扶貧活動總結報告多篇

扶貧活動總結報告篇1

為大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的優良傳統，積極倡導“團結、有愛、互助、進步”的志願精神，按照區教育局和學校有關要求，經研究，在全校範圍內開展“扶貧濟困日”捐款活動。通過深入扶貧活動，關愛弱勢群體，愛心接力等活動，引導我校學生踐行社會主義核心價值觀，學會關心身邊的人，向社會傳遞正能量，履行社會責任，提高學生們“團結、有愛、互助、進步”的志願精神和良好精神面貌。

在10月09日下午15:00時，在集合放學的時間舉行“扶貧日”募捐活動動員和現場募捐活動，整個活動氣氛熱烈，全校師生積極參與，每個人都獻出了自己的一份愛心後，心靈都得到了一次淨化和洗禮。

在校長宣讀了募捐活動的通知後，並解讀了這次募捐活動的意義：扶貧濟困，崇德向善的公益精神。付出愛心，收穫真情;傳遞善良，收穫感恩。再加上“5?12”汶川大地震的感人募捐，讓在場的師生都感動不已。

當校長宣佈募捐活動開始後，第一個投捐，帶了一個好頭。榜樣的力量是無窮的，隨後學生們爭先恐後湧向募捐箱，獻出自己那份內心最純真的愛心。

這次活動在全校教職工的支援下取得圓滿成功，不管募捐了多少都是對我校師生的一次考驗，對我們師生愛心的測試。紛紛捐款的行動折射出我校師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌，讓所有人都充分懂得了奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛的人，才能真正關愛自己。相信在今後的學習生活中會把它發揚光大，為我校的美好明天添光加彩!

扶貧活動總結報告篇2

為了弘揚中華民族扶危濟困的美德，保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學，培養和教育家庭貧困的學生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響，從而促進義務教育發展，全面提高我校的教育教學質量，我校開展了對貧困生的幫扶活動。

一、加強組織領導小組。學校在校長領導下，由政教處負責資助貧困生工作，監督落實各班貧困生資助及教育工作。

二、學校領導帶領老師開展一對多個貧困生的幫扶活動：為貧困生申請得到上級資助，在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當物件進行幫扶，此項工作中途不間斷，併力爭使幫扶物件品學兼優，成為對社會的有用之才。

三、通過多種途徑，從以下方面對學生進行教育。

1、培養孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

鑑於這類學生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經濟來源;有的是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關愛，生活中，學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的.放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強;讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收穫的道理;要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待，讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖，使得孩子們能在學校健康成長。

2、生活上給予幫助，解決孩子們的後顧之憂。

貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，學校組織老師們為這些孩子們捐物、買課外書籍、買作業本、筆等學習用品，幫助他們渡過難關，讓他們不因為缺少學習用品而落下成績，使他們能全身心地投入到學習中去。

3、在學習上進行幫扶，幫助他們提高成績。

有一部分學生由於客觀條件的影響，往往成績不如人意。老師們利用休息時間為後進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習學過的知識，讓他們不落下學習上的任何環節。並培養他們自己刻苦努力、持之以恆的學習態度，教育他們養成良好的學習習慣，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。告誡他們，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。

五、師生齊動員，廣泛宣傳，積極發動，讓所有學生獻出自己的一點愛，發揚勤儉節約的優良傳統，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、挽留貧困學生。

六、認真貫徹落實國家關於貧困生的教育輔助：通過學校、家庭調查，確立物件，並張榜公佈。

扶貧活動總結報告篇3

一、工作成效

為貫徹落實省委、省政府關於今年6月30日開展全省扶貧濟困活動的決定精神，根據省和清遠市開展“扶貧濟困日”安排，連州市開展了首個“扶貧濟困日”活動。由於精心組織，全市各界愛心人士踴躍參與使“扶貧濟困日”活動取得了較好的效果。全市共有430個單位和企業，以及一大批熱心人士，合計認捐了966萬元，其中到帳現金306萬元，投入掛扶村幫扶戶290萬元，認捐370萬元。超額完成了上級下達給我市的指導性計劃指標任務。

二、主要做法

1、成立機構，加強領導。成立連州市開展“廣東扶貧濟困日”活動工作領導小組（連委辦[20xx]39號），負責全市“扶貧濟困日”活動的組織領導，統籌協調。領導小組下設辦公室，辦公室人員由民政局等單位抽調人員組成。各鎮（鄉）和市直各單位也成立領導機構，落實主要領導為第一責任人的工作責任制，加強組織領導，切實開展好本地區本部門的慈善捐款和組織訪貧濟困等活動。

2、制定方案，明確任務。為把“扶貧濟困日”活動開展得紮實有序，市制定了《連州市20xx年開展“廣東扶貧濟困日”活動實施方案》（連委辦[20xx]40號），明確了指導思想，基本原則，確定了工作目標和主要內容，

提出了工作步驟和保障措施。各鎮（鄉）、市直單位也結合自身實際，制定了工作方案，提出了具體的實施意見。

3、召開會議，層層發動。一是市政府召開常務會議，對扶貧濟困日活動進行專門研究，作出了具體部署。二是市召開了各鎮（鄉）、市直各單位主要領導參加的專門會議，傳達省的決定和清遠市的工作會議精神，研究和全面佈置了工作。三是各鎮（鄉）、各單位召開幹部職工會議，做好宣傳發動工作，動員廣大幹部職工積極參加“扶貧濟困日”活動。四是召開企業、愛心人士代表會議，發動社會各界為扶貧濟困獻愛心，作貢獻。

4、領導帶頭，率先垂範。在扶貧濟困日活動中，我市各級領導以身作則，率先垂範，帶頭捐資捐物獻愛心，帶頭完成本單位本部門的扶貧濟困任務，帶頭深入到貧困村貧困戶送錢送專案送溫暖，幫助他們解決生產生活困難。據統計，市四套班子29人僅在6月29日扶貧濟困日活動啟動儀式上就合計捐資63000元，為全市幹部帶了個好頭。

5、責任分工，形成合力。扶貧濟困日活動由市“雙到”辦和民政局負責，各級各部門密切配合、分工合作，形成合力狠抓落實。各鎮（鄉）各部門在活動中認真履行職責，落實責任，按照工作分工，既搞好本戰線本單位的扶貧濟困捐資，又出色完成活動日所承擔的.相關任務，協作全市共同抓好扶貧濟困日的各項工作。

6、結合“雙到”，廣獻愛心。一是從市四套班子領導做起全面組織一次有幫扶結對的機關、企事業單位所屬幹部職工，走訪慰問結對幫扶的貧

困村、貧困戶，檢查今年扶貧專案落實、生產發展情況，制定下半年經濟發展計劃。二是開展群眾性扶貧活動，引導社會各階層愛心人士關注貧困地區發展和貧困人口的生產生活狀況，採取送錢、送醫、送技術等形式，為貧困地區、貧困戶辦好事實事。三是充分發動黨員、團員、工會、婦聯、共青團等組織，動員廣大黨、團員、婦女和師生捐資獻愛心，為扶貧濟困出力作貢獻。

7、管好善款，專款專用。全市所籌善款，由民政局建立專帳，專款專用，全部用於困難群眾的生產生活、興教辦學、危房改造和解決群眾困難救助等。並按照誰募捐、誰使用和尊重捐資人（單位）的意願的原則，全部用於本地區、本單位的定點幫扶村、掛扶戶，沒有轉作他用。

我市扶貧濟困日活動，社會響應是熱烈的，工作是紮實的，成效是顯著的。但由於是首次活動，工作經驗不足，籌備時間倉促，加上一些部門單位、企業重視不夠，造成發動還欠廣泛，籌集善款還欠理想，工作的效果與要求還有距離。我們將認真總結經驗，吸取教訓，發揚成績，再接再厲，力爭將今後的“扶貧濟困日”活動搞得更好，將“雙到”扶貧工作搞得更好。

扶貧活動總結報告篇4

在第三個“全國扶貧日”和第24個“國際消除貧困日”期間，鳳陽縣殘聯高度重視，精心安排，組織開展了一系列扶貧活動。

10月17日上午，按照鳳陽縣“堅持精準扶貧，合力脫貧攻堅”的宣傳主題，鳳陽縣殘聯製作了宣傳展板，在鳳陽縣政府南門展示了殘疾人扶貧工作成效。

17日下午，通過鳳陽縣電視臺、鳳陽縣等平臺釋出了貧困殘疾人扶貧公益資訊。

18日上午，鳳陽縣殘聯分管負責人帶領相關人員到武店鎮耿陸村，對包保的20戶貧困戶開展走訪活動，詳細瞭解了貧困戶享受有關扶貧政策的情況，掌握了他們生產發展的新需求，精準施策，切實幫助他們解決實際困難。該村的貧困戶王樹銀因殘致貧，在鳳陽縣殘聯的幫助下建起了養雞廠，通過不到一年的苦心經營，不但收回了成本而且當年還脫了貧。考慮到王樹銀雙下肢重度功能障礙，無法正常行走，鳳陽縣殘聯還特意為他送去了一輛扶貧輪椅。

19日上午，鳳陽縣殘聯一行又來到鳳陽殘疾人就業扶貧基地——紅心鎮陳莊油茶專業合作社。縣殘聯祥細瞭解該基地帶動扶持殘疾人就業脫貧和基地發展情況，並鼓勵他們發揚敢創敢幹的創業精神，帶動和吸收更多的殘疾人共同創業，依靠自己勤勞的雙手參與其中，共同富裕。

通過在扶貧日期間開展系列活動，進一步擴大宣傳了黨和政府的扶貧政策，使貧困戶在扶貧政策的資助下儘快實現精準脫貧。

扶貧活動總結報告篇5

為了進一步貫徹落實教育局下發的有關“扶貧日”扶貧幫困工作檔案精神，學校按照教育局的扶貧幫困工作部署，堅持構建和諧校園的科學發展之路，開展各種幫困活動，深入探索扶貧工作的新路子，現總結如下：

一、學校領導重視，全體師生大力支援。

為了抓好扶貧工作，學校成立了領導小組，由李曉紅校長任組長、房梅任副組長，少先隊、總務處、生活部、各班主任、廣大教師積極響應，明確思路，有步驟的實施。做好宣傳工作，在教師例會、學生班會上做好了動員，發動廣大師生參與到這一活動中來，爭當扶貧幫困的積極分子，同時，在師生中徵集扶貧幫困的好點子，廣集思路，共同搞好此項活動。

二、工作落實到人，溫暖送到學校。

對於扶貧幫困工作，學校做了詳細的分工。學校每期都由少先隊、各年級組負責對貧困生進行摸底,儘可能的解決實際問題,在貧困生摸底工作中，摸清貧困生家庭狀況，做到每個貧困生都有人關愛，每個貧困生都能感受到學校的溫暖；為他們送去衣服、書包、書籍、參考資料和學習及生活用品等，鼓勵他們刻苦學習、報答社會。

三、節約一天零花錢，扶助貧困學生。

學校在每年的“扶貧幫困”活動中號召全體學生“節約一天零花錢，扶助貧困學生”的捐款活動，全體學生踴躍捐款，紛紛掏出自己的零花錢，獻上一片愛心。 扶貧幫困關係到千家萬戶，關係到教師學生的生活，關係到和諧社會的建立，我校力求在各級部門的領導下，在全體師生、社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更好。

扶貧活動總結報告篇6

一、提高認識，切實加強對結對幫扶工作的組織領導

開展結對幫扶活動是落實科學發展觀，提高資源利用效率，協調某地域經濟發展的有效組織形式。我局高度重視，成立以黨組書記、局長楊澤任組長的幫扶工作領導小組，明確局工會主席主抓此項工作，明確職責。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”，即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，以此推動結對幫扶工作的規範化和制度化運作。

二、調查摸底，確保幫扶工作有序進行

為認真貫徹中央和省委、市委關於做好睏難職工幫扶救助工作的批示精神，按照區委部署，我局及時開展了困難職工家庭幫扶活動。為吃透情況，理清工作思路，幫扶工作領導小組帶領小組成員到被幫扶職工家庭進行走訪，瞭解實際情況，認真搞好摸底調查。

一是堅持不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔，做到了心入、身入、深入群眾。

二是通過召開座談會、走訪群眾，訪貧問苦了解情況，與困難職工面對面溝通思想，交流感情真正瞭解困難職工所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分析問題的根源，研究解決問題的辦法。

幫扶物件王金有，鄭州市質量技術監督局上街區分局退休職工，自己患有重病，無勞動能力，妻子無工作沒有任何的經濟來源，且重病在身，家庭情況十分困難。在瞭解了實際情況後，局黨組召開緊急會議，對具體幫扶情況做了安排部署。

在深入調研、統籌協調的基礎上，制定了詳細的計劃，並將下基層活動與各項工作有機結合起來，做到相輔相成，相得益彰。通過不斷交流資訊，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。

三、制定計劃，落實幫扶措施

我們制定了嚴格的考核制度，並把幫扶工作確定為年度目標考核的一項重要內容考核，要求制定出切實可行的計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。

一是開展為幫扶物件“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。號召全域性幹部職工為困難職工送去米麵油及補助醫療費1500元，為困難職工解除後顧之憂。

二是每逢節假日局領導心繫困難職工，都要親自帶領單位職工看望困難職工瞭解他們的病情和生活情況，鼓勵他們戰勝病魔早日康復。

雖然我局在幫扶工作中做出了一定成績，但與先進單位相比還有一定的差距，在今後的工作中，我局將按照區委、區政府的要求，發揚成績，糾正不足，充分發揮質監工作的作用，把幫扶工作紮實做好。

扶貧活動總結報告篇7

扶貧濟困，積德行善。20xx年10月17日是全國首個“扶貧日”，開展“扶貧日”活動，對大力弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，構建政府市場社會協同推進扶貧開發的工作格局都將發揮積極的帶動作用，產生積極的社會影響。為此，我鄉全面部署，廣泛動員，積極開展活動。現將“扶貧日”活動開展情況總結匯報如下：

一是召開會議，層層動員。鄉黨委政府高度重視，召開了班子會，專題研究部署“扶貧日”宣傳工作。10月12日召開了各村主任、鄉包村幹部會，對“扶貧日”活動進行具體安排，要求鄉在4個集鎮，村在村部和學校懸掛“扶貧日”宣傳標語橫幅，鄉政府在“扶貧日”到來前利用電子螢幕滾動打出了“扶貧濟困，你我同行”標語，向各界宣傳“扶貧日”。各村也召開了村民代表、黨員參加的支部擴大會，利用村宣傳欄開展“扶貧日”宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍。全鄉懸掛橫幅和標語48條。

二是積極響應，開展活動，在三個扶貧村組織村兩委幹部對本村範圍內扶貧戶開展走訪慰問，宣傳國家扶貧政策，引導社會各界關注扶貧、關愛睏難群體，關心扶貧事業。

總之，我鄉“扶貧日”活動已告一段落，工作紮紮實實，取得了顯著成績，我們將認真總結，發揚成績，努力做好全鄉今後扶貧工作。

扶貧活動總結報告篇8

我校緊緊圍繞上級扶貧活動通知要求，結合近期學生救助工作的開展，採取三項舉措開展“扶貧日”活動。

1。扶貧宣傳活動。學校通過學校微信平臺、校園網等途徑大力宣傳學生資助政策，做到讓每一名學生知曉，讓每一位家長明白，營造出“扶貧濟困、崇德向善”的良好氛圍。活動中有的班級利用資訊課，在網路上查詢關於首個“扶貧日”的相關知識，知道了在我們國家還有一些偏遠貧困地區、貧困群眾急需大家的幫助。並要求全體師生按時收看中央電視臺“20xx全國脫貧攻堅獎”電視節目，深入瞭解當前經濟社會特徵下的“精準扶貧”思想。

2、主題教育。在扶貧日前一日，全校31位班主任利用班會課，開展“20xx·1017，愛在一起，讓日子過得更好些”、“心懷感恩、自立自強、奉獻愛心、服務社會”、“感父母養育之恩，知師生關愛之情”等主題班會。各班主任認真介紹學生資助政策，使學生充分了解黨和政府扶貧開發的方針政策，知悉我國扶貧國情，提高學生關愛貧困生、感恩黨和國家的思想意識，號召同學們主動幫助自己周圍需要幫助的人，用自己的實際行動回報社會，促進學生全面健康地成長。

3。多樣化扶貧活動。通過深入瞭解身邊困難學生家庭情況，採取“手拉手”、“一幫一”形式，幫助身邊困難學生，不但在物質上向困難學生“獻愛心、送溫暖”，更主要地幫助困難學生提高學習興趣，加強學習動力，交流學習方法，達到共同進步，促進學習成績進一步提高。

通過活動，同學們深刻認識到關心貧困人群是每個人義不容辭的責任，應儘自己所能伸出援手幫助身邊需要幫助的人，學會用感恩的心去面對身邊的人和事，“微愛匯大愛，真情暖人間”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！