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可敬的對手作文【精品多篇】

可敬的對手作文【精品多篇】

可敬的對手作文【精品多篇】

可敬的對手作文 篇一

卡夫卡說,"真正的對手灌輸給你大量的勇氣。"他,同樣也是。

——題記

對手是一盞明燈,總能在黑暗中點亮謎途。有了對手才能有壓力,有了壓力才有動力,才能更好實現自己的夢想。小羅是這一道理的最好詮釋。

他永遠是一個陽光開朗的形象,肥胖的雙頰算不上可愛,小眼睛像一條縫似的,但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時常上揚的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看,卻有一身的才氣。

小羅永遠是父母口中"別人家的孩子"。在低年級稚氣未脫的孩童時代,他已經用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小羅的字型似古代大俠的字,仙風道骨,行雲流水,一氣呵成。在一群連橫豎也寫得扭曲如爬蟲的孩子們中,是顯得格外的特別。

他不僅寫得一手好字,作業質量也是名列前茅,速度似光速,如魚得水。似乎沒有任何的知識漏洞,隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音,全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若,臉上是一種說不出的驕傲。我原本以為"欲速則不達",如此一份作業肯定是漏洞百出,可發下的作業卻滿紙紅鉤,耀眼的亮紅色如一把利箭,刺入了眼裡,更刺進了心裡。那一份作業,是看的我天花亂墜、無地自容。也是從那一刻,我發誓超過小羅。我首先從字跡開始,從前我的字,是極不受待見的,如螞蟻般大小的,老師根本不願看,還常常因為字跡不清晰而扣冤枉分。對此,我請求媽媽為我報名書法班。半年以後,也學有所成,終於黑板上書法展示區,除了小羅方正的大字,也混雜著幾張我的玲瓏小字。

小羅向來語文是不錯的,尤其是課外知識部分。無論老師問出多麼冷門的題目,他也能對答如流。為了趕超他,我日日夜夜誦讀著國學經典,大師美文。床頭櫃上擺著是《論語》,枕頭底下枕著《繁星春水》,甚至連那本椅子不夠高用來當增高的書,也是《西遊記》。通過長時間的閱讀積累,我也可以與小羅平分天下,爭奪第一,同時我的作文也遙遙領先,遠超過了小羅。

無數個日夜,是小羅這個對手以讓我堅持自己的夢想。當我期末考試成績成功超過小羅,他由心地祝賀我,那一刻,變為了永恆。

謝謝你,對手。

可敬的對手

可敬的對手作文 篇二

——讀《對手,你好》有感

今天,我讀了《對手,你好》這篇文章。讀過之後,使我受益匪淺。

“狼常到一個牧場叨羊,牧場主請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批死掉。牧場主請專家來會診,專家的結論卻是請幾隻狼來,放回附近的山裡去。”我讀到這裡,疑惑不解,接著讀下文:“原來,狼的騷擾使羊群驚悸奔跑,身體格外健壯,老弱病殘填入狼口,疫病源也就不復存在了。”

這個故事真耐人尋味。狼是羊的天敵,沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。現在人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷。換句話,就是讓每種生物都有對手。

中國女排,7次連得冠軍。十幾年後的今天,女排又站在冠軍的領將臺上。以前為什麼女排沒有堅持奪冠呢?是因為沒了對手。而且老隊員退役了,她們的水平就不大高了。十幾年來,為了嬴得了冠軍。

有對手,才能保持警惕,不失活力,當年七國稱雄,秦國便圖強自新,一旦六國併入秦國的版圖,沒了敵人,秦也就英雄未路,二世而亡了。

還有我,在學習上如果沒有比我強的人,我的學習就會一點點下降。如果有了學習上的競爭對手,我的學習才會進步。

在這,我想對所有對手說一句:“感謝你,對手!你是我前進的動力。”

可敬的對手作文 篇三

“人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對手,心中更會湧起一股莫名奇妙的鬥志力和企圖心,來與對手一分高下。

以前我總是認為周邊的人都是我的競爭對手,但是一次又一次的比賽後,才發現每次突如其來的恐懼感,都是來自於自己的內心,每當各種比賽的時候,你們真的認為我的對手是參與比賽的選手嗎?錯錯錯其實是我自己,不管比賽前多麼勤快的練習,但在正式比賽時,總會有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔心出一個小失誤而輸了。所以我的對手其實是自己心底的恐懼感。

我每天過的生活都不同,有時快樂、有時多采多姿、有時難過、有時錯誤百出,這些都是我能超越自己的原動力,代表著明天會比今天更進步,超越自己的能力戰勝了自己的結果。

我在競爭對手身上學到了很多,因為他每次總會讓我差點輸給我自己,我的競爭對手真的很強。

就我個人而言,我一直把今日的自己當作是唯一的對手,我一直想要超越它,戰勝它,也許是這樣的想法,才會使我一直保有時時刻刻不忘鞭策自己學習的動力吧,總之,在我跟心靈對手的較量中,存有我們之間最快樂的互動模式呢!

可敬的對手作文 篇四

生活中,每個人的成功背後,應該都有一位默默促使你向前的人吧,這個默默無聞的人,又會是誰呢?是你的父母還是朋友?可以說,我要感謝的人,是我的對手——金小藝。

可以說,好既是我的強敵,同時,也是一位促使我飛速進步的大好人。在我一年級時,沒有現在這樣的優秀,朗誦不算太好,成績也不是很理想。但當時也是真的沒有一個強勁的對手。有一天,王老師在課上教我朗誦,教完後,我會了,可還有一個人會了,那就是金小藝。當時我打心底裡發誓我一定要朗誦的比她好,於是凡是有書看,我就要讀出來練習,朗誦水平也日漸提高,就這樣比著比著,我就提高了。作文也是如此,可以說作文我們不相上下,於是就在心底對自己許諾,許諾一定超過她!我現在有時做到了,有時沒做到,不過都好,每一次對手強了,我就又可以急速向前衝了!我說對手像汽油,一點點累積,終有一刻油表滿了,我一腳油門衝上去,一鳴驚人。

漸漸的,比來比去,就有了一種新想法,我在想:是否沒有對手就沒了動力呢?我想是的,就像在跑道上,對手沒了,你自然就放慢了那向前的腳步,相反,你前面有好多人比你快,你就會全力向前,超越他們,一個被自己超過了,就會有第二個被你超過,只追前一個,其實就足夠了。對手就是動力,推動你向前,使你更加耀眼,對手就是堅強的小草,這使你不滿,你便向下紮根,向上伸展,從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功於自己還歸功於對手,所以我說:“感謝對手”!

可敬的對手作文 篇五

唐太宗曾經說過夫以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡。但。如果以己為鏡結局又將如何呢?

以己為鏡,可以正外之禮,正內之心,可以正確的看見自己的缺點與不同,正確的改正自己。

生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的一面。俗話說;人的敵人只有一個,那就是自己。所謂知己知彼,百戰不殆。只有自己是最瞭解自己的,自己甚至更瞭解你。

但你在索取與奉獻的邊緣徘徊時,你一定要看清楚自己的心,讓貪心的自己滾出你的視線,撥開心中的雲霧,讓自己的心與良知好好看看,什麼是你真心想要的。

對手,就是這樣,總會在你迷失後,給你一次突然襲擊,讓你措手不及。

為什麼社會上有那麼多犯罪的人,因為他們在犯罪與正義的一線之間,一念之間,敗給了自己,在那一瞬間,他們迷失了自我,迷失了方向,似乎在手銬套住他們的雙手時,他們還未清醒,在法院的審判下來之後,他們的手上已沾滿了血腥,這時,一切已成定局,早已無力挽回。

我有一個對手,他的慾念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一隻倔強的牛兒,背叛與無情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。

對手,挑戰來了,我一定會戰勝你的。

可敬的對手作文 篇六

人的一生有許多的對手,對手對於別人來說是有很多威脅,而我卻感謝我的一個對手,因為感謝你,

因為你我才變得更強大。

而他卻不計前嫌。

在他剛來肥東實驗國小時,引起一陣瘋狂的花痴尖叫。我當時正在看小說,聽到這一聲尖叫時,下的連把小說都扔了。我抬頭一看,發現老師旁邊站著一位很帥的男生,高挺的鼻樑,炯炯有神的桃花眼,薄薄的嘴脣。我這個人,只注重人得成績和品質,不管他長得怎麼樣,好看還是難看,只要人品好,成績好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根:“這個人叫顧明康,他的成績很好,不過不確定,是聽說的。”事麼?我倒要看看他成績能好到哪去。“顧明康做到張梓莜旁邊"趙老師一說話就是命令。我的旁邊沒人,李黃欣悅剛剛才走,所以我旁邊是空位子。“你好哦,多多關照。”“你好哦,我叫張梓莜。”做了簡單的自我介紹後,我們倆就認真上課了。

一次,老師在課上佈置了四道很有難度的數學題,我們倆約定好:比賽看誰做得快,誰做得快,那個慢的就請那個人吃雪糕。為了雪糕我們倆拼了。我們班上同學都在咬著筆尖苦思冥想。我和顧明康卻奮筆疾書。“寫完了”兩聲響亮的聲音從前排傳來。“哇!”同學們驚訝的看著我們倆。以前寫這些數學題,大概都是同學們快要寫完時,我才動筆寫的,現在五分鐘就搞定了。

所以,我的這些進步,感謝我的對手,感謝你,使我變得更強大,感謝你,使我在原有的基礎上更加上一層樓。感謝我的對手。

可敬的對手作文 篇七

小魚感謝大海,因為大海讓它自在地遨遊;小鳥感謝藍天,因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手,因為她讓我變得更加強大。

我原以為自己是最瞭解自己的,沒想到我的對手才是最瞭解我的人。

一次,我們班進行了語文考試,成績出來後,我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在說,這只是一個開始,我會永遠超過你的!

之後,我回到家,連語文書都沒捧出來過,天天坐在客廳的沙發上,悠閒地看著電視吃著零食。這樣的日子過得很快,馬上又要進行語文考試了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,這次肯定會更多。誰知試卷發下來,讓我徹底傻眼了,我居然比她低了整整兩分!我心裡十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分時,我那麼高傲地去諷刺她、嘲笑她,一點兒面子都不給她留,這次她不知道會怎麼對我。

到了放學的時候,所有同學都回去了,只剩我和她在教室裡尷尬地站著。終於,她開口了:“你知道你為什麼會考得差嗎?因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜,原地不動的時候,我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績!”是啊,虛心使人進步,而驕傲則使人落後。

她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”從這之後,我再沒有驕傲自滿過。因為她讓我懂得了只有不斷努力,才會有一次次的好成績。

謝謝你,我的對手,我的“老師”。

可敬的對手作文 篇八

對手,是那些跟我們有競爭力的人,很多人都不喜歡自己的對手,然而事實上要成功你還得感謝你的對手。

要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;要是沒有對手,我們在學習上就會覺得很無趣很枯燥;要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義。

記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來一位叫田越的同學後,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復他。也不是什麼,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然後便當作沒什麼事走開了。不過田越對我的那些報復滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什麼好神氣的?我告訴你,這個世界不是隻有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話。”說完,田越一轉身走了,我久久地站在那裡,好好地反省了一回。

“天外有天,人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手,我們就不會有強大的上進力。

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