我的新學期作文多篇

我的新學期作文 篇1

新學期是新的開始，向學習的目標又邁進了一步，指引終點的彩虹，就在前方。先介紹一下我吧！我叫李前前勇往直前的前哦，我今年12歲在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的嘴，我有很高的個子哦！就介紹完了！~~~踏入新的校園，有點陌生，也有點熟悉，馬上就要成為這裡的學生了，真是又高興又激動啊！

新學期，我開始懂得正確的思考，我漸漸領悟到雄鷹就要翱翔天際，我開始明白彩虹就在風雨後。跌倒了之後爬起來，爬起來之後幹什麼？是繼續跌倒，然後爬起來，飾演這種揮霍，人生的悲劇，還是爬起來之後永不倒下？“生於性患，死於安樂。”我把遇到的挫折當做“故天將降大任於是人也”所要經受的磨難。

新學期，是一個新的開始。我忘掉所有痛苦，重新刻苦學習，我準備“化蛹成蝶”完成脫變。我開始努力學習，不在貪玩。因為我想實現自己的夢想，因為我想成為彩虹……

成功只會給努力過的人。

我的新學期作文 篇2

馬上又要開學了，寒假只有短短的七天了。為了做到博學、謀生、競爭、篤志，我要在每個學期初都給自己定個目標。

語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自己說工整二字。要很快地將書寫過關。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂，一遍不懂兩遍，兩遍不懂就三遍，直到讀懂為止。要是在讀不懂的情況下做題那一定是一做一個錯。課本上的一些知識也一定要掌握。

數學注意的就是口算速度太慢，不看清題，落了題。這是我常犯的最不應該的錯。總而言之，大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心，但是每次發現都不改。所以這次我下定決心一定要改正。還有應用題答案不完整這也是我常犯的錯。

英語是我最拿手的一課，但仍然有缺點。英語的書寫也不行，記得有一次什麼都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀，把每天需要背誦、記憶的東西打包全記下，絕對不留到下一天，日積月累逐步提高。

這三門課書寫都得注意，希望英語能更上一層樓。順便定好本學期的奮鬥目標：語文93以上，數學96以上力爭打滿分，英語要保持滿分，總分一定要擠進前三名。

我的新學期作文 篇3

新學期馬上就該開始了，媽媽問我新學期有什麼打算。

新學期很短，總共四個月，除去節假日大概還有兩個半月，在這短短的兩個半月里語文要學二十多課，大概一星期兩課半。還有數學，英語。學習任務很重，我還要打球。所以，我是這樣計劃的。

語文：每課的生字，詞。要一遍過，如果有問題，第二天中午補出來。不讓往後拖，學後邊的，複習前邊的。使自己不忘記。做到溫故知新。

數學：老師講的每節課都認真聽。作業認真做，不馬馬虎虎。不懂得馬上問老師。

英語：每課的單詞，句子都當堂學會，不拖泥帶水。為最後的總複習留一點時間。

這就是我新學期得計劃。我讓媽媽看了，媽媽說：你只要認真執行，應該收穫不錯，我會認真執行的。而且，我也讓媽媽認真監督。

我的新學期作文 篇4

由於我的家鄉被水沖毀，所以我不得不轉學。

我來到城區二小報名。這天報名的學生數不勝數，金風送爽，無論是老師還是學生他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。本來憂愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎麼來報名的學生十分多，本來學校的教室夠用，可是現在不得不為每個年級加一個教室。我來到了六（3）班，走進教室看著那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任，我十分感動。同學們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來，因為我不知道他們的學習是好是壞，所以我也趕緊拿出書認真地看了起來。

接下來開學典禮開始了，同學們來到操場整齊地排好隊。校領導說：“各班三好學生、學習委員……請上臺領獎。”他們來到臺上拿回了自己的獎品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說：“同學們，只有有努力就一定有收穫，再接再勵吧！”此時此刻我心中暗想：“一、二年級是基礎，三、四年級是跳板，五、六年級是關鍵，雖然我們來自四面八方，可是我們站在同一個起跑線，我想信只要我努力，我會在最後的一年裡取得優秀的成績。”

最後我向我的老師、校長及黨委政府致謝，因為是你們給了我求學的機會，我一定不會辜負你們的，我要以最好的`成績來回報你們。

我的新學期作文 篇5

漫長的暑假過去了，迎來了新學期。

五年級了，增加了許多新的學習內容。學習上，除了預習、複習、認真做作業外，更要學會理解。語文要加強字、詞、句的理解。英語要多聽錄音，背單詞、句型。數學老師說，粗心不是做錯的理由。我要認真改正粗心這壞習慣，在老師諄諄教導下，取得更大的進步。此外，力所能及地為班級服務，做好學校裡的鼓手，完成班級的板報，做老師的好幫手。

在校外，我還參加了英語TPR、竹笛的學習。TPR的老師是外國老師，名叫MICLE，年輕活潑，非常和藹和風趣。上課和我們玩遊戲，講笑話，還互相說英語單詞，在愉快的氣氛中學習和進步。今年暑假，竹笛考過了5級，現在我能吹奏“塔塔爾舞曲”、“我是一個兵”、“京調”，接下來老師也給我做了心的安排，吹“牧民新歌”，課餘時間，沉浸在音樂的海洋裡，多麼放鬆、寫意！

五年級，我也長大了，不僅自己坐車回家，不讓媽媽擔心。在家，我還會幫媽媽幹活，如洗衣服、洗菜……做媽媽的幫手。與媽媽有不同意見時，說出自己的想法，多和媽媽溝通。

新學期正向我招手，我期待著。

我的新學期作文 篇6

一個寒假就這樣不知不覺的過去了。這個寒假，我過得很充實，很快樂。想到又要投入到緊張的學習中時，我的內心還是有些捨不得，畢竟我的寒假生活還是豐富多彩的。

新學期的第一個星期已經過去，我也已經適應了緊張的學習生活。在這一個周裡，我心情很好。因為我與同學們又見面了。在這個學期裡，我要更加努力的學習，不斷提高自己的學習成績，而想要有一個好成績，這就要求我在新的學期裡必須做到上課認真聽講，積極思考，有不會的問題趕緊問老師，還要認真完成老師佈置的作業，這樣學習成績才能不斷提高。

在努力學習的過程中，我也需要注意自己的品德修養。像尊敬老師，團結同學，互相幫助，課下同學之間不打鬧，先做好課前準備，課上他人回答問題時，不隨意打斷他人的發言等等。這些都是我應該去做的。在值日方面，我要認真做好值日，通過自己的勞動，保持教室的整潔。

總之，我要改正自己的缺點，發揚自己的優點，以飽滿的熱情迎接新學期，使自己的學習成績更輕鬆、更愉快。

我的新學期作文 篇7

今年，一場突如其來的疫情延長了我們的寒假。3月23日，終於迎來了我盼望已久的復學，新學期開始了。

在此之前，老師給我們講了開學前的防疫要求，比如要戴學校發的口罩，人與人之間間距1.5米，測量體溫等。

新學期，我要珍惜課堂上的分分秒秒，加強自己處於弱勢的科目。比如語文，我要時時提醒自己“好記性不如爛筆頭”，認真聽好每一堂課，做好筆記，日積月累，為以後鞏固複習打好基礎。

這次語文考試，我的作文很不理想，看見題目的那一瞬間，我有點不知所措。我想，自己今後要在掌握課內知識的基礎上，進一步增加課外閱讀量，積累詞彙，拓寬視野，開闊思維。

新學期，我還要做到，在課餘時間，堅持少聚集少接觸；在家中，堅持早睡早起，多運動，保證身體健康，以良好的狀態對待學習，面對生活。

心態決定狀態，狀態決定成敗。新的學期，新的希望，讓我們珍惜美好時光，做更好的自己！

我的新學期作文 篇8

時光如梭,不知不覺,一年又過去了。在這個有喜有憂的一年裡,我成長了許多，我知道了什麼是是，什麼是非。新的一年已經到來，把過去的一切都遺忘吧!!!

新的一年，新的開始，對於我們畢業班的同學來說一個艱苦的一年，七、八月份便要踏入中學的大門的我要奮發圖強，在畢業之前取得一個令人滿意的成績，雖然現在有許許多多的同學都在努力，我也知道在這個激烈的競爭中脫穎是一件十分不容易的事情，但是我相信，只要我付出了努力就不可能沒有辦不成的事情~~~所以我一定得努力!努力!!再努力!!!

還有不到半年的時間我就得告別我親愛的母校，告別難忘的國小生涯了。即將變成一箇中學大門的我，從那一個不懂事的我，變成了一個懂事的小夥子。我又大了一歲，拌著我那失落的童年，我成長了許多~~~~看來只有在這個學期更努力了~~~~

最後，我想祝願我有一個滿意的成績拌這我進入中學!!!

我的新學期作文 篇9

新的學期開始了，見到同學有說不出的快樂。見到久別的同學內心總有一種表達不出來的喜悅。這次開學比以往都要嚴肅，老師給我們講了許多開學的新事例和學習態度，學習方法等。老師一再強調六年級了，學習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關注我們的學習，甚至於勝過於我們的母親。

愉快的暑假結束了，我們邁進了新的學期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能矇混過關，我們要對自己的未來負責。六年級了，再過一年就升國中了，如果不抓緊學習怎麼能跟上呢？科目越往後越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數學，數學是環環相扣的，你要是不打好底你怎麼能會更難的題呢？學習就好比蓋樓，若是地基打不好，那麼，蓋得再高它也不牢固，也經不起風吹雨打，隨時會破壞掉。學習也是這樣的。

我喜歡學習，我若是不喜歡誰逼我，我也不會學的；我若是喜歡，你不讓我學習，我也會自己學的。我知道學習是為自己的將來打基礎，我們現在做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學習，其實就是想讓我們長大有一個好的出路。

我理解父母的苦心，天下的父母誰不是望子成龍呢？他們也盼望著我們考上好的大學。現在考上大學的人都不好找工作，若是沒有文憑，那你怎麼可能在社會上立足呢？

從現在開始我要抓緊學習，將學習的任務放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！

我的新學期作文 篇10

愉快的寒假已經結束了，我又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是國小階段的最後一個學期，也是向著中學做最後衝刺的重要階段。為了能夠以理想的成績考上中學，我必需要制定一個合理的學習計劃

一、認真聽課:上課時用心聽講，做好筆記，記錄要有重點和目的。思維要跟著老師講解的步伐走，有不理解的地方及時問老師和同學。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。

二、預習和複習：對明天上課的內容先預習，把難點、重點做上記號，上課時注意聽老師的講解，課後要及時複習，把當天在腦子裡過一遍，加強印象、不容易忘記的效果

三、做作業是要用最短的時間做完作業並檢查，剩餘的時間可以看看課外書，寫寫練習提高自己的水平。

四、勞逸結合：要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的身體。適當的做一些運動，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個愉快的心情。長時間看書一定要記得看看遠處，放鬆眼部肌肉。

五、爭取數學80分、英語80分、語文95分以上。雖然要達到這個目標並不是那麼容易的事情，但我會朝著這個目標前進的。

我對未來充滿憧憬，相信自己這個新學期裡的表現不會辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會爭取考上理想的中學，為自己的國小生活留下一段美好的回憶。

我的新學期作文 篇11

新的學期又來了，我有預感這個學期一定會很累，想知道我為什麼這麼肯定，那就聽我一一道來吧。

新的學期來了，不知不覺到了六年二期了，現在，每月有考試不說，作業也會漸漸上升。唉，沒辦法，這也是國小的最後一個學期了，堅持了這學期放假可就有得玩了。

嘿，不過，一想到暑假不用寫作業，累一個學期有什麼關係，還是值得的。

堅持就是勝利，堅持就是勝利，只要堅持了這個學期考好了國中，暑假就任我們玩耍，說這就來勁，六年都過去了，難道還怕這一個學期不成？

雖然作業不斷上升，休息不斷下降，但我相信，作業和休息應該和股票一樣，有跌就有漲。我們現在的努力學習，不就是為著以後的輕鬆嗎？

堅持！堅持！只要挺住這個學期，我們就能好好玩嘍！

我的新學期作文 篇12

轉眼間，一個開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這裡我要列出這學期的目標，並且在以後的時間裡一一實行。

首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎?

完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我一定要按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。

其次，我要在新的學期裡改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎麼也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們開啟語文書，一開啟看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在裡面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。

這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的!

我的新學期作文 篇13

跨進校園的第一步，我看見了寬闊的足球場，以及旁邊蒼翠欲滴的樹木，即使學校的教學樓拆建也阻擋不住這生機勃勃的景象。我走在校道上聽著細雨打在傘上那滴滴答答的聲音，一個新學期開始了。

這番生機勃勃的景象使我還未清醒的頭腦振奮了不少，我懷著開心的心情順著樓梯走到四樓，踏入我們班教室。我笑著跟久違的同學們招收問好。隨即坐上座位。

抬頭望見門上寫著六年級4班，我才反應過來，我已經是六年級，臨近畢業了，所以我要在這兩個學期好好學習，迎接即將到來的畢業考。我隨即接過組長髮來的語文書，名字還沒來得及寫，就翻開去閱讀，恨不得把所有的知識都裝進腦殼裡。

細雨淅淅瀝瀝地打在校園的地面上，同學們打著傘，踏著雨水，行走在校園裡。那片讀書聲襯托著細雨，更能體現出學校的書香韻味。