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抒情作文九年級600字【精品多篇】

抒情作文九年級600字【精品多篇】

抒情作文九年級600字【精品多篇】

抒情作文 篇一

走出童年的天真與稚氣,腳步匆匆地步入了這個多夢的花季。

就在我許了三個生日願望後神聖地吹滅蛋糕上的14支蠟燭時,心底沁出一份喜悅,卻還伴著一絲絲的惆悵。人生的14塊里程碑,被我稚嫩的雙手顫顫豎起。驀然地回過頭去,13個春夏秋冬,那走過的不規則的腳印引出我幾縷眷戀,不禁對眼前需要獨行的陌生路透出幾絲膽怯。

然而,我不能永遠依靠昨天,要勇敢、自信地開始新的旅行。憑著那份執著、那份堅定,我朝過去揮揮手,開始新的旅行,邁出第一步。

當風雪無情地向我襲來,令我束手無策時,我後悔過;當密林中荊棘劃過,我抱怨過;望著漫長而又坎坷的道路,我曾想退卻,我希望在內心深處得到一丁點安慰,然而屬於我的只剩寂寞與嘲諷。乾涸的心上無法流過那甘甜的雨露,只剩那道道傷痕詮釋著成長的苦楚與傷感。一道道關,一條條卡,折磨得我遍體鱗傷,只能自勉一句:“我能行!”

經歷這些磕碰,感到疲倦時,我暗自思量:黎明將要來到,困難正如黎明前的黑暗,“陽光總在風雨後”;14歲,生活不能由別人主宰,要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱,讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。

我背起空空的行囊,抬起頭,看一眼前方,用心中那份赤誠與莊嚴,點亮生命的火炬,迎來青春的活力、燦爛與清新,在守望中等待勝利女神的垂青,用燦爛編織一頂最美的桂冠。

抒情作文 篇二

還有一個月的時間,我就要離開我生活了六年的國小了。我要為我的國小生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。

感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們,是他們讓我懂得了什麼是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識,怎麼讀都讀不完。感謝那一次次校運動會,讓平時一個個不起眼的同學們也團結起來,齊心協力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養,給了我一個良好的學習環境,讓我能取得優異的成績。我愛學習,我愛勞動,我愛科學,我愛實踐,我敢於攀登,這些都要歸功於我的母校。

我們即將告別母校,我把依依不捨的眷戀化作志向。努力學習,爭取好的成績回報母校!

即將畢業,你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,即使是班裡平時默默無語的同學在這幾天裡和大家肩並肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環境裡,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天裡,因為它們的力量確實使同學們關係更融洽,更親密了。

再見了,一小!再見了,母校!當我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經是這兒的學生。老師們,請你們放心,我不會忘記您的,請相信我們,為我們見證,為我們祝福吧。

抒情作文 篇三

生活太多變,我們總是會有著來自四方的壓力,不論好壞。我們習慣於去承受,去改變,去努力的迎合別人,樂此不疲。

在龐大的時間虛影之下,我們每個人的時光都顯得不值一提,渺茫,你不知道它會在什麼時候停下,然後我們又將歸往何處。

那麼,在如此曇花一現的生命中,真正的我們,又該是怎麼樣的呢?

每天的教育新聞裡都可以聽到領導激情澎湃的說我們這個時代的中學生,都應該從小樹立起為中華振興而好好讀書的理想,我點頭微笑,卻發現自己早已說不出隻言片語。

為什麼要如此安排我們的生活呢?

我樂於看那些和我年齡相仿的孩子們相互的鼓勵,也樂於去閱讀那些來源於不同靈魂,不同筆觸的文字,但是,我卻恐懼的發現所有人都在說著同樣一句話,我不想這樣。

我想要什麼呢?

無數次的失意,總是會有人對我說:“別灰心,想想以後,想想你的夢想啊。”

夢想,隱隱約約地,我們都曾因為它而感動過,但更多時候,它還只是呆在那個昏暗的角落裡,獨自一人,瑟瑟發抖,無法挽回。

我們一點一點長大,一點一點成熟,趟在時光的河裡,我們卻無法停留,只能一點一點的忍受時光帶來的一切,忍受著。

即將進入九年級的我,也是茫然中的一份子,本想在暑假好好的預習,卻發覺自己茫然無從下手,有很多時候,覺得了自己的無助,蒙著被子回家悶頭睡了一整天。

一切都是這樣,只是,你所看到的,真的是你想看到的嗎?

抒情作文 篇四

人有許多的往事:他或許是快樂,或許是幸福,或許是感動。也或許是暴躁,或許是失敗,或許是成功。總而言之,我們的生活有無數往事只等我們去回憶。

挫折能讓我們越挫越勇,俗話就說:“失敗乃成功之母。”不錯,沒有失敗,哪裡來的成功,沒有挫折,哪裡來的目標。起初不懂,現在懂了,所以我沒有逆流而上,駕上理想的船,扯起風帆一路前行,通過挫折的道路,能讓我們學會不要猶豫、不要彷徨,到達成功的彼岸,但這需要一些挫折來阻礙。

的確,我就遇上了這樣一件事:母親讓我不要溜冰,然而我非要跟她相反,我沒被嚇到,去勇於嘗試,結果可想而知,失敗了。這時才想起母親說的一席話,讓我獲益匪淺,在失敗中總結經驗,是我得出的經驗。但不要不撞南牆不回頭,做到這一點就沒有問題了。

還有就是我弟弟家裡有雙輪滑鞋,4個輪子一排,我感覺站不住,而弟弟卻如同沒有一樣,還直裡的站在那裡,我的不服輸的性格就來了,心裡想:“這一雙小小的鞋都難不住我的弟弟,難道還能難住我嗎?”於是我就說:“我玩玩這雙鞋,行嗎?”弟弟說:“哥哥你可能玩不了這雙鞋,我是上過培訓班的!”我執意要玩,弟弟就給我了。我因為我的性格,得到了應有的報應。

通過這件事我明白了生活中難免遇到挫折,但要善於聽取別人意見,以使自己少受挫折。要在別人的挫折和失敗中吸取教訓,從而成功,而不是光用自己來試驗,那樣的話就得不償失了。

抒情作文 篇五

第一次到三峽的時候,我被眼前的美景陶醉了。

從三峽的上游順流而下,兩岸山連著山,沒有一點兒中斷的地方,重重的懸崖和層層的峭壁,使我聯想到,不是正午或午夜,太陽或月亮上升最高處時,這裡恐怕還看不到它們哩!

而到了夏天,江水源頭有大量冰雪融化的水流下來,把岸邊的小丘陵都漫過了,於是往上和往下的航路因此就被阻絕了,這時江面上只見滔滔的江水,卻看不到來往的船隻了。但有時,皇帝的命令需要急速傳達時,又不得不冒險乘船而下了,因為皇上的命令,是誰也不敢違背的呀!以至於有時早上從白帝城出發,晚上就到了江陵,這中間的一千二百多里路,就算是乘著御風,騎著快馬,也沒有這等速度。

到了春天、冬天的時候,那雪白的急流,碧綠的潭水,迴旋著清波,倒映著各種景物的影子。而且在兩岸極高的山峰上,生長著各種各樣的怪怪的柏樹,還有懸在其中的瀑布,從中飛漱下來,這樣,水清,樹榮,山高,草盛,真是有太多的趣味了。

每到了初晴的日子,或結霜的早晨,又能看到另一種景色了:樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,常常會有猿猴在高處放聲長叫。那聲音持續不斷,異常淒涼,在這沒人的山谷中傳開,悲哀婉轉,很久才消失。所以這裡的漁人在常唱的一首歌中描繪道:巴東三峽中,巫峽最長,猿猴叫上幾聲,淚水便沾溼了衣裳!

第一次到三峽的時候,我被眼前的美景陶醉了

抒情作文 篇六

春夏秋冬四季中,我最喜歡的是秋天,其次是春天和夏天,因為春秋兩季中,天氣是涼爽的。夏天則多數是炎熱的,冬天是非常冷的。但每當夏季來臨,小朋友又是格外高興的,因為夏天也可以做春秋冬不能做的事情,比如游泳,吃冰欺凌等。

在我看來夏天非常像一個魔法師,因為她有時哭,有時笑,有時又給人們甩出一個火辣辣的太陽,所有她的心情是人們永遠猜不透的。其實從春天到夏天,也沒有什麼太大的變化。只是樹木更加茂密,甚至綠的像一片綠色的海洋。桃樹上也掛上了許多鮮嫩可口的桃子,使人一看見就從嘴角邊上流下了口水。所以桃子也是夏天人們喜愛的一種水果。喔,對了,西瓜更是夏天人們最喜歡的一種水果,放在冰箱裡冰後,西瓜更是清涼可口。其實西瓜,又叫水瓜、寒瓜、夏瓜,堪稱“瓜中之王”,因是在漢代從西域引人,故稱“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。西瓜除不;含脂肪和膽固醇外,幾乎含有人體所需的各種營養成分,是一種最富有營養、最純淨、食用最安全的食品。西瓜可清熱解暑,除煩上渴。西瓜中含有大量的水分,在急性熱病發燒、口渴汗多、煩躁時,吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜,症狀會馬上改善。

在夏天中,夏天也是夏姑娘最忙碌的階段,她要讓人間全部充滿夏天的味道;

這張圖片正是夏天,夏姑娘從春天變成夏天也是要一定的力量的。

國中抒情作文600字 篇七

他們曾是江蘇淮安淮文裡的七年級13的同學。

他們,有的活潑可愛,有的思緒萬千,有的搞怪調皮,有的睿智聰明。

他們無憂無慮,快樂的笑聲總是瀰漫在空中,班級因此也多了一絲精彩,多了一道美麗的風景線。

在學習上,他們付出的汗水和心血比別班多了幾倍,但是成績總是不盡人意,這使他們無法得到安慰。

他,是這個班級的班主任,他關注每一個同學,為了幫助他們學習,硬是把辦公桌也託到了教室

有時候他也會和他們談心,幫助他們的難題,語數外政史地生,七科科目都輔導。

一天,他,喝了好幾瓶白酒,走路搖搖晃晃的,騎著電瓶車開到學校,準確的摸著教室的地方,清晰地記著每個同學的樣貌。

他喝醉了,哭了,把所有的事都告訴了他們。

他說,他沒有帶好這一班的好學生,他們都是優秀的,是他沒有挖掘出各自的才能,他不是一個合格的班主任,他,愧疚與他們。

不知他是不是藉著酒瘋才說出的,但那日,他們都哭了,都不後悔有這麼一個班主任,說,以後還要跟著他,讓他繼續當班主任。

他笑了,開心的笑了,流下了幸福的淚,高興的淚

他們嚐盡辛苦,譏諷和無助。

終於,在學期末的時候,他們成功了,從倒數幾名變成第五名,每個人都很開心,但是,但是他們在這高興的時刻,卻又面臨了一個不可能改變而又想改變的問題,要分班了!

每個人都不敢相信這個訊息,頓時,傷感瀰漫在空氣之中,很厚很厚,不在消失。

就連平時以樂觀主義生活的他,眼珠裡的淚珠打著轉,把頭抬得很高,很高。

一種想哭的氛圍環繞著他們,但他們忍住了,他們不想把最後的時光留給傷心,都把傷心掩埋在心裡,不願傷害快樂。

同樣的教室,不同的學生,卻懷著同樣的期許,同樣的悲傷。

抒情作文600字 篇八

習慣了,習慣了去欣賞那些風景,留在心底的風景,久久無法忘懷,它總是一幕幕地,清晰在眼前。

在我的記憶中有一個風景,總是揮之不去,並在生活的某一刻給人以深深的觸動。

20xx年的一個漫天飛雪的早晨,我七歲,正和小夥伴們在樓下的雪地上玩得正歡,不經意地一瞥,竟感到有人在樓上看我,定睛一看,是母親,有時是爺爺、奶奶、爸爸,我不耐煩地叫道:“媽,看什麼看,我正玩兒呢!”母親很迅速地關上窗,那樣子似乎有些狼狽。

20xx年又是一個下雪的早晨,我十二歲,坐在家門前的雪地上看書,文章講的是母愛,我下意識地抬頭望窗,看到母親很緊張地關上窗,生怕我看到她,那一刻,我的心顫了一下,說不出的滋味。

從那以後,我開始關注那扇窗,每回走出家門,總要回頭望一望那窗,窗是關著的,但我知道窗的後面有一個慈愛的母親,我能想像她見我回頭時臉上的笑意,那風景,很美。

一次,乘車經過家門,那窗竟然開了,我望見母親倚在窗邊,用眼睛在人群中尋找,觀望著什麼,她的臉龐寫滿了焦急,雖隔著一條窄窄的衚衕,那臉龐卻格外清晰.我望著她,她沒有看到,她的身影顯得孤獨而無依,那以前不曾注意到的面部表情也在一瞬間充盈了我的視線,她一直都不肯放下多年的習慣,那被我曾所不理解的愛,那一刻,我淚流滿面,愛沒有重量,我卻已被壓跨。

汽車開動了,母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫,漸漸離我遠去。因為我的不經意回頭,我看到了,我確信,那是我看到的最美,最感人的風景,它會深深烙印在我的心裡。

關於抒情作文 篇九

這幾天秋雨纏綿,冷空氣在我還沒反應過來的時候突然襲擊了整個城市的每一個角落,甚至深入身體的每一個細胞,每一個毛孔似乎都很敏感的收縮起來,兩隻胳膊也會不由自主的抱在胸前。身體的每一個反應都告訴我,烏克蘭今年的秋,太冷了,也來得太早了!

我喜歡秋,是說不出什麼緣由的,可是就是打心底裡深深地依戀著它,就像依戀著一個戀人,甚至一個親密的愛人。尤其喜歡這裡的秋,曾經出現在夢裡的秋就這般活生生的展現在我面前,喜歡秋的每一個地方,它的每一片落葉,每一束慵懶的陽光,甚至是每一滴滴落在掌心的雨點,都被我看在眼裡,愛在心裡。

我想,秋,應該是一個思念的季節,它的每一處哀傷都告訴我它在懷念曾經的美麗,落葉繽紛是它的每一片細膩的情思,深深埋入土裡,印在心裡。秋,也許還是最溫暖的季節,因為它衣著著世界上最溫暖最具有親和力的顏色。我總是很享受秋帶來的溫暖的陽光,灑在慵懶的身體上,就像一張大大的笑臉包裹住了我的全身,也包住了我對它所有深深的無限的依戀和不捨。

即便是這冰冷的雨,也讓我分外喜歡,別人都在抱怨這壞天氣,可唯獨我,心裡載滿了說不出的喜悅和幸福。秋,也是我心裡最最柔軟的地方,是可以讓我閉上眼睛也可以快樂微笑的幸福元素。

希望和我一樣喜歡秋的朋友,也盡情的享受這美麗的季節,溫暖的季節,思念的季節

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