兒童節作文【多篇】

兒童節作文 篇一

最近我讀了《兒童節的來歷》這本書，才明白了兒童節是這麼來的。

原來，兒童節的全稱叫六一國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。

在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部的嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念這些在戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，為了保障世界各國兒童的生存權、包健全和受教育權；為了改善兒童的生活，會議決定每年的6月1日為國際兒童節。我國中央政府也桂東上年兒童在當天可以放假一天。

經過我的介紹你是不是也跟我一樣，恍然大悟呢？原來6.1兒童節是全世界的兒童在戰爭中死難的兒童用鮮血換來的。以後我們都要好好的珍惜這一天，為死去的可憐同伴們悼念。

400字三年級的六一兒童節作文是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

兒童節作文 篇二

六一兒童節，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對那個阿姨說：我們先去別的地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢？要去翻鬥樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你塗上顏色，我開始塗了，我把耳朵塗了白色、把蝴蝶結塗了粉色、把衣服的花邊塗了粉色、把面板都塗了白色、把袖子塗了綠色，把另外一個蝴蝶結塗了紫色。畫完以後，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水衝。阿姨把畫裝了起來。

我又去挖糖機前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個代幣。輪到我付錢，我對阿姨說：買三個代幣。阿姨給我三個代幣，我去挖糖機前投了一個代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的遊戲，後來是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節是全世界少年兒童的節日，今天我過得很開心。

兒童節作文 篇三

屬於我們自己的節日——“六一”兒童節到了，這次連同星期六、端午節有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩，況且6月1日剛好是星期天，爸爸媽媽也休息的，我盼望這一天已經好久了。

可是當我早上醒來，穿好衣服，準備起床的時候，發現我的頭好痛，還嘔心。可是怎麼辦呢？我跟爸爸媽媽說好今天出去玩的。我的頭越來越痛，四肢無力。沒辦法，只好又躺回床上。怎麼辦？我的計劃要泡湯了！

過了一會，媽媽來叫我了，“濤濤，怎麼還不起床？趁現在不下雨，我們早一點出發，下午可能會下雨。”我說：“媽媽，我不舒服，我的頭好痛。”媽媽問：“怎麼會這樣，昨天不是還好好的，肯定是你昨天玩累了，那隻好改下次了。”哎！媽媽叫醫生來給我打了針，吃了藥，叫我好好睡一覺。我只好答應了，誰叫我的身體不爭氣。

不一會，外面下起了雨，而且越下越大，簡直是傾盆大雨。我躺在床上，聽著外面的下雨聲，竟然有點幸災樂禍，心想：幸虧沒出去玩，不然會變成落湯雞了。

就這樣，我的“六一”就在床上度過了。

兒童節作文 篇四

為了慶祝“六一”兒童節，弘揚傳統文化，我校舉辦了六一表彰大會和經典誦讀比賽。同學們滿懷期待的等待大會的開始。

大會開始時，先是校長講話，然後在校同學一齊唱隊歌，接著是讓我們五年級的女少先隊員，來給即將成為少先隊員的一年級同學佩戴紅領巾。我們邁著整齊的步伐，走到一年級同學的面前。我熟練的給面前的小妹妹繫上了鮮紅的紅領巾，幫她擺正後，我敬了一個標準的隊禮，她也向我回敬了一個標準的隊禮。我們臉上洋溢著燦爛的笑容。最後進行了表彰大會。有許多的同學和老師領到了獎狀，心裡非常開心。當唸到我的名字時，我愣住了，有些不相信，當同學們轉過身來，讓我上去領獎時，我的心跳似乎加快了，當我在校長的桌子上看到我的獎狀時，心裡不由地開心起來。很榮幸可以獲得“保護環境小衛士”這項獎狀。

這個六一兒童節不僅獲得了獎，促進了同學們之間的友誼和團結，也讓我對古人有了進一步的瞭解。這個六一兒童節會使我終身難忘。

兒童節作文 篇五

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

——題記

我以為我會很豁達的對著時間說再見，可是當我看著她向我揮手後的背影，我的心裡卻還是泛起了點點憂傷。

可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目！知了瘋狂的享受著屬於它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧！教室裡，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課？諾，好幾個人聽歌，好幾個人塗鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。

以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然後媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主。我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論著我們想要的`兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6.1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。於是，我們仰起頭，像一隻只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨著時間的洪流成為過往雲煙……

快樂的兒童節作文 篇六

今天是六一兒童節，明媚的陽光，清新的空氣，使我感到特別舒暢。我和同學們穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮豔的紅領巾，高高興興地回到學校。

學校為了慶祝六一兒童節，為我們舉行了遊園活動，有猜謎語、拋圈、“盲人”擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球……為了我們不被炙熱太陽晒到，遊園活動就被安排在教學樓的一樓的課室裡進行。我第一個玩的活動就是“盲人”擊鼓。輪到我的時候，老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，再在原地轉一圈，然後直線走了六步後，向前揮動手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領取獎品—糖果。接著我去玩猜謎語遊戲，老師們出的謎語，我猜了十四道題，猜對了十三道題，得到了很多的獎品。但是有一題猜錯了，謎題是“三人共一日”猜一漢字，謎底是一個“春”字；還有很多的謎語我不會猜。從猜謎語這個活動，使我覺得知識的趣味性及其無窮。從今天開始，我要努力讀書，閱讀多點有益的課外書，並做好筆記，開闊自己的視野，增長智慧。我相信在下次的活動中，我會猜對更多的謎語，也會得到許多獎品的。

今天的兒童節，多麼快樂啊！

兒童節作文 篇七

精緻美觀的禮物，悠揚動聽的歌聲，優美的舞蹈，熱烈的掌聲。哦，原來是我們雙峰中心國小六·一文藝匯演開始了。

這次六·一文藝匯演的場面非常隆重、熱鬧。前來參加六·一活動的人有雙峰鄉政府代表，還有很多很多學生的家長，幼兒園中讀書的小朋友們也來參加。這次的演出節目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。

首先開場演出的是喜鬧《花頭臺》。我與其他的十一個同學都榮幸的參加演出，一曲抑揚頓挫的《花頭臺》曲聲悠悠揚揚的飄出。這悠揚動聽的樂曲，傳遍了整個校園，傳遍了整個鄉村，傳遍了大江南北。一曲完畢，全場響起了熱烈的掌聲，我們的心中也樂開了花。

接著是我們班羊羿煒同學的獨唱《秋天的童話》。到了最後，總算輪到了我們女生的節目《快樂街舞》。剛上臺時，我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點了下頭，音樂便開始了，隨著悠揚動聽的樂聲，我的心情才放鬆了下來。我提醒自己必須用心聽音樂，跟著節奏用心跳。我們十一個人步調一致，動作整齊優美，樂曲完畢，我們的舞蹈在精彩中結束了，此時心中的緊張便蕩然無存了，迎來的便是陣陣掌聲。

文藝匯演結束後，我們興高采烈的回到了教室。啊，這麼多精緻的禮物，每個同學的桌上擺放著文具、筆記本、《雷鋒》書籍等。啊，這麼多的禮物。“哇”一聲尖叫，我們便一擁而入。頓時沸騰的教室充滿著笑聲，這笑聲傳出很遠、很遠，久久的迴盪在天空。

快樂的六·一，美好的六·一，幸福的六·一，難忘的六·一，都深深的烙在我的。心中。

兒童節作文 篇八

上個星期三，學校舉行了“六一”聯歡會，我們很高興，早早到了教室，教室裡充滿了歡聲笑語，洋洋喜氣，整個教室裡都有一種濃濃的節日氣氛。

我們跟著老師，拿著椅子，排著秩序井然的隊伍，找了個空地坐了下來。

不一會兒，節目開始了，同學們有的唱歌，有的跳舞……精彩極了，其中最吸引我的是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿著大刀，收斂笑容，刷地亮開架式，雙眼像流星般一閃，精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤旋，一會兒靜若伏虎，一會兒動若飛龍，一會兒緩若遊雲，一會兒又疾若閃電，既穩健又瀟灑。這時，一個女生上臺給他伴舞，這個舞蹈好似“蛇舞”，只見她頸部輕輕搖動，肩膀微微顫抖，一陣柔軟的蠕動，從右手指尖一直傳到左手指尖，放眼臺上，一邊剛勁有力，一邊婀娜多姿，這是武術與舞蹈相結合，他們配合得天衣無縫，表演得淋漓盡致。

這個節目太精彩了，一下子讓我對武術產生了濃厚的興趣。回家後，我一定要讓媽媽帶我去學武術。