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湖北大學聯考作文多篇

湖北大學聯考作文多篇

湖北大學聯考作文多篇

湖北大學聯考作文1

每個人的人生起點,都是一張純白的紙,我們每度過一個365天,都在為自己的人生塗上各種各樣的色彩。許多人會因為無法出人頭地,一直碌碌無為地生活著而抱憾終生,他們常常都會感嘆自己沒有遇到好的機會,而很多人卻因為把握住了機會而一舉成功。

其實,人生在世,會遇到很多機會。難道,自認為失敗的人生,真的是因為沒有遇到好的機會嗎?或者,這只是一種逃避的藉口?又或者,因為粗心大意或者準備不足,我們站在機會的門口卻並不自知。

曾經有一個耳熟能詳的故事,說的是一批人去應聘,在辦公室內發現了一張揉成團的廢紙,多數的應聘者視而不見地走開了,而有心的應聘者卻將它丟到了廢紙簍內,結果當然是個人素質較好的後者應聘成功。因為,這其實就是招聘單位所出的一道考題。由此可見,機會其實隨處都在,站在機會的門口,是要視而不見地走開,還是把握住時刻邁過門檻去,就得看每個人能否把握了。

我們的學習與生活中,充滿了各種各樣的機會。可以說,我們站在一道門前,而門內的機會,是我們抓住就可能獲得成功的基石。空想是不能得到認可的,不付出時間和精力去努力地充實自己,當機會來臨時,可能會因為自身的實力不夠而與它失之交臂。所以,我們不能把自己平凡無為的人生歸咎為老天的不公,而應該審視自己,才會獲得進步。

大學聯考,何嘗不是人生中遇到的一次機會,參加考試的每一個學生,面對的都是同樣的機會,只有平時努力了的人,才能在此取得好成績,獲得成功,從而開始一段新的人生旅程。

當然,我們也不能因為抓住了一次的機會就洋洋自得,認為自己不需要繼續努力了。因為每得到一個機會,每一次成功,都是一條新的起跑線。如果我們在獲得成功後驕傲自滿,那麼,也許正在給其他的競爭者提供戰勝甚至淘汰我們的機會。人,只有在不斷的超越他人,超越自己的道路上,才能實現自己的人生價值。

也許,機會並不是對每個人都均等。但是,機會往往親睞有準備的人。能把握住機會的人才會獲得成功,這是恆古不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要我們每一天都在努力,相信當我們站在機會的門口時,一定能夠順利通關,邁向充滿希望的未來。

湖北大學聯考作文2

“你去外面找個收破爛的來,把這幾摞舊書給賣了。”爸一邊吩咐,一邊手腳利索地整理著家裡最近多出的雜物。我穿上鞋出了門,不一會兒便在小區大院尋著一個收廢書廢報紙的老頭。老人兩鬢花白,卻梳得齊整,手裡搓著健身球,流露出幽默的笑意。

我問他:“收廢品嗎?”老人說:“收報紙和書刊。”“那好,反正都一樣,跟我來吧。”我無所謂地笑笑,心裡詫異怎麼如今連廢品回收行業都已分工如此精細。老人跟著我上了樓。推開門,我正要領他進來,目光卻不自主地落在他那雙沾了泥土的帆布軍鞋上。我儘量剋制自己不要表現得過於明顯,心裡盤算著如何開口才能不傷害他的自尊。

老人卻似乎明白了,歉然地笑笑,脫下了鞋光著腳進來。“哦,來了啊,書在這裡。”爸招呼著,一邊進了臥室拿出一個秤來。“現在行情太亂,用我自己的秤放心。您別介意。”

老人依舊是笑笑,再無多言。三個月後我再次遇見這老人,是在小區附近的二手書攤。我心領神會地衝他笑笑,心裡感嘆這老人真是精打細算,竟做起投機買賣來。“姑娘,要買書嗎?”老人放下手裡的書,熱情地招呼著,看上去他是不記得我了。“嗯,我要這本,《紅樓夢魘》。”我指著他手裡那本。我認得,那是我家的書,三個月前剛賣給他。我只是要知道他開什麼價。

“姑娘,這書不賣。”“不賣?為什麼?”“呵,姑娘,你下個月來吧,下個月我就把這書看完了。”老人歉然地微笑,我竟覺得這笑意裡有他那一貫的幽默。

“這些書……你都看過?”這書攤上擺了不少書,其中不乏《西方哲學史通論》這樣的大部頭。“都看完了,只剩這一摞還沒看了。”他又是微微一笑。

我一時語塞,竟無以對答。片刻便兀自離開了那書攤。回頭看時,那老人仍舊捧起書來,看得入神。是夜我輾轉難眠。白日裡老人的笑意每每浮上眼前,心中漸漸生出一種慚愧。想起父親將那一本本舊書用重量衡量的時刻,老人心中是怎樣的心情呢?說是舊書,實則有不少都未曾讀過,只是近日為了搬家,恨不得少留一點是一點。從什麼時候起,我竟是這樣不愛惜書了。猶記得幼時,從書中收穫知識明白道理時的興奮;如今書成了舊書,人成了大人,卻是漸行漸遠漸無書。當下的時代是如此匆忙勞碌,我們越來越少讀書,越來越多網聊;越來越少思考,越來越多嚷嚷。我們流連於社交網站,迫不及待地分享照片和視訊,卻鮮有“吾日三省吾身”之志;我們沉迷於推杯換盞,觥籌交錯,看似璀璨繁華,而心底是無盡的空虛。

古人嘗雲:腹有詩書氣自華。淺薄喧囂,恰似浮雲遮望眼;讀書養性,正如身在最高層。現世的繁花似錦終不過是過眼煙雲,何不拾起舊書,拾回內心的寧靜與堅毅?

湖北大學聯考作文3

有沒有上帝,你不知道。門,冥冥之中,確乎存在的。否則,如何解釋世間的諸多神奇與困惑呢?

你出現了,在一個炊煙裊裊的早晨。飯罷,據說豪雨初霽。啼哭聲嘹亮嗎?三十年後女兒的第一聲啼哭,似乎是當年那聲啼哭的迴響。你聽到了,有些木然,感動卻是很久以後的事情。女兒降生的那一刻,被你這樣描述:她一聲不太嘹亮的啼哭,把故鄉小院的那個傍晚喊得綠意蔥籠。

記憶是一頁發黃的紙片,斑駁的水漬、潦草的塗抹,發脆變硬了,仍不忍輕棄。曾經幻想有火熊熊,但又怕輕盈飄舞的黑色的鳥,陰翳了憂鬱的眼。於是,好自珍藏,小心翼翼。跌跌撞撞走在陌生的路上,前行山水迷茫,回首無路可逃。你愛上了詩歌。詩歌成為你生命的火,或微弱,或奔騰,都讓你黯淡的眸子亮光閃爍。守著親情,想像一個名叫愛情的女孩,女孩的一切輪奐,輪奐的一切,反覆在夢境浮現。女孩,永遠地遙遠。

那個窄小庭院低矮的院門,是童年的守護。一把笨拙的提拉式銅鎖,幽幽地發光。門裡進出,長輩沉痛的叮嚀語重心長,你選擇了文字裡的找尋,似乎碎石簇擁的文字大山裡,有你希冀的藏。小院那把熟悉的銅鎖,鑰匙長條狀,一截滿是汗漬的細麻繩垂著,它是開啟上帝之門的鎖鑰嗎?在一個又一個的路口遲疑,被召喚著,被鼓動著,你選擇復前行。有人說你勇猛若賁,有人說你怯懦如鼠。在一扇久扣不開的門前,你沮喪萬分;迷惘的眼,冰涼的淚,忘了回眸。驀然回首時,另一扇門,徐徐開啟。

那是上帝之門嗎?屠格涅夫筆下的門檻,考驗著女孩的堅定。傻瓜和聖人,都不重要,重要的是女孩偉大的跨越。你敬仰那個女孩嗎?也許女孩讓你迷醉,也許詩歌增添了你的婉約。你是一個男孩子啊,儘管骨子裡透著幾分木訥。木訥的你,一刻也不曾放棄對門的叩擊與追尋。當一扇門猝不及防地閉合,門神猙獰的眉眼幸災樂禍地盡顯冷酷時,你有些眩暈。恐怖和無助與門有關,但不能完全歸罪於門。著名的圍城之說流傳甚廣,圍城之外的人們何必一定要進去探個究竟呢?曾經置身門內,霎時躍然於門外,難免留戀以往,可春天的步履矯健,君不見,一枝紅杏,穿牆而出,正招搖著別樣的春色呢!

上帝也許是存在的。有形無形的門,卻有些恍惚。你錯過了那扇門,門口佇立的長者,若干年後遠行。是上帝的召喚吧,你去告別。歸途,邂逅一株樹。樹沉默著,你有了《初春,一株樹沉默》的吟詠。據說,你的吟詠,讓遠方許多陌生者落淚。你與這個世界,何曾有門的隔閡呢?門如果存在,你還算穿行自如。20年前在一間破舊的屋舍裡棲息,閉門獨思,你心如止水,唯一鮮活的是潛行於血脈裡的奔湧的詩情。沒有誰理會你自詡的那般優秀,狂妄的思緒爬滿了舊式的塑料皮本子,溢位了,流淌在手工裝訂的簡易紙冊上。

感謝那場多年不遇的雨襲擊了故鄉。洪水的熱情讓你束手無策。它蜂擁而入,登堂入室。瘋狂地親吻被母親小心收藏在箱櫃底層的厚厚詩冊,文字隨退卻的洪水皈依自然。欲哭無淚的你把斑駁的紙頁在庭院晾晒,一旁發怔的母親,不能完全理解你深深的憂傷,更不能理解你情感所經歷的徹底的清倉。

風塵僕僕,氣喘吁吁,你擠進了一扇門。再次叩擊下一扇門扉時,你吃了閉門羹。是的,有點悵然。可誰又能要風有風,要雨得雨呢?破門而入或暢通無阻,世間的門豈非形同虛設?門雖設而常關是陶潛的雅緻國小生作文,一夫當關,萬夫莫開,太白何其豪邁!小扣柴扉久不開,葉紹翁沒有錯過春色;山頂千門次第開,人羨妃子一笑為荔枝,誰見宛轉蛾眉馬前死?

你寄情大唐,熱切探問老杜:何時論文一樽酒?你慨然赴約,欣聞心儀詩友:蓬門今始為君開。哦,那是上帝之門!

湖北大學聯考作文4

青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,窺見那門內流轉的,是墨筆生香,勾勒出清風明月的韻致;梧桐細雨,西窗紅燭,我站在文學的門口,窺見那門內流淌的,是令人心旌搖動的濃愁與長情。站在文學的門口,我已能聽到門裡的笙簫,門裡的嘆息,門裡的牧笛,門裡的美妙,站在文學的門口,我心中搖曳著的思索,已化作一江春水,流入門內的世界。

站在文學的門口,我用一份敬畏的心情去聆聽那些高貴靈魂的歌吟,去駐足觀看那隱藏在文字之後的精神之花,去收穫一份燦若朝陽的理想與對於崇高的嚮往。

當暮色四合時,一燈如豆,一書如帆,送我至文學的門口。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩,即使歲月染白了他的鬚髮,依舊能夠高唱“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的不屈之音,那一份遒勁雄渾的意氣,常使我擊節而贊。那在亂世裡漂泊沉淪的詩性女子,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨得哀愁,縱然簾卷西風,人比黃花,也依舊要在絕滅之境,用柔弱的才情,留下濃墨重彩的'一筆。那些鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河裡,激盪起遙遠的絕響。

被文學藝術化了的靈魂與生命,在文學的殿堂裡凝固永恆。當我站在文學的門口,那軒舉的意氣已將我深深感染,那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸溼,他們以文學的方式存在於歷史的視線裡,輕易地將我俘獲,又用他們高貴靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐,不肯再做那人間的閒狐兔。

站在文學的門口,那門裡飄散出的生活的哲思,彷彿夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮。

自嘲“職業是生病,寫作是業餘”的史鐵生,他文字裡關於生命的思索給予我深深的感動,他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與聖潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙裡駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動容於保爾的鋼鐵意志,讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的契合……

被文學具體化了的生存形式與生活態度,如細雨,如飛花,浸溼生活鋪就詩意的歲月,當我站在文學的門口,暮雨晨風陣陣飛來,讓我走得堅強並且詩意。

站在文學的門口,終究只是欣賞文學別樣的乾坤。我知道,終將有一日,我會走進文學的殿堂,用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風貌。

欣賞文學裡別樣的乾坤,用一份敬畏的心情去聆聽,去觀看,去收穫;徜徉在文學的海洋,體味藝術的靈魂與生命,領略作品飄散出的生活哲思,讓“我”在生命旅途中走得堅強且詩意,淡定且從容。作者將思緒化作一江春水,流入文學門內的世界,信手拈來,縱情揮灑,感悟真切,議論生輝。文章積澱深厚,思路清晰,語言典雅,書寫美觀。從作者對文學的熱愛和語文素養看來,走進文學殿堂指日可待!

湖北大學聯考作文5

車站,一個不斷上演著離別與歡聚的舞臺。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化,不變的是,這是同一個站臺。

戲劇的主人翁在變,有一天,我就成了這部戲裡的主角。一個春寒料峭的日子,一個滿是喜氣和生機的季節,同時,在我眼裡,又是一個失意的季節。一天,爸媽一大早就起床忙裡忙外地收拾東西。還處在夢鄉與現實的過渡地帶的我,忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼,發現在昏暗燈光下親愛的母親的臉,掛著一些淚水,寫著一臉憂傷。我爬到母親懷裡,問她怎麼了,她沒有說話。倒是一向沉默少言的父親開口了:我們今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我當時就哭了,因為不想爸媽離開。但是這些都於事無補。奶奶拉著滿臉淚痕的我,站在車站的門口,和媽媽、爸爸道別。然後便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動,漸漸地成了點,漸漸地消失在大霧的清晨,只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……從此,車站便停留在了我的記憶裡。我時不時的會站在車站的門口,願遠去的車能帶去我對母親父親的祝福,願回來的車能為我捎來父親母親的音訊。我會站在車站的門口,繼續著我離別與期待歡聚的車站之戲。

葉子綠了又黃,黃了就掉,掉了之後又長。這個世界一直在變,而站臺的戲卻沒變,它依然在上演著。變了的,依然只是主人翁。

十多年前送別的我成了如今遠去的人,十多年前遠去的父母成了如今送別的人。每一次返校的清晨,母親總是會像當年遠去一樣的早早起床,為我收拾行李,為我準備早餐,一切完畢後便送我到車站,來繼續這部沒有結局的戲。千叮嚀萬囑咐:好好學習,注意身體,多吃飯,少喝冷水……總有說不完道不盡的“嘮叨”,一種讓人心田溫暖的嘮叨。車走了,透過窗,雖然外面光線暗,但我卻分明看到了母親眼裡的不捨,以及淚汪汪的眼眶。離去了,便是無限的不捨與懷念;待到歸來時,眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來時總是溼溼的。

站在車站的門口,祝願遠去的人一路平安;站在車站的門口,等待思念的人平安歸來。我的心裡有一個車站,一個不斷上演離別與歡聚的車站。我會一直站在車站的門口,去送別,去祝福,去等待,去歡聚。

黯然銷魂者,唯別而已。離別是一種永恆的人生狀態。作者選取一個特殊的場景——車站來抒寫生活中真實的離別之情,用這種離別來表現普通百姓家庭的摯愛。為了謀生,當年我送別父母;為了求學,如今父母送我。更可貴的是,離別的心理、動作等細節寫得真實、細膩,令人怦然心動。

湖北大學聯考作文6

人生的容器多種多樣,可以是直來直去的矩體,可以是大腹便便的球狀,可以是美麗曲折的多面體。但是人生的容器來選擇你還是你來決定你人生的容器呢?

有的人已被定形,是固體,只能存放在與自己形狀一樣的容器中。

像三國時期的馬謖,他在自己的容器中可以助諸葛亮七擒孟獲,等他情非得已跳出了自己的容器,就只能敗得一塌糊塗了。結果是諸葛亮揮淚斬馬謖!

馬謖忍受不了自己容器的改變,或者說,他不願意自己的形狀也不想改變自己的形狀來適應另一種人生的容器,於是他固守陳規,不願改變,最終導致了慘劇的發生!

與馬謖一樣不願意改變自己以適應人生容器的還有同時期的一代天驕——周瑜。他大嘆“既生瑜,何生亮?”他忍受不了自己的人生容器被生生改變,也接受不了戲劇需要改變以適應自己的容器的事實。於是,他氣得吐血,急火攻心而亡!

有的人是液體,於他們而言,無論他們人生的容器是如何奇形怪狀,他們都能流淌到容器的每一個角落,浸潤著整個人生!

李白是典型的液體人物。他入朝則違心地唱出“雲想衣裳花想容”,出外則大喊“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”!他樂觀向上,恣意生活,飲酒賦詩,快哉人生!

李白在朝中力求保持真實自我,不諂不媚,在朝外快意生活,有好酒好肉即是人生最美最快意之事!

同樣是豪放不羈的大文豪蘇軾更是液體!不管仕途如何坎坷、人生如何失意,他都樂觀面對!“烏臺詩案”將蘇軾連人帶心都傷得體無完膚,但他依然樂觀向上,在《前赤壁賦》與《後赤壁賦》中都表達出了這種積極樂觀的心態。他用自己的行為為筆,人生為墨,在歷史的畫卷上寫下了一個大大的“樂”字!

他的人生的容器,幾乎是充滿了曲曲折折的注口的,而他卻如一捧清泉,默默地,慢慢悠悠地填滿了自己的整個人生的容器。

做一個液體狀的人,不論自己人生的容器、環境如何變化,都流盡、浸潤人生的每一個角落!容器方圓有何異?改變自己,環境再惡劣也只是一個提升自己的臺階!

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