圍繞中心意思寫甜作文精品多篇

甜作文500字六年級圍繞中心意思寫 篇一

生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。而甜如同遼闊沙漠中的甘露，如同清晨陽光下的露珠，值得人細細品味。

幫助人是甜的。有一天我正在取快遞，剛出了門，就看見一個比我矮很多的小妹妹，在搬一個碩大的快遞。汗水浸溼了她的衣服，大滴大滴的汗水，從她的臉、脖子上流了下來，可快遞還是隻移動了一點點。那些路人，不知是不是嫌麻煩全都視而不見。我撇撇嘴，心裡想到：這些人心可真硬！於是我走上前對她說：“小妹妹，你要幫忙嗎”？她作文吧對我說：“姐姐，我搬不動，你幫我吧。”我一下子抱起了那個沉重的快遞，一步步移到了小妹妹家樓下。這時她的媽媽正在樓下，一見到她就說：“你真是的，早就叫你不要去拿，很重的！”“我想幫幫你嘛！”小妹妹嘟嚷道。“謝謝你啊，小朋友，你可幫了大忙！”“沒關係，這是應該的。”我此時的心裡比吃了蜜還要甜，原來這就是甜！

寬容別人也是一種甜。週末我答應我同學下午3：10把我的畫冊給他看看。下午我在家看電視，看得太興奮了，早把這事忘到爪哇國去了，等我再次看向時鐘時，媽呀，已經三點一十五了！我急忙關了電視直奔樓下。到了噴泉那裡，同學正在那等。我慚愧地說：“不好意思，我來晚了。”同學對我說：“沒事，我也才來幾分鐘。”頓時我心中湧起了一股又甜又軟的感覺。原來這也是甜！

甜是一種很美好的味道，它帶給了我溫暖，我喜歡這個字！

圍繞中心意思寫作文甜字 篇二

世界上有很多種甜。面對滿分的試卷，是甜，看著親手種下的花兒盛開，是甜；做完好事與別人會心的微笑，也是甜。對我來說，成功後的喜悅，是最甜的。

三年級時，老師在班上舉辦了一次“中華英雄故事演講比賽”，要求每個同學都要上臺，獲得第一的同學可以獎勵一個漂亮的筆記本。

剛一聽到這個訊息，我興奮極了，可是再一想：“該說什麼呢？”這無異於一盆冷水潑在了我頭上。怎麼辦！我到底該說什麼？

時間一分一秒地過去，我內心急得如同熱鍋上的螞蟻。怎麼辦？我絲毫沒有思路。我感覺，那本子離我越來越遠了。眼看前面的同學越來越少，我的內心似乎有一個聲音在嘶吼著：“快，快啊！快想辦法啊。”彷彿在爭吵似的，又有一個聲音在輕聲細語：“別參加了，放棄吧，這不丟人。”

放棄？還是上臺演講？我糾結著，不知如何是好。正在我躊躇反覆時，腦中忽然靈光一閃，腦海中浮現出一本我曾經看過的書——《中華英雄故事會》。好，就你了！我興奮極了，彷彿抓到了最後一根救命稻草。我又感覺，自己離那本子又前進了一大步。

時間忽而過得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何嘗不想現在就衝上臺展示一番？不知過了多長時間，我終於走上了講臺。加油啊！勝敗在此一舉！我為自己打氣。我又忽然緊張極了，那“砰砰”的心跳，彷彿我心懷揣了一隻小兔子。開始吧！我深吸一口氣，清了清嗓子。我從“破釜沉舟”說到“背水一戰”，從“鄭和下西洋”說到“虎門銷煙”，從“黃繼光飛身堵槍眼”說到“董存瑞捨身炸碉堡”……我越說越興奮，越說越激動，最後竟不僅手舞足蹈起來。

“叮零零——”下課鈴響了。我也在同學們羨慕的目光中領回了本子。那一刻，我感覺到了成功之後的甜！

六年級圍繞中心意思寫作文甜 篇三

康雯慧

甜，有時是一種味道，吃起來甜甜的感覺真好，有時是一種可以解去鬱悶的最好東西，讓人重新拾起好心情。

說到解去鬱悶，我就想到了我曾經非常鬱悶的一天。媽媽告訴我只要看書就不會鬱悶了，可是我拿起一本書，怎麼都沒有心情看，我越看這本書，越覺得鬱悶，這時，我突然間發現了放在書桌旁邊的一個糖果，我揉了揉眼睛，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果盒拿在了手中，從裡面挑了一顆非常漂亮的糖果，放到嘴巴里去。突然，一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴，這股甜甜的味道使我非常開心，一瞬間，我把那些鬱悶的事情都忘掉了。我把糖一顆一顆地放進了嘴巴里，嘴裡甜甜的，心裡也滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜，那個甜也不是水果糖的甜，那個甜是快樂的甜，吃完糖後，感覺看書也有味道了，不再是那麼苦的書了，而是甜滋滋的書了。從那以後的每一天，只要我遇到了困難的事，或者是很鬱悶的事，就會塞一顆糖到自己的嘴巴里，還會對自己說：“沒事的，吃顆糖就好了，之後慢慢再想怎麼解決問題吧。”

甜，也在校園裡。校園裡的甜就是和朋友們一起玩耍，一起笑，一起探討問題……但我認為校園裡的甜是來自同學的關愛。

那是二年級的一天，我們在上體育課。老師讓我們女生先跑圈，然後再自由活動。我們轟的一下跑向跑道。在我剛邁進跑道時，後面的同學向前衝了過來，把我撞倒了。因為跑道比較堅硬，而且上面還有一些零零碎碎的石子，我的膝蓋上被蹭破了一大塊皮，頓時一股鑽心的疼痛感襲來。那位把我撞倒的同學連忙跑來向我道歉，並和其他同學一起把我扶到了醫務室，由老師為我擦拭傷口。我閉上眼睛，伸直腿，任消毒水的疼傳遍全身，雖然很疼，但是我感覺到了同學對我的關心，我的心裡甜甜的。

人的一生會品嚐到酸、甜、苦、辣、鹹等不同的味道。而這個甜，有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味，有時代表甜甜的表情，還有時代表同學對我的關愛與幫助。所以，只要我遇到了什麼傷心鬱悶的事，只要想想“甜”的味道，我就可以開心起來了！

甜圍繞中心意思寫作文 篇四

當我拿起每一本書時，我便沉浸雜那本書中。我讀啊讀，知識一點點“輸入”我的意識中，我突發奇想，閱讀讓我知道什麼，收穫什麼，給我帶來了什麼？回答是——快樂！

我曾經讀過一個故事：有一次啊，烏龜與兔子賽跑，比賽一開始，兔子就衝到了前面，烏龜一看見兔子跑得那麼快，便閉上眼睛，喊了一聲“變”！一下子就變成了一架超音速的太空梭，“唰”的一下把兔子甩在了後面。兔子見烏龜超過了他，便拔下一根兔毛，“呼”，兔子朝毛吹了一下，毛立刻變成了一枚跟蹤導彈。“嗚——轟！”兔子把烏龜的飛機打了下來，心裡高興的不得了。但是！不可思議的事發生了，烏龜從萬米高空沒有方向地掉下來，他掉啊掉，居然落在了終點線後面…… 聽完這個故事，或許你會哈哈大笑吧！如果你笑了，那麼我要恭喜你了。因為你和我一樣，終於知道了一個道理——書本是甜的。