七年級失敗告訴我作文散文

七年級失敗告訴我作文散文1

失敗是成功的必要條件。“失敗乃成功之母”，這句千古流傳的名言明確地告訴了我們：一個人要想成功，就必須面對失敗。只有經歷數次失敗，才回醞釀出成功。這充分說明失敗的積極意義，失敗本身並不可怕，可怕的是我們不能正視它，不能以良好的心態去對待它。從而遇到失敗便亂了陣腳，不勇敢的面對，只是一味的迴避它。於是成功變得渺茫了……美國大發明家愛迪生，在發明過程中經歷不計其數的失敗，遇到的困難，受到的挫折簡直不計其數。但他從來沒有放棄過，儘管一切沒有把握。一次，他坐在一列火車車廂內做實驗，只聽“啪”的一聲巨響，不用說又失敗了。這次可慘了，他被列車長狠狠地抽了一耳光，導致他的一隻耳朵聾了。儘管遭受到這樣的不幸，但他仍舊堅持不懈的研究、發明。最後終於成功了。愛迪生一直有近錢種發明，每一次發明都與他正確的面對失敗，總結經驗有著密不可分的關係。

我國數學家華羅庚對我國的數學事業做出了傑出的貢獻。可在成功的背後更多的是失敗，有時為了演算，直到稿紙堆滿了屋子，仍然是失敗，但他並沒有氣餒，堅持做下去就這樣無數次演算解決了許許多多的難題。大大推動了我國數學的發展。世界上所有的成功人士的背後不都有失敗經歷嗎?綜上所述，不難發現：失敗和成功不僅僅不矛盾，反而有緊密的聯絡。失敗是成功的條件成功則是失敗的總結，失敗在總結中得到昇華，從而創新思路，改正錯誤。就在這一過程中成功便孕育而生，失敗與成功是相輔相成的'。

我們要成功，所以我們必須面對失敗。我們風華正茂，讓我們盡情展露自己的才華吧!讓我們的生命放射出璀璨的光芒吧!讓我們用不斷的求知和創新譜寫人生的壯歌吧!

七年級失敗告訴我作文散文2

冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔，誰知它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”這花在經受了風雨之後，終於豔麗可人，而誰又知當初的芽兒，是在多少次失敗的歷練中才成功的呢?在我的眼裡這失敗並非一種痛苦，他是一首歌，一首以堅持為號角，以奮鬥為旗幟譜寫成的戰歌!

愛迪生在發明電燈以前，只是一個不知名的人，他決心用自己的智慧，為人類驅除黑暗，為了這項發明他幾乎試遍了所有可能發光的材料。夜以繼日，廢寢忘食，經歷了無數失敗。有一次，他用燒黑的竹絲當做材料，在嚴密的操作中，終於使他可以持續點亮19個小時這短短的19個小時，卻也經歷了多少失敗，可是這仍然不符合他的要求，他依然重新開始，總結失敗中的經驗，灑遍奮鬥的汗水，終於造出了使世界向工業化邁進一大步的電燈。愛迪生的成功告訴我們，成功的大屋，是有失敗的磚瓦堆砌而成的，成功的高潮，是以失敗作為序曲的，失敗後只要我們冷靜，沉著的看問題，像愛迪生那樣把失敗當做成功的墊腳石，把失敗當做一首以犧牲和奮鬥為號子寫成的戰歌。

面對失敗，不要抱怨，把每一次失敗都當做一次反思，把每一次失敗都當做一次改變，改變方向，改變方法，改變態度。那麼，成功也就離我們不遠了。有人說過：“如先改變自己，對方也會改變;對方有了改變，心境也會改變;心境有了改變，言辭也會改變;言辭一有改變，態度也會改變;態度一有改變，習慣就會改變;習慣一有改變，運氣就會改變;運氣一有改變，人生隨之改變!”所以，面對困難和失敗，我們要做的必將是先改變自己的心態!失敗後不要氣餒，保持一顆平靜的心至關重要，我們要相信自己，只要努力定會成功;其次，我們要總結失敗中的經驗，找出癥結所在並加以改正;最後我們要做的就是把每一次失敗都當做一種歷練。那麼歷盡失敗，飽經滄桑而百折不撓的我們就會獲得成功，我想：一個人如果做到這些，成功就近在咫尺;一個家庭如果做到這些，幸福就會盪漾心田;一個國家如果做到這些，世界也將為之顫動。

朋友們，夏衍說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨鍊。”面對失敗，讓我們一起用汗水與奮鬥譜寫一首歌，一首催人奮進的戰歌。

七年級失敗告訴我作文散文3

失敗，每一個人都可能會經歷過，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛情失敗，事業失敗，學習失敗，工作失敗……等等，我是學習失敗。正因為這次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。

六年級第一學期時，我們的學習突然緊張起來。經過我的不懈努力，我的成績提高了。讓老師重新認識我，老師說我一直這樣保持下去就行。當時我打95分，這對我的壓力更大了。我一刻也不敢放鬆，不能讓成績下滑，也不能讓別人超過我。期末快要到了。老師跟我打賭說：“期末我打不了95分以上。”我說：沒問題。我竟然說了就絕不反悔，君子一言，四馬難追。考試的那一天，終於讓我給等來了。我幾乎發揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來，我覺得我寫的非常好。還胸有成竹的回到家裡，我跟別人說我數學學的非常棒，說真的，我也有一點擔心，擔心我數學成績不好。拿通知書的那一天來到了，我迫不及待地來到學校，發成績了，我好想聽老師說……我第一個看數學，這一看，把我給嚇壞了，我怎麼只有85分，離95分還差10分呢!唉，就差0.1也差啊!我很失望。開學看見老師怎麼說啊!對家長怎麼說啊!瞞著不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實說吧!

這次考試對老師的.允諾失敗了，我失望、慚愧。同學問我：考的怎麼樣。我說：不好。他們說：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行!”我忽然明白過來，失敗是成功之母，失敗代表是更進一步走向成功，是催我進步的號聲。

失敗鍛鍊了我的意志，我決心從哪裡摔倒就要從哪裡爬起來，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學習，催我進步。失敗一直拌隨著我成長。

七年級失敗告訴我作文散文4

失敗是成功的必要條件。“失敗乃成功之母”，這句千古流傳的名言明確地告訴了我們：一個人要想成功，就必須面對失敗。只有經歷數次失敗，才回醞釀出成功。這充分說明失敗的積極意義，失敗本身並不可怕，可怕的是我們不能正視它，不能以良好的心態去對待它。從而遇到失敗便亂了陣腳，不勇敢的面對，只是一味的迴避它。於是成功變得渺茫了……

美國大發明家愛迪生，在發明過程中經歷不計其數的失敗，遇到的困難，受到的挫折簡直不計其數。但他從來沒有放棄過，儘管一切沒有把握。一次，他坐在一列火車車廂內做實驗，只聽“啪”的一聲巨響，不用說又失敗了。這次可慘了，他被列車長狠狠地抽了一耳光，導致他的一隻耳朵聾了。儘管遭受到這樣的不幸，但他仍舊堅持不懈的研究、發明。最後終於成功了。愛迪生一直有近錢種發明，每一次發明都與他正確的面對失敗，總結經驗有著密不可分的關係。

我國數學家華羅庚對我國的數學事業做出了傑出的貢獻。可在成功的背後更多的是失敗，有時為了演算，直到稿紙堆滿了屋子，仍然是失敗，但他並沒有氣餒，堅持做下去就這樣無數次演算解決了許許多多的難題。大大推動了我國數學的發展。世界上所有的成功人士的背後不都有失敗經歷嗎?綜上所述，不難發現：失敗和成功不僅僅不矛盾，反而有緊密的聯絡。失敗是成功的條件成功則是失敗的總結，失敗在總結中得到昇華，從而創新思路，改正錯誤。就在這一過程中成功便孕育而生，失敗與成功是相輔相成的。

我們要成功，所以我們必須面對失敗。我們風華正茂，讓我們盡情展露自己的才華吧!讓我們的生命放射出璀璨的光芒吧!讓我們用不斷的求知和創新譜寫人生的壯歌吧!

七年級失敗告訴我作文散文5

我不喜歡面對失敗。卻總喜歡為自己的失敗找各種各樣的理由來騙自己，讓自己的失敗有個藉口。這樣能夠更好的說服自己――我沒有失敗，就算失敗也不是我的錯。這樣的自我安慰或許會讓我自己的內心更好過一些，但是直到後來才發現――原來失敗不需要理由。

失敗有兩種：一種是習慣於失敗的失敗，一種是偶然的失敗。前者容易被人所遺忘，因為沒有人會去注意一個經常失敗的人，除非他成功了。而後者卻容易被人所銘記。一個長期都很優秀的人在偶然間失敗了，那麼他就成為了眾所矚目的“焦點”，可惜不是惋惜的焦點，而是茶餘飯後無聊之時大家嘲笑的物件罷了。說者無意，聽者有心。說的人只是為自己尋開心而已，可是聽的人內心就像打翻了五味瓶，心裡那個難受是無法用言語來表達的。於是失敗的人就開始為自己的失敗尋找反駁的證據，來證明這次的失敗不是實力的問題，只是“操作不當”。於是他的內心又開始透入那一絲絲的光芒，他為自己謊言而矇蔽著並以為自己找到了“依靠”。現實社會中不乏這種自我矇蔽的人，至少我就是其中一個為失敗找理由的人。當別人提起我的失敗時，我總是以各種的理由來搪塞別人，盡力讓人覺得我只不過是一次失誤罷了。可是當“失誤”不斷的增加，我又要慌忙地尋找不同的理由時，我懵了。我的失敗真的有理由嗎?我是在逃避問題還是在逃避自己?我一下子手足無措了，頭腦一片空白，不知道自己在做什麼和為了什麼。

如果當初我倘然地面對自己的失敗，雖然心中不是滋

味，但那畢竟好過些。可是一切已經晚了，我應如何對他人解釋我的失敗。當失敗已經沒有理由時，我又何處去找藉口，無助、恐慌、害怕在我的心中產生。算了，還是面對失敗吧，只不過是承認自己失敗了。可是現實告訴我承認自己的失敗就是這麼難。我的內心在掙扎著。我為失敗找理由到底是對還是不對?或許失敗的理由只有一個，就是無法面對失敗。