以我的讚歌該給誰為題的高中作文【精品多篇】

以我的讚歌該給誰為題的高中作文 篇一

對於我而言，生命有時脆弱地不堪一擊，有時卻十分強大。不堪一擊只因你沒有勇氣繼續活下去，而強大則反之。強大是因為你對自己的未來有信心，憧憬著以後的美好生活，有堅定不移的信念，不萎靡不退縮。

去年寒假，我把北京遊了個遍：去了長城、故宮、天壇、天安門廣場－－－－－－讓我印象最深刻是“十三陵景區”，因為那裡有讓我看到後為之一振的“三棵樹”。在那堅硬的石壁上長著三棵大樹，這幅奇景使我不禁想到了蒲松齡老先生寫的“聊齋之畫壁”，因為那三棵樹就像畫壁中的畫一般，令人感到多麼的不可思議。看他們的根，深深紮在石壁的裂縫中，要知道，要想在堅硬的石壁中生存，談何容易。

首先，要經歷無數個風吹雨淋的歲月，在沒有陽光和土壤的條件下，長成一株大樹。更難能可貴的是，沒有人施肥，沒有人精心照料，生活在我們這個美好的世界之外，無聲無息地長成三株大樹。比起那些生長在溫室中長大，受人精心照料、招人憐惜又嬌豔欲滴的花兒要美麗得多。

一次上課時，我發現一隻螞蟻在我腳上“徘徊”，因為是上課，所以我並沒有太在意。沒想到，他居然得寸進尺、變本加厲，在我的腳上爬來爬去，讓我恨得牙根直癢癢。我不費吹灰之力捉住了他，把他放在我的手心。就在我要把它“五馬分屍”的那一刻，他並沒有放棄生命，用“熱鍋上的螞蟻”來形容他，在合適不過了。他奮力尋找著出口，螞蟻接二連三的舉動讓我目瞪口呆：我這樣對待他，他居然還沒有放棄生命，如果換做是我，也不一定能有這麼堅定的信念吧。於是我懷著對小小螞蟻自愧不如的心情，放走了他。可是老師發現我上課開小差，點了我的名，但我並沒有後悔。

我堅信，只要樂觀向上，只要有能打敗一切的信念，就一定能把自己的人生編織成一幅五彩的畫！

以我的讚歌該給誰為題的高中作文 篇二

當一場冬雪降臨時，丹桂落了，芙蓉謝了。在這茫茫大雪中，只有唯一一絲暗香。那是梅花挺立著，讓我們欣賞它的芬芳。

梅花的美，讓我陶醉。它雖然沒有玫瑰的漂亮，菊花的多姿，金桂的濃濃芳香。但梅花有自己獨特的美麗。一股淡淡的清香，熱情的火紅花瓣，真如一團燃燒的火焰。梅花就這樣傲然挺立在寒冬中，給大家感受溫暖、美麗、清香。

梅花的品格值得我學習。寒風一陣陣吹來，但梅花並沒有屈服，仍堅強地挺立在冬日裡。我望著堅強的梅花，不住讚歎它的品格。它使我想起了文天祥和秋瑾。文天祥在戰鬥面前，失敗了也不屈服。寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這句充滿浩然正氣的詩句。而堅強的秋瑾，為了中華民族的解放，她不惜拋頭顱，灑熱血，寫下“秋風秋雨愁煞人”七個大字作為供狀。這正不是紅梅堅強不屈的品格嗎？我看著送來溫暖的梅花，暗暗下定決心：要學習文天祥和秋瑾紅梅一般的品格！

紅梅不僅讓我學到了它的精神，還給我了信心。一次，我墊排球，墊得手腕又酸又痛，真想坐下來休息，這時，我想到了梅花的品格，就對自己說：“一定要堅強，堅持下去。”後來，我排球墊得越來越好了。

我要為紅梅歌唱，歌唱的不僅是它的美麗，還有它那堅強的品質。我更要做個有紅梅品格的人！

以我的讚歌該給誰為題的高中作文 篇三

啊！這是真的嗎？真令人難以置信，簡直就個奇蹟。

被我用刀在中間掏了一個是它體積三分之一的大洞的蟹爪蘭竟然不可思議的開花了，而且花朵是那樣的燦爛，從空中垂下，像一把很有張力的傘，顯得堅韌，頑強。看著，看著，眼前浮現出了去年秋天我對它所做的一切。那天，我獨自一人在家，閒得無聊，就拿起剪刀，把陽臺上的所有花都給來了個“瘦身塑形”，省得讓人看見它們長得奇形怪狀，亂七八糟的心煩。蟹爪蘭排在最後，也長得最“畸形”，讓人咋看咋不順眼，好像是在和我作對，向我叫囂。我氣得扔下剪刀，回去換“裝備”。我衝進屋裡拿了一把瑞士軍刀，刀刃和刀尖都鋒利無比。“嘿嘿……”我奸笑著，“還敢和我過意不去，真是不想活了。今天算你運氣不好，撞槍口上了。”我握著刀子，先用力地在它身上捅了幾刀，可它還寧死不屈，仍然張牙舞爪地向我挑釁。我索性就給它來個“大減肥”，一片又一片地從它身體裡把“肉”慢慢割下來，直至它再也囂張不起來了，方才罷休。哼，也不掂量掂量自己有幾斤幾兩，還敢和人作對，這回嚐到我的利害了吧！這時，我發現，原來一直在流“淚”的傷口止住了，似乎在捍衛自己的尊嚴，不在敵人面前低頭。我不覺訝然一驚，但有不當回事地走開了。

第二天，我發現它的傷口又一點點癒合了，但仍然輕蔑地瞟了一眼，還真是負隅頑抗，可在我看來，這些都只不過是無畏的垂死掙扎罷了。此後，它就被我拋棄了，對它置之不理，根本不正眼瞧它。

可數月過後，事實證明它是笑到了最後，取得了最終的勝利，而我卻失敗了。這些日子來，它臥薪嚐膽，忍辱負重，有一股強大的精神力量支撐著它，讓它延續生命，為的就是今天，能一舉擊潰我，開出那樣鮮豔，耀眼，奪目，神聖的花朵。

當我第一眼看到那美麗的花朵時，整個身心就被完完全全，徹徹底底地征服了。我肅然起敬，心中一股敬佩之情油然而生。

生命是偉大的，頑強的，永恆的。世間沒有任何東西能終結它。

以我的讚歌該給誰為題的高中作文 篇四

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”放學回家的路上，我反覆思考著項老師佈置的作業：向媽媽說聲“媽媽，我愛您”,這項任務看似簡單，但做起來可不容易啊。當我說“媽媽，我愛您”這五個字的時候，我還是個上幼兒園的小孩子呢，現在這麼肉麻的話讓我說出來多不好意思啊！

“咚咚咚”樓道里響起了腳步聲，媽媽一進門，換上鞋子，就直奔沙發，躺在那一動不動，看來媽媽真的是累壞了。可是沒過多久，她就一下從沙發上跳了起來，拿起淘米簍，在水池邊忙碌起來。

望著媽媽那疲憊的身影，我的眼前浮現出許多畫面：風雪交加的午夜，我因劇烈的肚子疼，而上吐下瀉，媽媽二話沒說，把我送到醫院，來到醫院才發現自己只穿著一件毛衣；上學忘帶水了，媽媽冒著大雨，騎著電瓶車，把一瓶熱水送到學校；夏天的夜晚，斷電了，媽媽不停地為我扇風，一把扇子從左手換到右手……媽媽的愛猶如天上的星星永遠都數不清，永遠都散發著聖潔的光芒，陪伴我成長。

媽媽為我付出了那麼多，作為女兒的我也應該孝順孝順她。吃完晚飯，我把媽媽拉到沙發旁，讓她坐下，然後把足浴盆搬過來，我在水面上輕輕撇下幾片玫瑰花，再把媽媽的腳放入盆內。媽媽一臉享受的閉著眼睛，半倚在沙發上，我輕輕搓揉著媽媽的腳趾上時不時地還撓她幾下癢癢，把媽媽逗得咯咯直笑，我見時機已到，便輕輕說出了五個字：“媽媽，我愛你！”媽媽閉著的雙眼忽地一下睜開了，她先是一愣，隨即，雙眸中閃過一絲光彩和喜悅，然後一把把我摟在懷中，笑著摸了摸我的頭，欣慰地說：“傻孩子，媽媽也愛你！”說著在我的面頰上輕輕地吻了一下。我看見，媽媽的眼睛閃爍著亮晶晶的東西。

窗外，依舊是秋風瑟瑟，可屋內，卻是那麼溫暖，那麼美好。媽媽，我永遠愛您！

以我的讚歌該給誰為題的高中作文 篇五

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉。”每當想起這首詩，母親偉大的形象就浮現在我的眼前。母愛是你生病時她緊縮的眉頭；母愛是你犯錯時她高揚的巴掌；母愛是你哭泣時他心疼的眼神。

在這個世界上母親是與我們生命聯絡得最緊密的人。當我們思鄉想家的時候，當我們身處困境的時候，母親就是我們最堅實的感情依託。現在讓我們再一次融入這種人類最美好的感情中，同唱一首獻給母親的歌。

小時候，母愛含在乳汁中，吃起來甜甜的；上學後，母愛裝在書包裡，背起它沉甸甸的；長大後，母愛裝在枕頭裡，枕著它軟綿綿的。雖然剛出生時我們的連線母親的臍帶已經被剪斷，可是我們與母親血肉相連的關係卻終生難以割斷。十幾載成長曆程中我無時無刻不在享受著母愛。

母愛是一種最無私的感情，他像春天的甘霖灑落在我們的心田，雖然悄無聲息卻滋潤著一顆顆生命的幼苗，沒有落日般的瑰麗、沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的堅毅與穩重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和，這就是人世間的母愛，沒有什麼驚天動地，但正是這份愛譜寫了一個有一個動人的樂章。

從我懂事起就知道母愛是平凡的，它總是悄無聲息。在成長中我漸漸明白：大海的深處是平靜的；花開花落是無聲的；高山的形成、土石的疊加是在不知不覺之中進行的，母愛更是如此。一個微笑、一個眼神、一句問候、一下撫摸，一切都是那麼悄然無聲，但卻成了我那“心中不曾落下的太陽”。

“母親，很想為你唱一首讚歌，來回報你曾將病中的我送往診所，來回報你冒著大雨為我送傘，來回報你把好吃的飯菜留給我而你自己卻啃饅頭吃鹹菜，來回報你對我付出的一切一切。

以我的讚歌該給誰為題的高中作文 篇六

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”夢與現實融合的花蕾在一夜之間綻放在每個角落，潔白的像是一個夢，卻在觸碰到它嬌弱花瓣的瞬間，指尖刺骨的涼意卻是那麼現實。

雪，這個時而溫柔，時而殘忍的小精靈，在所有人的睡夢中悄然降臨，沒有人能知道，它又將在何時，化作早晨的薄霧，將屬於它的一切全部帶回它的故鄉。

雪，是溫柔的，輕輕地落在小朋友的肩上，帶給他們其他三個季節得不到的歡樂——堆雪人、打雪仗，在雪的身上印上屬於自己的小腳印，雪，在不知不覺中，帶給了孩子們歡樂，它是那麼溫柔，不會抱怨孩子們改變它的形狀。

雪，是殘忍的，一層又一層的蓋在雪山上，帶給了很多很多的人前所未有的傷痛——雪崩、暴風雪，無情的壓在探險者的身上，雪，又在不知不覺中，帶走了探險者的體溫，同時，也將他們的靈魂送往天國，殊不知又有多少人為此傷痛。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”雪，就如同一個不懂事的孩子，難免也會犯錯誤，它不知道，它身體的冰冷是許多花朵所不能忍受的，看不到一望無際碧綠的草原，它用白色的毯子彌補自己的過錯；看不到嬌弱的花朵，它特意孕育出了能夠接受它溫度的花兒——梅花；看不到枝繁葉茂的森林，它造就了一棵棵“終歲常端正”的松柏。

這樣的雪，又有多少人會厭惡呢？

雪，使動物們沉睡，帶給它們一個又一個甜美的夢境。

雪，是世界上最純淨的存在，雪裝點過的清晨，空氣格外的清新，時不時還傳來幾聲麻雀的叫聲，這樣的清晨，又有誰不向往？

雪，是一位畫家，它不屈於一張白紙，而是將它的藝術表現在每一個角落，它用銀色的顏料塗畫在樹枝上；它用白色的蠟筆給每家每戶的屋頂上畫上美麗的紋飾。

它像一張永遠到不了盡頭的畫卷，在大地上鋪展，收錄著一切美好的畫面。

這樣的美，屬於雪，這樣的雪，屬於冬，冬，帶給了我們純白色的夢，所以，請讓我為這樣的冬，獻上自己最真誠的讚歌！