑猫日记电子书 笑猫日记全集阅读免费多篇")
- 笑猫日记电子书笑猫日记全集阅读免费篇一今天，我朗读的这本书是笑猫日记，我看的这本书是说一只会笑的猫：笑猫，在寻找它心爱的猫-虎皮猫的一个故事。故事是这样的。：老老鼠今天带着一只老鼠，带它来到啦笑猫的夏宫，说它在一个烟囱上看到啦一只虎皮猫，笑猫马上爬上烟囱，不料，那只虎皮...
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![新叶阅读答案多篇]( "新叶阅读答案多篇")
- 新叶阅读试题六年级篇一①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里冒出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑际穿过。“啊！你好，新叶！”②大自然里的花，五彩缤纷，而“绿色的花”却...
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![小毛虫阅读答案（新版多篇）]( "小毛虫阅读答案（新版多篇）")
- 《11-20各数的认识》教学反思篇一本节课是我这学期上的一节教研课。经过认真备课，集体教研，反复修改我们把这节课的教学目标定为：1、通过生活化的实例认识计数单位“十”，初步了解“十进制”，体会数学与生活的联系，产生学习数学的兴趣。2、会读11-20各数，知道数的顺序、组成和大...
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![浅谈国中生自主阅读能力的培养]( "浅谈国中生自主阅读能力的培养")
- 语文教师要营造更加积极奋进的课堂阅读氛围，让更多的学生都能在完成阅读任务的过程中，感受到优秀班集体的互助和推动作用，始终能够在正确的阅读道路上发展自我、提高自我、壮大自我，从而成为一个更加出色的阅读者。语文教学中的重要部分是阅读教学，并且从阅读教学的现状来看，从...
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![现代文《绿》阅读理解附答案精品多篇]( "现代文《绿》阅读理解附答案精品多篇")
- 现代文《绿》阅读理解附答案篇一阅读下面的文字，完成11-14题。绿刘白羽①该早荒芜了，记忆中的一团绿色。②跟着近乎金黄的童年，一齐消逝了所有的悠适。像一只孤独地走过一百里沙漠的骆驼，我在这二十年头上感到了焦灼，也感到了喉咙和嘴的干哑。在这一小段落的旅程上，留下的是什...
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![暑假阅读活动总结多篇]( "暑假阅读活动总结多篇")
- 暑假阅读活动总结篇一同学们，老师们：大家好!为进一步丰富校园文化生活，努力营造用心向上、健康礼貌的校园文化氛围，展现我们的个性风采和精神面貌，丰富我们的学识，拓展我们的视野，学校多年来一向坚持开展读书教育活动。本学期初，我们更是认真制定了以“诵读经典美文，传承中华礼貌...
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![春望阅读答案新版多篇]( "春望阅读答案新版多篇")
- 《春望》阅读答案春望杜甫阅读理解及答案篇一阅读下面一首唐诗，回答问题。雍陶津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。【注】天津桥，是当时东都洛阳著名的景点。上阳：宫名，上元年间，唐高宗下令修建，位于天津桥北。1、这首诗前两句描绘了一幅怎样的画面？...
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![父亲阅读理解题及答案精品多篇]( "父亲阅读理解题及答案精品多篇")
- 父亲阅读题答案篇一装修新房，联系好了建材。但货物送到的时候，太阳已经高高挂在了头顶。拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。我冲他发火。而他，陪着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做别的事情。他并不生气，一面带笑...
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![二年级学生阅读心得体会多篇]( "二年级学生阅读心得体会多篇")
- 二年级学生阅读心得体会篇1今天，我看了一本书，叫《荒野的呼唤》，它的作者是美国的杰克·伦敦。这本书讲述的是一只叫巴克的狗历经磨难，回归自然的故事。故事描述了巴克为了在北方极其险恶的环境中生存下去，从一条南方狗成长为领头狼的全过程。我觉得巴克是一条坚忍的狗。它不...
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![幼儿园教师阅读节心得多篇]( "幼儿园教师阅读节心得多篇")
- 幼儿园教师阅读节心得篇1时间过得真快啊，不知不觉中暑期生活已经临近尾声，在这个假期中收获最多的就是学习了《做个快乐的幼儿教师》一书，这本书向我们展示了如何提高自己的心理素质从而在思考中获得快乐、在创造中体验快乐、在表达中感受快乐。从第一天的阅读中，我的思想上...
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![文言文阅读《以柔克刚》的答案及翻译（多篇）]( "文言文阅读《以柔克刚》的答案及翻译（多篇）")
- 有关以柔克刚文言文阅读答案及翻译(精篇一世上最珍贵的玉料产在中国与缅甸中国最珍贵的玉料产在新疆和田。和田玉里最名贵的一品名为籽料。籽料体如凝脂，精光内蕴，质厚温润，身上每一缕线条仿佛是上苍为人指触摸的路子而精心设计的，自然流畅。谁也想不到，这样秀丽的籽料，原本竟...
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![读书日全民阅读倡议书（推荐6篇）]( "读书日全民阅读倡议书（推荐6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《读书日全民阅读倡议书》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《读书日全民阅读倡议书》相关的范文。篇1：读书日全民阅读倡议书亲爱的同学们：你们好!莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没...
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![从阅读到悦作文精品多篇]( "从阅读到悦作文精品多篇")
- 从阅读到悦作文篇一我从小就喜欢阅读，以前爷爷时常带我到新华书店去买书，一买就是好多本。家里的书橱已经装得满满的了。后来上了国小，班里就有“图书角”，每个同学带几本书来大家交换看。后来学校要求我们去图书馆办理免费借书，所以现在一般过半个多月，我总会去下城区图书馆借...
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![2023年社区亲子阅读活动方案]( "2023年社区亲子阅读活动方案")
- 一、项目背景古人云：“读万卷书，行万里路”，读书更是有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活...
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![文言文童趣阅读答案（通用多篇）]( "文言文童趣阅读答案（通用多篇）")
- 《童趣》阅读答案篇一①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。③余常于土墙凹凸处...
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![“双减”背景下，农村国中语文阅读有效教学策略]( "“双减”背景下，农村国中语文阅读有效教学策略")
- 在“双减”背景下，国中语文阅读教学，最为关键的是激发学生语文阅读的浓厚兴趣，使学生喜爱语文阅读，进而有效地改善当前的阅读低效的状况，达到提升语文阅读教学效率目的。新课标要求有效培养学生的自主阅读能力，突出学生阅读中的主体地位。所以“双减”背景下，如何提高学生语阅读...
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![槭树下的家 阅读答案（多篇）]( "槭树下的家 阅读答案（多篇）")
- 阅读及答案篇一骢马万楚金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。朝驱东道尘恒灭，暮到沙源日未阑。汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。君能一饮长城窟，为尽天山行路难。(1)诗中的马有怎样的特点？(3分)答：______________________________________________________________________________...
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![《唯一的听众》阅读答案（多篇）]( "《唯一的听众》阅读答案（多篇）")
- 唯一的听众阅读及答案篇一唯一的听众阅读及答案很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣，以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而...
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![交往的质量阅读答案【精品多篇】]( "交往的质量阅读答案【精品多篇】")
- 交往的质量美文摘抄篇一使一种交往具有价值的不是交往本身，而是交往者各自的价值。高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间，它的实质是双方互相由衷的欣赏和尊敬。因此，重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友，这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。人们常...
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![诺曼底号遇难记阅读答案【精品多篇】]( "诺曼底号遇难记阅读答案【精品多篇】")
- 《诺曼底号遇难记》阅读试题：篇一19、作家为什么将人物对话写得如此简短，而且讲话人的。神态、动作等均未涉及。（4分）答:______________________________________________________________________。20、联系人物形象简要说明下面句子的内涵。（1)实际上一共61人，但是他把自己给...
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![阅读指导课教案（新版多篇）]( "阅读指导课教案（新版多篇）")
- 语文阅读教案篇一读题质疑，激发阅读兴趣板书课题，向学生质疑：读了课题，你知道了什么？生1：我知道了文章是写“海”的。生2：我知道了这个海是在“烟台”的。生3：我知道了这个海一定与别的海不一样，有与众不同之处。师：烟台的海究竟有什么与众不同之处呢？你想知道吗？那么就赶快去读一读...
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![《人生第一课》的阅读答案精品多篇]( "《人生第一课》的阅读答案精品多篇")
- 《人生第一课》的阅读答案篇一这是一家普通的幼儿园，刚刚人园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。...
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