當前位置:文範網 >

個人文件 >學生作文 >

會考作文精彩開頭篇(新版多篇)

會考作文精彩開頭篇(新版多篇)

會考作文精彩開頭篇(新版多篇)

會考作文精彩開頭 篇一

各位領導,各位來賓:

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的xxx總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴脣分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍後,總理對守在身邊的xxx同志說:“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最後唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生儘可信念不同,能夠為信念奮鬥,奉獻一切,那麼,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

會考作文精彩開頭 篇二

親愛的老師們、同學們:

大家下午好!我演講的題目是《揣好理想,展翅翱翔》。

理想是什麼?隨著年齡的增長,我開始漸漸思索……

小時候,聽媽媽講《賣火柴的小女孩》,故事中可憐巴巴的小女孩時時在我眼前揮之不去,所以,無論哪位叔叔阿姨問我:“阿根,你長大想當什麼家呀?”我會毫不猶豫地回答:“烤鵝家!”“哈哈哈……”我呢,丈二和尚摸不著頭腦。直到有一天,我悄悄地把吃德克士省下的一隻雞腿放在了樓下的牆角邊,並得意地告訴媽媽:“媽媽,賣火柴的小女孩兒不會捱餓了!”媽媽知道後,連連豎起大拇指:“咱家的烤鵝家真善良!”

上幼兒園了,我愛上了看《奧特曼》,我被奧特曼那英勇頑強的英雄形象深深吸引了,所以,我買的帽子、衣服、褲子、甚至鞋子,必須要有奧特曼。無論哪位叔叔阿姨問我:“阿根,你長大想當什麼家呀?”我會學著奧特曼擺個酷酷的姿勢:“我要當奧特曼家!我要保護地球!”“哈哈哈……”笑笑笑!我才不管呢!每當看見一團團的黑煙,看見一堆堆的垃圾,看見一灘灘的汙水,我會照樣像奧特曼一樣,展出堅實的臂膀:“哈!變!”而每當此時,媽媽也總會豎起大拇指:“咱家的奧特曼家真勇敢!”

會考作文精彩開頭 篇三

點評會考滿分作文

【作文考題】

感受。提示和要求:(1)橫線上可填上(友誼、親情、煩惱、生活……)(2)600字左右。

感受智慧的美麗

廣西一考生

書裡的世界是最美妙的,書中的智慧是最無窮的,就像希爾伯特旅館,它很平常,卻因智慧而顯得璀奪璨目。“智慧的美麗”這句話很早就聽說過,但一直找不到好的事例,所以對它的理解並不深刻。直到有一天,我看王小丫主持的《開心辭典》而潸然淚下時,才恍然大悟。

這是一個煽情的節目。它的魅力,就要於能用書中的智慧點燃人的思想之光。那天上場的是一個男選手,他的個人愛好欄裡只有簡單的兩個字:讀書。他很普通,不過,那自信的眼神和敏銳的言語,讓我感到他應該不是泛泛之輩。

王小丫看了看他的家庭夢想問:“你為什麼想要一臺打字機?”“我有個妹妹在加拿大,她有電腦但沒有打字機。”“那你怎麼給她送去”?“所以,我還要兩張往返加拿大的機票,讓我父母送去,他們想女兒了!”“那你為什麼還要一臺電腦。”“電腦送給我爸媽,好讓他們及時把思念寄給妹妹。”

簡簡單單的幾句話,便牽住了我的目光。我也許是被他的。自信所吸引,也許是被他對親情的付出所感動。是啊,面對各種各樣的獎品,他沒有為自己選擇一樣,哪怕是小小的物品,他的心裡裝的全是自己的家人。

節目在進行,我的心絃在繃緊。不過,我的擔心似乎有點多餘,他一帆風順地應對了主持人的問題。經過這一番談話,我更斷定了看書的好處——讓人變得智慧。透過一陣陣熱烈的掌聲,我感到現場的觀眾也和我一樣,在期盼著奇蹟出現,在等待著親情願望的實現。

最後一題,是個關於水資源的題,六選一,他像遇到了困難。我的心“咚咚”地猛跳起來,目光不敢正視螢幕。這時,他用了最後一條求助熱線,求助在加拿大的妹妹。電話接通了,他沉默不語,妹妹在另一頭焦急地說:“哥,快點!”他終於開口了:“你想咱爸媽嗎?”“嗯,當然想!”“那讓他們去看你吧!”時間到了,電話結束通話了。

那一刻,我才明白,原來他早就成竹在胸了。他只是想將這一美好的感受與妹妹一起分享。當他輕鬆地說出答案時,掌聲像開閘後的洪水一樣湧來,我的淚水也不由自主地流淌著。智慧,讓我慢慢麻木的心靈在那個美麗的晚上輕舞飛揚了。

會考作文精彩開頭 篇四

南通市一考生

“庭下水積水空明,水中藻荇交橫……”我獨自坐在窗前,傾聽著水田中那鏗鏘有力的蛙鳴,宛如在欣賞一首交響曲,撼人心魄……

我靜靜地聽著,痴痴地看著,一切彷彿凝固起來,靜謐的,幽深的,動聽的……

忽然一束燈光出現在水田中,他四處張望著,尋覓著,搜尋著……不一會兒,他好像發現了什麼似的,燈光也不再驚疑不定,此時此刻他儼然一個狙擊手瞄準目標一樣,全神貫注,雷打不動……

我的心也隨之緊張起來,他在幹什麼?難道又有……不會的,我立刻否定了心中的猜疑,繼續看著,祈禱著,希望剛才的那個假設永遠也不會成為現實……

說時遲,那時快,只見那燈光躍動了一下,“他撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接著剛才那優美絕倫的蛙群大合奏沒有了,只剩下那雜亂無章而又略帶淒涼的蛙鳴——聽著這一切,我的心“咯噔”一下,泠泠的,我的思緒變得凌亂不忘初心潮如滾滾江水開始翻湧奔騰——

從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動。我的心也隨著他的舉動而一次次地揪著,甚至揪得很緊……結束了,該收場了,燈光離開了,我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去,黑暗中,我彷彿看到了他那滿臉堆著笑的面龐,以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

水田裡的“雜光”消失了,四野裡又恢復了平靜,只是不再是“聽取蛙聲一片”熱鬧場面,只留下那“苛全性命”之蛙對逝去者的哀鳴,似乎在吟誦著“三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉難”。

傾聽著悽戚的蛙鳴,一股衝動衝擊著我的心靈,難道人們就不能坐下來與我一起聽蛙嗎?難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽那農藥帶來的痛楚心扉的呻吟嗎?難道……

人類啊,讓我們都靜下心來,一起傾聽那歡快的蛙鳴吧,傾聽那人與自然的和諧之音吧……

會考作文精彩開頭 篇五

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

●信念是巍巍大廈的棟樑,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片氾濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

●如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)

●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷世間最重的——毅力。

●如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)

●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

●快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多“夢想”,又有那麼多“陶醉”,她怎麼能不痛苦、傷心呢?

●俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。

●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細緻入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支援與理解。

●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

●即使青春是一枝嬌豔的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。

●生命不是一篇xxx文摘xxx,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個xxx連載xxx,無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。試試看——不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺佈,而是奮力敲擊其神祕的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

●能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎洩漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

●春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹

●寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和昇華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

會考作文精彩開頭 篇六

1. In view of the seriousness of this problem ,effective measures should be taken before things get worse.考慮到問題的嚴重性,在事態進一步惡化之前,必須採取有效的措施。

2. Proper measures must be taken to limit the number of foreign tourists and the great efforts should be made to protect local environment and history from the harmful effects of international tourism.應該採取適當的措施限制外國旅遊者的數量,努力保護當地環境和歷史不受國際旅遊業的不利影響。

3. An increasing number of experts believe that migrants will exert positive effects on construction of city ver ,this opinion is now being questioned by more and more city residents ,who complain that the migrants have brought many serious problems like crime and prostitution. 越來越多的專家相信移民對城市的建設起到積極作用。然而,越來越多的城市居民卻懷疑這種說法,他們抱怨民工給城市帶來了許多嚴重的問題,象犯罪和賣淫。

4. Many city residents complain that it is so few buses in their city that they have to spend much more time waiting for a bus ,which is usually crowded with a large number of passengers.許多市民抱怨城市的公交車太少,以至於他們要花很長時間等一輛公交車,而車上可能已滿載乘客。

5. There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem :the city authorities should take strong measures to deal with it.無可否認,空氣汙染是一個極其嚴重的問題:城市當局應該採取有力措施來解決它。

6. An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement.一項調查顯示婦女歡迎退休。

會考作文精彩開頭 篇七

1、凜風中飄飛的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚慢舞,於是有一片脆雪落下了,空蕩的街畔便油然多了一份寒冬中蟄伏的繾綣思緒。不要埋怨冬是那麼的無情,灑落滿天寂寞的飛絮,心依舊有縷無言表達的溫馨,只不過當一切都瞬間消逝時,我只能閉上雙眼在雪的季節裡默默守望。我伸出冰冷的手掬起略寒的雪花時,驀地發現夢的腳步在散落的細雪中轉道折回。而當我用雙手攬住雙目又再次放開時,卻看到散落的雪花於眼前一片一片地飄零。我想這也許就是冬留給我的記憶。皚雪是冬賜予的清麗,散落的雪花是寒風中逃逸的孤寂,而我,想你了,讓雪花帶上我的話語,告訴你。

2、雪,瀰漫了整個他鄉的夜晚。久違的笙簫,再次響起,雪化成石的楊柳,再次憑欄遠眺。是幽怨的憂愁?是緊鎖的柳湄?還是雪夜裡搖渡的思念?倚窗遙望,凝眸處劃過歲月的蒼涼,流星劃過天際,留下一道落寞弧線,紅塵中青煙飄過,留下一縷茵茵痕拋。蝴蝶劃過飛花,蝴蝶繞過滄海,楚楚天空,抹淚漠悲,蓄積了許久的情感,就像這雪花綿綿。看無眠雪我亦無眠,明知情海蒼茫,過客匆匆,向來緣淺,奈何情深。一簾幽夢,奈何雪亂心扉。念,滾滾而來,雪,灑灑而下,遠方,你,這場雪,依然有我對你的思念。

3、我是愛雪的,我喜歡這些潔白羞怯的小精靈,喜歡著那個純淨無汙的世界,所以趕快跑到窗邊,推開窗子,深深呼吸口氣,讓心兒最先感受雪沁心的氣息,又下雪了,離上一個雪天,已整整一個春秋。想再回到那個玉砌的世界,竟要花上一年的歲月來耐心等待,但願等待得越長,收穫會越多,便不枉這番心意了。

4、柳絮一般的雪,蘆花一般的雪,輕煙一般的雪,流轉,追逐,來時纖塵不染,落時點塵不驚。一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無一重樣。粉雕玉琢,可是,哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻著能雕出如此細緻的工藝品?與其說是大自然的傑作,我寧願相信是天宮裡某位仙子的眼淚!

5、雪花再一次輕輕飄落,落在肩頭。大自然是怎樣創造的它們?竟如此的動人。不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態,卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。即使它們曾經開的多麼絢爛,終究逃不過死神的魔掌。

6、雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,託著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢中的人們,總是輕輕地降落,無聲無息的來到人間。

會考作文精彩開頭 篇八

國中作文精彩開頭彙總

一、感悟生命,成長類

1蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

生命是正在燃燒的火焰,在灰燼裡同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。――《生命在你手中》

2青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。《把握生命》

青春是什麼?青春是希望。青春需要什麼?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,幹好了該乾的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。――《把握青春》

3我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裡。――《感激》

4、愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關注這份無言的愛。

平凡不是平庸,平凡是細小中的美!生命再小,也有讓人關注的價值。――《我關注生命中的點滴》

5、冬,乘著秋風而來,它沒有春的奼紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的碩果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷蕭條,枯術殘草。其實不然,冬的個性就在於此。――《冬的個性》

6、我渴望擁有教師那顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機勃勃;我盼望擁有教師那顆屬於春天的心,在這顆心中,生長著一棵棵枝繁葉茂,蓬勃向上的大樹;我希望擁有教師那顆再現春天的心,有明媚的陽光,也有飄逸的霧霄,有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾,有怡人的和風,也有連綿的細雨。因為這個夢想,我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子裡?《把夢想帶給花季》

7、面對著雲捲雲舒,雁過雁往,花開花落。我不禁為之讚歎。面對自然賦予我們的茫茫宇宙.我不禁為之折服。於是我站在高山之巔。大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。《我愛大自然》

二、情感類

1愛心是冬日裡的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱後的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標,指明瞭新生的希望。

當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。――《把愛心帶給他人》。

2關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的訊息,送給生命中的點點滴滴

《關注生命中的點滴》

3世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

――《把微笑帶給生活》

4、有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語,卻造福人間。――《把愛心帶給他人》

5、音符如一個個的小天使,帶著一絲微笑,帶著一絲調皮,從我的指間輕輕溜出,連成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的,一個接著一個,張開小嘴,把彈奏者的'心情,藉著圓潤的樂曲,輕輕地唱了出來。於是,甜甜的音符彷彿充滿著花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的花酒,醉倒在音符的懷抱裡了。《感激》6小時候,曾是您陪我度過快樂的那麼多天,使您對我說還有母愛,所以無論天有多長、地有多遠,我總願意在您的懷抱中,享受著您的愛。

6、思念的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點糖,依然叫人心憔悴。《思念》

7、有一種愛,永不代表毀滅,比如自落的花,護花的葉?

有一種瞬間,詮釋著永恆,比如劃過天際的流星,雨後的那抹彩虹?―題記

然而,當時間把我的幼稚風化,當生活向我開啟它的另一幅畫卷,不知不覺中漸漸明白,其實這個世界上還有一種瞬間叫做永恆,在那瞬間的愛裡沉澱出的是一份永恆的美麗。

終於明白,世界上原來還有一種愛是永恆的瞬間,是瞬間的永恆,在瞬間的愛中沉澱出的是永恆的美麗.讓我們虔誠的播種希望,然後在守望中收穫一路的美好和感動。<>

三勵志類

1平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心絃彈撥出的進取旋律,成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣漪。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?《掌聲為自己響起》

2、於是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進,向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創造那生命的火紅。《當我面對朝陽的時候》

3懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散佈到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。《微笑生活》

4、人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢,人生的掌聲,猶如陽光雨露滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更重要,精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的人。――《人生需要掌聲》

5走過一段長長的路,身後早已是模糊的雲煙,那些或深或淺的腳印,都是屬於自己的。屬於自己的努力,屬於自己的勝利,屬於自己的未來。

歲月如風,滄桑了你我的天空。

春去又來,溫馨了狼藉的大地。

花開又落,裝點了幸福的歲月。《向未來出發》

我要努力,相信那句話:沒有不可能。”為自己鼓勵,為自己加油,為自己的未來譜寫一曲最最華麗的讚歌。《為自己鼓勁》

6春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從雲層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過,留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁,採摘成功的果實!

7人的成長道路,就是一隻蛾破繭成蝶的過程,當你蛻變成蝶的過程,需要自己為自己鼓勁的信心。――題記

九年級,國中生涯的末端,迎來了人生重要的轉折點,迎近會考,面對著一張張的試卷一道道試題,已讓我累得喘不過氣來,現在我唯一能做的就是相信自己,給自己加油,堅持“我能行”來面對會考。

記著當你蛻變成蝶的過程,要為自己鼓勁!《成長的足跡》

8、作曲家把它們記在心絃上,演奏家讓它們流淌在自己的心靈裡。細細聽吧!那可愛的歌聲,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向四方。《感激》。

9、微笑吧,你會發現這是一種多麼高尚的美德――

跌倒時,它給人們陽光般的援助;迷惘時,它給人們波濤般的勇氣;

失落時,它給人們清風般的慰藉;衝動時,它給人們天空般的胸襟?《把微笑帶給生活》

10、當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。《人生需要掌聲》11.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。只有追求,才會品味堂堂正正的人。12.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

13愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

14.生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

15.寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和昇華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

四、奮鬥、人生類

1一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄。

2、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不捨,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之後,終會佔有藍天。

3、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

4、悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。

5、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

6、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不捨,終會擁抱大海;

也許你只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。7、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

五、完整示範版

1、(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。(結尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。他們,終將會成為我們。(《我為農民工歌唱》)

(開頭)生活中中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動出發,我發現生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

(結尾)帶著感動出發,每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。(《帶著感動出發》)

會考作文精彩開頭 篇九

開頭:你愛茶,走到哪兒,都喜歡拎著茶杯,當你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中,讓人心曠神怡。無意間發現你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿,不見了你健碩的面板,只是那彎曲的背,深深的皺紋,但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫慄。

結尾:你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝,任性的我不知道該如何化解,只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中,她說:“你爺爺啊,真是個傻瓜,上一次你得獎時他不知道有多高興,整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑。”我此刻才明白原來爺爺的不屑是對我的鼓勵,是要讓我不要沉迷在一時的成功中。原來你我一起走過的日子裡不是一次次彼此的誤解,也有愛,也有幸福

會考作文精彩開頭 篇十

會考滿分作文精彩語段欣賞

(一)排比、比喻

1、面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳鬱的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚歎,我欣喜,我歡樂,我無言。

2、我還是愛著屬於我的九年級的。愛屬於九年級給與我的心曠神怡的時刻:當你冥思苦想,而終於恍然大悟的時候,你會品嚐成功的喜悅;當你忙裡偷閒和別人閒聊上幾句家常時,你會發現生活的樂趣;當你趁著課間十分鐘一瞥窗外那雲捲雲舒的寬容時,你會感到心靈的輕鬆與愜意。所以,我說——九年級是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的雲霞,是一個充滿競爭的年華。

3、九年級讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮鬥的道理。如醉如痴,她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠去探尋著做人的美好。

4、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮鬥不息的崇高理想。因為有了追求,才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉築起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立於天地之間、永不低頭的雕像。

5、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

6、有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。

當暴風雨來襲時,林海枝舞葉湧,俯仰起伏,萬千樹幹就是萬千根搖曳的琴絃,彈奏出驚心動魄的交響樂;雲霧湧來,一切淹沒在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動的海底森林;但當熱帶雨傾瀉過後,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬晶瑩的星星,眩人眼目。而我,唯獨鍾情於雨。(開頭)

7、是的,童心無價。擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對人生;擁有了童心,你便會懂得如何面對生活,享受生活。

8、人生好似調味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛鍊,辣的是過程,甜的是成功。

9、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來。不要在虛度光陰,不要在碌碌無為。經常同自己談話吧,你會更瞭解自己,你會過的更充實,你會更真心地熱愛這個美好的世界。(結尾)

10、親愛的朋友們,不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零,生命的葉子永遠不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠是春天。(議論)

(二)引用詩詞、名言

11、爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄託的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學會了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的。心情。

12、我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層雲,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。

13、語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

14、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫;奉獻者追求“照亮了別人,燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過得比我好,我就受不了”,可謂“小人常慼慼”;正直君子追求的是“我與因之夢寂寥,芙蓉國裡盡朝暉”,真正的“君子坦蕩蕩”。

15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“徵鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語。

(三)詩化語言

16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈,溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下,母親又顫顫地對準了針眼。一次,又一次;一次,又一次。母親就這樣用那根細細的線,串起了一個又一個艱辛的日子。每一針,都仔仔細細;每一線,都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀髮和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

17、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉愁/濃濃的氣氛四溢瀰漫/情緒漂泊成不繫之舟。

18、風說:忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說:忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會忘記/因為那殷紅的血/已經在花朵裡放出清香。

19、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無須說什麼,毋想什麼,就這樣,很美,很靜…

(四)活用名人、生活事例

20、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠後遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明後寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。

21、骨氣就是孟子“富貴不能a8淫a8,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權貴,使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了裡爬出”的凜然不苟。

22、啊!原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的遊子對家鄉深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……

23、風在大,雨在大,鳥兒不會怕,因為它有家;海再深,浪在大,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再大,鹿兒不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因為我們也有一個家——我們的班集體。

24、朋友之間就是這樣,相交平平淡淡。但在你失落時,她會和你聊聊,為你消除鬱悶;在你痛苦時,她會真心幫你排遣;一起玩時,大家快樂無比;見面時,會有聊不完的話題;分別時,割捨不下的是濃濃的祝福、、、、、、

25、眾山間,還印著徐霞客的足跡;溪流裡,還刻著李白的詩句;飛瀑中,還響著方孝儒的長嘆;青煙裡,還飄著嚴蕊的哀怨。

26、小時候,渴望得到父母的寵愛,渴望聽到母親親切的呼喚,渴望看到父親慈祥的笑臉;上學時,渴望得到老師的表揚,渴望每週週會課上得到老師獎給的小紅花,渴望看到老師欣慰的笑臉。

(五)氣勢充沛式

27、何謂瀟灑?我國悠久的人文歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝:莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑;屈原將“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”視為瀟灑;諸葛亮“淡泊明志,寧靜致遠”謂之瀟灑;蘇東坡唱出“大江東去,浪濤盡,千古風流人物”的瀟灑曲調;譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的瀟灑強音。,

28、何謂瀟灑?瀟灑是對苦難的抗爭,對弱者的同情,對邪惡的懲治;瀟灑是逆境中的大關,是痛苦後的表現;瀟灑是一種得心應手左右逢源的從容,是一種不動聲色大智若愚的大氣,一種無需聲張不理鬨鬧的微笑;瀟灑是“如煙往事俱忘卻,相逢一笑泯恩仇”的寬容,瀟灑是“不已己悲,不已物喜”,執著於自己的追求而具有的一種精神優勢;瀟灑是凌駕於一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯,是終日搗著煉鍋的居里夫人,是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著讚美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。

29、我們的家長怎麼了?在向孩子嘴裡大口大口塞著奶油麵包方便麵的時候,是否也該充實一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢?我們的學校怎麼了?在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時候,是否要教會他感悟人生思考社會探索真理呢?我們的傳媒怎麼了?在不斷向大眾推出“歡樂總動員”“超級大贏家”等娛樂快餐時,是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的“龍牡壯骨沖劑”呢?唯有如此,我們民族的明天才能夠真正的瀟灑。

(六)文言語言

30、那位宰相捨棄了自己面子上的威嚴,以寬仁禮讓之胸襟、大度能容之氣概,化士干戈為玉帛,止爭鬥於未起。如果沒有超出常人的高風亮節,怎會作出如此的捨棄?

31、“我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨,看花開花落,雲捲雲舒;靜坐於煙波湖畔,看水天相接處的漁舟唱晚;在夕陽斜暉裡,真情愛綿綿;在古道邊,聽古箏輕嘆…

32、我愛春雨,愛她的溫柔,愛她的無私。綿綿細雨“隨風潛入夜,潤物細無聲”,直潤的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤綠了小草,催開了花朵,將整個大地搖醒。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/zh-tw/gerenwendang/zuowen/ld79yd.html
專題