普法宣傳工作總結精品多篇

2020年普法工作總結 篇一

2020年，我委以落實年度績效目標考核要求推進普法工作，把普法工作納入績效考評的重要內容，保證普法工作有組織、有計劃、有步驟地推進，突出普法教育應用效果考評，促進學法有依據、行為有規範、權力有制約、過程有監控、違法有追究的依法行政責任體系建設。現將我委全年普法工作總結如下：

一、加強對普法工作的組織領導

一是黨政領導高度重視，建立普法領導小組及其辦公室，領導小組組長由委主要領導同志擔任，由分管領導主抓，把普法工作納入議事日程，做到定期研究部署，職責明確，工作制度健全，領導小組下設辦公室，做到工作開展有計劃、有檢查、有落實。

二、認真落實保障措施

1、落實普法工作經費。安排了普法工作經費，保障了法制宣傳教育活動，全面提高依法治企的意識與能力，為普法宣傳教育工作的開展打下良好基礎。

2、配備了相應的照相機等宣傳工具，設定板報宣傳陣地。

三、認真開展普法工作

1、為營造全委法制宣傳教育的良好氛圍，開設了普法宣傳欄，定期開展法制宣傳。積極訂閱普法教材，發放給幹部職工學習，以豐富學習內容，進一步提高幹部職工的法學理論水平和依法辦事的能力。同時根據全市統一安排及時組織幹部職工參加普法考試，並全部考試合格。

2、建立了專門的普法檔案，便於普法檔案管理工作，規範普法檔案建設。

3、我們還明確由普法工作領導小組進行常年檢查督促，做到了年初有計劃、年內有檢查、年終有總結。並及時將工作情況上報有關部門。

四、依法行政

1、積極健全和完善風部管理制度。年內製定了黨委工作制度、中心組學習制度、信訪工作制度等10多個內部管理制度。

2、委領導到科室負責人都能帶領工作人員不斷強化理論學習和業務學習，強化民主決策，一是班子集體研究、部署年度依法行政重點工作，完善各項工作制度；二是定期召開依法行政工作會議，加強依法行政工作；三是健全和落實學法制度，提高依法行政的能力和水平；四是對年度依法行政工作進行考核檢查，並按規定報告依法行政情況。全年無職工違法違紀現象發生。

五、當前普法工作存在的問題

一是思想認識還有差距。法制宣傳教育工作的重要性認識有等待提高。二是保障機制不夠完善。三是考核力度不強。四是普法宣傳經費保障不足。五是普法形式比較單一。

六、下一步計劃

一是強化普法工作的保障機制。將普法依法治理工作納入崗位目標管理考核內容。一是保障普法工作經費。三是加強普法隊伍建設。四是創新普法宣傳形式。五是注重法制精神的培養。六是創新干部學法用法形式。

普法是一項系統的社會工程，我委將重新認識和思考新形式下的普法工作，增強責任感和使命感，不斷探索、創新、實踐，為建設和諧國企發揮應有的作用

2020年普法工作總結 篇二

“六五”普法以來，我局按照縣委、政府“六五”普法規劃總體要求，堅持普法與法治實踐相結合，緊緊圍繞全縣水利工作重點，加強領導，與時俱進，紮實工作，為推進可持續水利建設的發展，構建和諧社會營造了良好的法制環境。現將我局“六五”普法工作開展情況彙報如下：

一、加強組織領導，夯實普法基礎

（一）健全組織機構。為切實做好“六五”普法工作，2020年3月，我局專門成立了“六五”普法工作領導小組，今年，又根據局領導分工的調整和局內人事變動情況，進行了調整和充實。領導小組組長由局主要領導兼任，成員由局內設各職能科室負責人組成。領導小組每年不定期召開會議，解決工作中遇到的問題。領導小組下設辦公室，具體負責各項日常工作，辦公室共5人，配有辦公室，電腦每人一臺，電話機、印表機、照相機、攝像機、電子屏等辦公裝置均配備到位。

（二）制定規劃和年度實施計劃。為紮實推進“六五”普法工作，我局本著早計劃、早行動的精神，根據全區水利系統“六五”普法依法治理工作要點和__縣委、政府“六五”普法規劃的要求，結合我局的工作實際，專門研究制定了《__縣水務局普法和依法治理工作要點》和《__縣水務局“六五”普法工作安排》，並召開會議對上年工作進行總結，對當年工作進行部署和落實。做到年度有計劃、有安排，平時有檢查，年終有總結。使依法治理及“六五”普法工作有目標，有步驟，穩步推進。

（三）建立健全制度。積極推行法制宣傳教育工作領導責任制，建立了黨委中心組學法制度、領導幹部學法用法制度、領導幹部法制講座制度、公務員法律知識培訓、考試、考核制度、重大事項決策前法律諮詢制度、水政監察員學習培訓制度、行政執法評議考核制度、行政執法集體會辦制度、行政執法過錯責任追究制度等。各項制度的建立，為我局普法和依法行政工作的順利實施提供了有力的保障。

（四）加強考核監督。我局以考核監督為手段，實行目標管理，建立依法行政、法制宣傳績效考評機制，將法制宣傳工作納入年度目標，建立責任制，進行目標分解，抓好責任延伸，做到責任明確，目標具體，並通過目標任務督促檢查等多項制度，保證工作目標落實到位。

二、突出重點，形式多樣

以多種宣傳形式為載體，大力開展普法和依法治理宣傳教育活動，在全縣形成宣傳水法律法規和節水知識的濃厚氛圍和聲勢。

一是利用新聞媒體廣泛進行宣傳活動。今年3月22日，政府分管副縣長在平羅電視臺作紀念“世界水日”“中國水周”電視講話，增強全社會的水憂患意識和水法治觀念，號召大家關心水、珍惜水、保護水、節約水；3月21日—28日在平羅電視臺每日黃金時段及時滾動播出紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳口號和水法宣傳公益廣告，並利用電視根據宣傳主題，滾動宣傳字幕播放多條保護水資源、節約用水標語口號；在“世界水日”“中國水周”宣傳週期間，__縣電視臺對宣傳活動情況進行了跟蹤報道，製作並播出了一期水法宣傳專題片，極大地擴大了宣傳範圍、增強了普法依法治理的宣傳效果。

二是大張旗鼓的集中開展普法和依法治理以及水法規和節水宣傳活動。今年3月22日，在縣城七一廣場舉行“3.22”“世界水日”“中國水周”宣傳啟動儀式，我局聯合__市水文分局、唐徠渠管理處和惠農渠管理處等單位共40餘人，通過設定拱門氣球、擺放節水知識宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式，向群眾宣傳水法和節約用水知識。在“世界水日”“中國水周”、“全國水土保持宣傳月”、“法制宣傳月”、“安全生產宣傳月”、“全國節約用水宣傳週”、“12·4”法制宣傳日等活動期間，我局先後出動8輛水法宣傳車輛，深入鄉鎮集市、社群和學校開展普法依法治理以及水法規宣傳活動，設定宣傳諮詢活動20多場次，懸掛橫幅42條，擺放展板60多付，累計接待群眾來訪諮詢2000餘人次，發放宣傳品、宣傳單40000餘份，宣傳畫1400餘張，宣傳冊8000餘冊，刷寫牆面永久性宣傳標語70條。集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《__區水利工程管理條例》等法律、法規和節水型社會相關知識，使更多的群眾受到了宣傳教育，擴大了影響範圍，真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”，增強了普法依法治理宣傳工作的針對性和實效性。

三是精心組織水法宣傳活動，不斷提高全民水法制意識。我局的法制宣傳工作堅持集中宣傳與長效宣傳相結合、平時宣傳與執法工作、水行政管理相結合，使水法宣傳進校園、進社群、進企業、進鄉村，形式多樣，成效顯著。

我局聯合縣教體局在中、國小校開展“建立節水型校園，節約用水從我做起，從小事做起”為主題的校園班會活動，通過校園主題班會活動，使珍惜水、保護水、節約水的意識在孩子們心中生根發芽，以自己的實際行動節約每一滴水。向2800餘名師生髮出倡議，養成節約用水從我做起，珍惜每一滴水從小事做起的良好習慣，通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。深入北郊社群及崇崗工業園區部分用水大戶企業進行水法宣傳，與企業負責人共同座談，送政策上門，為企業節水技改和合理利用水資源出謀劃策，教育引導他們樹立保護水資源、節約用水、合理開發利用水資源的觀念，進一步營造了良好的普法依法治理—水法律法規宣傳氛圍。

四是以會代訓，加強全域性執法人員的宣傳教育。先後組織全域性60餘名執法人員集中參加全縣綜合法律培訓班，強化綜合法律學習，提升執法理論水平。組織領導幹部參加學法用法培訓班和領導幹部進行民主法治建設專題學習，並通過舉辦全縣水利系統專業技術人員培訓班，邀請自治區節水辦、水科所專家講授節水型社會建設知識等，不斷提高全域性的普法依法治理能力和專業知識水平。

五是緊扣主題，加快全縣農田水利基本建設規劃和實施。今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”，“中國水周”的宣傳主題是“加強河湖管理，建設水生態文明”，我局緊緊圍繞這一主題，科學謀劃農田水利建設專案，制定《__縣2020年農田水利基本建設實施方案》，計劃全年實施小農水重點專案、灌區節水改造、國土整治、農業綜合開發等農田水利建設專案，完成改造中低產田，進一步夯實農業基礎設施，為全縣糧食連年豐收打下堅實的基礎。今年以來，我們按照“六五”普法和依法治理的總體要求，採取集中學習和自學等多種形式，開展學習普法和依法治理宣傳教育工作。一是召開的各種會議，組織幹部職工學習憲法、專業法等國家基本法律法規；二是學法和用法相結合，重點學習了與業務工作相關的法律法規知識；三是積極開展法律法規和依法治理的宣傳工作。

三、圍繞中心，開展普法宣傳

圍繞政府的中心工作，服從並服務於市經濟建設和改革、發展、穩定的大局，是普法和依法治理工作的基本出發點。我們在普法宣傳教育工作中堅持幾個結合：

第一，堅持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與做好本職工作相結合，促進水利事業全面發展。增強幹部職工的法治觀念，做到依法行政。

第二、堅持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與處理信訪，矛盾糾紛排查，調處工作相結合。在信訪工作上，做到件件有答覆，不允許推辦，拖辦，不辦的現象發生。在矛盾糾紛排查調處方面，對可能發生的事件進行認真分析，並研究了預防矛盾糾紛和可能引發事件的處置措施。

第三、堅持“六五”普法和依法治理與法律進機關相結合，不斷提高幹部職工的法律法規知識水平、理論水平，增強幹部職工法律責任意識，有力地促進普法了依法治理工作的正常開展。堅持宣傳與執法、管理相結合，平時宣傳常抓不懈。將水法規宣傳教育融入到水行政執法中。嚴厲打擊各類水事違法行為，依法查處各類水事違法案件，做到證據確鑿、事實清楚、程式合法。在平時執法、巡查的活動中，嚴格堅持“教育為主，處罰為輔”的原則。針對當事人的違法行為進行耐心宣傳相關水法規條款，使當事人明白違法行為可能產生的後果，主動停止違法行為；通過對當事人違法行為自糾行為進行現場督查，擴大影響，吸引當地群眾的注意，達到執法“一個點”教育“一大片”的目的，從而維持了我縣正常的水事秩序。

四、存在的問題和不足

在總結“六五”普法工作成效的同時，我局也發現工作中還存在著一些問題

1、經過多年的法制宣傳教育，群眾的法律意識有了顯著提高，但依法辦事、用法守法的法律素質尚需進一步提高，全民性的普法活動還要在形式和手段上注重實效，不斷創新。

2、合理安排普法內容，加大普法宣傳教育的深度，增強普法內容的科學性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。

五、下一步的工作

我局“六五”普法依法治理工作在縣普法領導小組的指導下，通過全體幹部職工團結一心、共同努力，優化了水行政執法的環境，有力地保障和促進了水利建設和管理以及各項工作順利進行，推動普法工作的深入開展，使我局普法依法治理工作取得了階段性成果，但普法工作是一項長期而艱鉅的任務，在今後的普法工作中，我局將有針對性的解決當前的問題，繼續發揚成績，認真總結經驗，發揚優點，認真履職，與時俱進，開拓創新，把各項工作做得更好，為平羅的經濟發展、社會穩定、水利事業可持續發展做出積極的貢獻。

普法宣傳工作總結 篇三

我們根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教程序為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的程序，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進全市兩個文明建設，創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展“四五”普法教育。

根據全市“四五”普法規劃和依法治市的工作目標，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保～》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政複議法》等法律法規，組織全體人員認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教導處、政教處、團委、總務處、工會、財務等科室同志為成員的普法、執法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教導處為主體，以班主任、政治教師為骨幹，以黨、團、隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯絡，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、～，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採勸通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展“四五”普法依法治理工作後，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保～》、《治安管理處罰條例》、《環境保～》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政複議法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保～》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理，是指管理者依據國家頒佈的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。

（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1、加強合作，注意法制教育的。社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支援，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。如師附孝安定國小等學校充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨週會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保政治課完成法制教材規定內容外，還充分利用團隊活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養良好習慣，收到了較好的效果，成立少年警校，組織小交警上街執勤，學習交通法規，養成遵守交通法規良好習慣，也都收到了良好的效果。

4、普治並舉，突出法制教育的性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的性，我校學生的守法意識明顯增強。

由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著，我校多次被評為綜合治理先進單位。

（四）淨化了教育的內外部環境，促進了教育教學質量的提高。

有一段時間，個別社會渣滓、地痞流氓到學校尋釁滋事，小商小販違章在校門口設攤擺點，極大地影響了學校正常的教學秩序，但現在這種現象大為減少。一方面，由於依法治市活動的開展，使這類違法現象得到有效遏制，另一方面，也由於加強了依法治教工作，學校拿起了法律這個有力的武器，向這些危害社會治安，影響學校正常教學秩序的行為宣戰，從而優化了學校的外部環境，促進了學校事業的健康發展。實踐證明，加強普法教育和依法治校工作，是執行國家法律法規的需要，是培養德智體全面發展的對社會主義建設事業有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恆地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、～的自覺性明顯提高，敢於與各種違法犯罪行為作鬥爭，積極採取各種防範措施，預防違法犯罪行為的發生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量。近年來，我校會考成績一直名列市區第一。

最新普法年終工作總結 篇四

根據《關於組織開展全市“__”普法中期檢查督導工作的通知》（貴法宣字[__]1號）精神，我辦高度重視，精心組織，周密部署，嚴格按照市__普法中期檢查指導標準，結合我辦實際，認真開展自查自評工作。總體而言，工作是紮實的，成效是明顯的。現將“__”普法中期工作總結如下：

一、__普法(__-20__)中期工作回顧

（一）加強普法教育工作的組織領導。為深入貫徹落實《貴溪市第七個五年法制宣傳教育規劃》，我辦及時召開了全體幹部職工專題會議，認真研究如何進一步開展好本辦部門__普法工作，做到依法行政，依法治農，將普法教育和依法治農工作納入每年度計劃並定期研究，及時解決工作中遇到的實際問題，切實做到工作年初有部署，年內有檢查，年度有總結。同時，加強內部管理，明確兼職普法工作人員，完善相關工作制度，做到四有四落實，即工作開展有計劃、有重點、有檢查、有創新，機構落實、制度落實、經費落實、任務落實。

（二）深入開展普法教育，紮實推進板塊式大普法格局。我辦充分發揮部門職能優勢，有針對性地開展好普法學習教育活動。制定了五年普法計劃表，有目的有步驟地學習好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政複議法》、《行政處罰法》、《侵權責任法》、《公務員法》和專業法《農業法》、《土地法》、《種子法》以及其它法《禁毒法》、《突發事件應對法》等。認真開展好法治機關、法律進機關平安貴溪建立活動，促進本辦工作更好地服務經濟社會又好又快發展。

（三）積極推進普法教育形式創新。我辦充分利用政務公開欄、法治文化建設等途徑的積極作用，大力宣傳法律法規，宣傳農業條例，實現本辦門戶公開網站有普法欄目和內容。我辦狠抓普法教育隊伍建設，定期組織普法骨幹和法制宣傳員培訓，讓他們更熟練知曉法律法規，以更好地宣傳好法律法規。同時，圍繞全市中心工作，向掛點駐點村塘灣鎮白果村、全市新農村建設單位、涉農企業法人、新型農業經營主體代表等宣傳好相關政策法規，向掛點和建設點村民群眾、企業法人、農業經營個體戶細緻入微地解讀有關法律法規和政策，化解矛盾糾紛。

（四）強化普法教育工作保障。我辦將普法依法治統工作納入單位目標管理責任制、領導班子和領導幹部目標責任考核，與創先爭優和年度目標考核掛鉤，作為年度工作考評的重要內容，做到工作情況清楚，制度完善，檔案齊全，管理規範。為保證工作需要，每年都預算一定的工作經費，按實際支出情況報銷並建帳。

此外，我辦非常重視資訊工作，及時反映反饋資訊，按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結等。

二、存在的問題

__普法以來，我辦在普法依法治統工作中做了大量富有成效的工作，取得了顯著的成績，但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足：一是領導幹部學法用法做得還不夠好，主要表現在學習時間不夠，學習內容不精，學習領悟不深，讀書筆記記錄不詳細。二是宣傳專欄辦得不夠好。

三、下步工作意見

今後，我辦將進一步嚴格按照五年規劃以及中期檢查指導標準，繼續做好__普法工作，首先是抓好領導幹部學法用法，特別是對領導幹部和各科室的法律法規學習教育，進一步提高領導幹部和各科室人員法制意識；其次是辦好法制宣傳專欄，圍繞工作重點有目的地宣傳好相關法律法規。

最新普法年終工作總結 篇五

20__年是“__”普法教育的第__年。“__”普法開展以來，我局在上級有關部門指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞經貿中心工作，按照“__”普法規劃的要求，堅持法制教育與法治實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，取得階段性成果。回顧今年的普法工作，我們的主要做法如下：

一、加強普法領導，制定普法規劃

成立機構，健全普法工作機制。為加強對“__”普法工作的領導，我局成立了“__”普法工作領導小組，普法工作領導小組下設辦公室，負責日常工作。我局的普法工作形成主要領導親自抓、分管領導具體抓，專門機構牽頭、業務科室配合的工作格局。今年來，我局的普法工作在領導的重視和各科室的大力支援配合下，運轉有序、高效。全系統形成普法工作一級抓一級、層層落實的工作局面。

二、夯實普法基礎，保障普法工作開展

（一）保證普法經費落實。對普法工作所需的工作經費，包括購買普法資料、裝置所需經費等，經貿系統各企業基本都能夠予以落實，保證“__”普法工作各項任務的開展。每年把常規普法工作經費納入預算，並確保經費的及時落實。

（二）是建立健全普法制度。局系統認真建立健全領導幹部學法用法制度，堅持開展領導幹部學法日製度、理論中心組學法制度、領導幹部學法考試製度、學法登記制度等，使普法工作形成制度化。目前，我局仍堅持理論中心組每季度學習不少於一次，全體機關人員每年都積極參加省、市、縣依法治縣辦組織的學法考試，使普法工作深入人心。

三、堅持“四個結合”，努力提高學法用法水平

在“__”普法中，我們始終堅持學法與用法相結合，致力於提高機關領導幹部職工的依法行政、依法決策、依法管理、依法辦事的水平和遵紀守法的自覺性及依法維護自己合法權益的覺悟。我們主要是做到“四個結合”。

（一）、把學習貫徹宣傳專題法規與普法工作緊密結合起來。今年以來，我們認真貫徹縣委、縣政府關於依法治縣的要求，把學習貫徹宣傳專題法作為普法工作的重點來抓。經貿系統是一個綜合經濟管理部門，學習貫徹宣傳專題法規是我們義不容辭責任。按照局的工作計劃，我們重點抓瞭如下幾個專題法規的宣傳學習。

一是抓好《節約能源法》的宣傳學習。根據全國每年一度的“節能宣傳週”活動部署，通過開設諮詢點、發放宣傳資料、掛宣傳橫幅、張貼標語等廣泛宣傳《節約能源法》。二是抓好《安全法》的宣傳學習。根據全縣“安全生產月”活動的部署，每年我們積極參與全縣的“安全生產月”活動，通過開展諮詢活動、熱線電話、安全知識競賽、安全知識講座等多樣化的宣傳方式，廣泛深入地宣傳了《安全法》，營造了遵章守法、關注安全、關愛生命的社會氛圍，強化了“安全責任重於泰山”的安全生產意識。

同時還通過定期和不定期的安全培訓教育，把《安全法》列入重要的培訓內容，使廣大職工真正提高了安全生產意識。三是抓好《中小企業促進法》的宣傳學習。我局設有中小企業促進科，負責全縣中小企業和民營企業的指導服務工作。自2003年1月1日實施《中小企業促進法》以來，我們深入發動、廣泛宣傳學習《中小企業促進法》，深刻領會其精神實質和各項內容。有效地促進了中小企業的發展。

（二）、把學法用法與加強黨風廉政建設結合起來。我們將法制學習教育融會貫穿到加強黨風廉政建設中去，特別是貫穿於每年的紀律教育學習月活動的全過程。通過學習《黨內紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨紀條規和《監察法》等，並集中觀看黨風廉政建設警示和示範教育專題片，使大家深受教育。局領導在工作中處處起表率作用，狠抓黨風廉政建設責任制的落實，加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，從而促進了我局黨風廉政建設和反腐敗工作的開展。

（三）、把學法用法與轉變機關作風結合起來。學好法律知識是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是轉變機關作風的保證。今年以來，我局把提高依法行政水平和轉變機關作風作為普法工作和機關作風建設工作的重點擺上重要議事日程。通過學習《行政訴訟法》、《行政複議法》、《國家賠償法》和有關專業法規，特別是通過學習貫徹《行政許可法》，有力地促進了我係統機關作風建設。

（四）、把學法用法與推進企業經濟發展結合起來。“__”普法期間，我們運用法律手段指導企業經濟工作，為經濟工作保駕護航。如在企業改制中，我們堅持做到以《企業法》等法律法規指導企業改制，對每個企業每次作出的改制決定，我們都對照法律法規進行詳細調查、研究、討論，依法對企業採取股份制、拍賣、債轉股、破產等形式進行改制，並取得較好的效果。又如在企業生產經營中，我們運用《合同法》、《擔保法》、《稅收徵管理法》等指導企業生產經營，從而有效地促進我縣企業平穩、健康、快速發展。

四、存在問題

（一）普法工作進展不平衡。有專門法制機構的企業普法工作開展得較好，沒有專門法制機構的企業工作開展相對落後。部分幹部職工學法的積極性和自覺性還不是很強，被動學法的多，主動學法的少。

（二）普法措施落實不到位。“__”普法規劃制定了多項制度，但落實起來還有到位不完全的問題。普法交流的平臺與渠道還不是很多。

（三）普法工作停留在形式。個別單位普法工作只是為了普法而普法，在工作中有些人員嚴格依法辦事的意識還不是很強。

五、下一步工作意見

（一）繼續做好“__”普法總結工作。對比規劃的目標，查詢存在的問題，進一步健全普法工作制度和機制。在此基礎上，按照檢查方案的要求，對各企業情況進行總結評價，通報總結評價結果，推進全系統普法工作的深入開展。

（二）抓好普法工作與依法行政工作相結合。在深入開展法制宣傳教育、加強經貿系統領導幹部、公務員學法教育的同時，努力提高經貿系統法制工作水平，加快推進立法，完善制度建設，規範行政行為，提高行政效能。明確今後一段時期我局依法行政工作的重點和方向。

（三）加強普法工作的學習與交流。定期向有關部門彙報經貿系統普法工作情況，取得上級的指導和支援。通過多種方式與渠道與兄弟縣加強普法工作交流，借鑑、學習其先進經驗。完善全縣經貿系統的普法工作交流機制，通過網站、資訊及時交流各企業的普法動態和經驗，促進全系統普法工作的深入開展。

（四）加強普法骨幹的培訓。能否紮實開展各項普法工作，完成“__”普法的各項任務，實現預期的目標，建設一支高素質的普法隊伍十分關鍵。下一步，要重點對系統各企業的普法骨幹進行業務培訓，提高其業務工作能力，增強做好法制宣傳教育工作的積極性，以點帶面，使普法工作能夠紮實開展，取得更大成效。

我們在“__”普法中雖然取得了一定的成績，但也存在不少問題。今後，我們要根據縣委、政府和依法治縣辦的總目標和總體要求，認真制訂第六個五年普法規劃，積極配合依法治縣辦做好普法宣傳教育工作，努力促進經濟發展，為構建和諧作出應有的貢獻。

普法宣傳工作總結 篇六

鎮三月法制宣傳月在縣委政法委和司法局的領導下，在全鎮各村的密切配合下，為進一步推進依法治縣工作，在全鎮各村（社群）、各移民安置點開展了“三月法制宣傳月”活動。現將開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織，確保宣傳活動有效開展。

鎮對三月法制宣傳月工作提前進行了安排部署，並召開了全鎮各村（社群）、司法所負責人員會議，進一步動員部署。動員會上，鎮領導要求“本次宣傳活動形式要多樣，內容要豐富，宣傳氛圍要濃厚”，並且要與“社會治安綜合治理宣傳月”、“公民道德建設宣傳月”、“3.15”維護消費者權益宣傳日活動有機結合，廣泛動員發動，使全鎮上下明確目標，統一認識，積極響應，將三月法制宣傳月列入重要議事日程，制定切實可行的宣傳方案，確保了整個活動的深入開展。

二、突出重點，注重實效，紮實開展了豐富多彩的法制宣傳活動。

1、集中街頭設點開展了豐富多彩的法制宣傳活動。其宣傳教育的主要內容為《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《突發事件應對法》、《道路交通安全法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消費者權益保護法》、《信訪條例》、《社群矯正實施辦法》等相關法律法規。一是在宣傳點、各移民安置點和交通要道懸掛多條法制宣傳標語；二是集中人員發放與群眾生活息息相關的法律法規宣傳資料；三是擺放禁毒、安全、防盜、防火等宣傳展板，懸掛防邪、《義務教育法》、《道路交通安全法》以及法律六進等宣傳圖畫。宣傳活動有聲有勢，廣大群眾積極響應，其間發放宣傳資料3000餘份，接受諮詢200餘人次。

2、廣泛開展各種形式的宣傳活動。一是積極開展法制講座，不斷提高村、組幹部、機關公職人員法律素質，為村組幹部系統講解了《婚姻家庭法》；二是各村組充分利用專欄、傳單、標語等形式宣傳了與群眾生活相關的法律法規，全鎮共辦法制專欄、板報5期，主要宣傳了《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理處罰法》、《人口與計劃生育法》、《稅法》、《消費者權益保護法》等法律法規；三是3月15日“消費者權益保護日”，鎮特地組織人員向過往群眾宣傳了《消費者權益保護法》，此次活動，接受群眾諮詢100餘人次，散發宣傳資料1000餘份，宣傳教育面達3000人次。四是有效整合利用村上的法律圖書資源，持續不斷地為老百姓進行法制宣傳，同時也為“四下鄉”活動的開展打下了堅實的基礎。五是以案說法式宣傳活動，開展現場調解活動，吸引了廣大群眾駐足觀看，達到了審理一案，教育一片的作用。

三、存在問題和不足。

首先是群眾的法律知識還比較匱乏，法治意識還相對淡薄，多數認為法律只是一種利益取得手段；二是對邊遠山區的法制宣傳，邊遠山區交通不便、資訊閉塞，是最需要法律知識的地方；最後一點也是最難的一點是怎樣讓老百姓學法由被動向主動轉變，這是需要我們認真並深入思考的問題。

總之，三月法制宣傳有成效也有太多的不足，但我們都會竭盡所能將法制宣傳工作做好、做實。

2020年普法工作總結 篇七

按照普法依法治鎮領導小組辦公室的統一部署，今年，我鎮紮實開展普法依法治理工作，全鎮法制宣傳教育工作穩步推進，依法治理工作進一步強化，取得了較好的社會效果。

一、法制宣傳教育制度不斷規範、活動內容不斷豐富。

（一）制度更一步規範

今年，我鎮出臺了普法依法治理工作意見，制定了農村法制教育月活動工作方案，普法考試製度進一步落實，三大主題活動進一步深入。依法治鎮領導小組辦公室印發了《關於開展2020年全鎮農村法制宣傳教育月活動通知》，落實了學校法制副校長制度，做到有檔案、有聘書、有花名冊、有活動記錄。法律知識已成為鎮黨委學習中心組學習的主要內容之一，做到學法有記錄、有講稿。9月份開展了中學生的學法活動。10月中旬，依法治鎮辦出臺了公職人員年度學法方案，並將組考工作情況和考試成績向全鎮各村(居)、各部門通報。

（二）宣傳活動內容不斷創新和豐富

以點帶面組織“法律五下鄉”活動。__鎮黨委和依法治鎮領導小組辦公室組織“法律五下鄉”活動，逐村（居)開展給農民送“法律大餐”活動。為搞好活動，一是精選參與單位。在全鎮單位中精選與“三農”工作較為密切的農林水綜合站、司法所、電視站、財政所、國土資源所等單位參加活動。二是強化領導。先後兩次召開參與單位主要領導和分管領導會議，研究和部署活動內容、方式、措施，安排所需人、財、物，再次豐富主題活動。以“法律伴我行”為主題，在本鎮舉辦了專場文化演出，1950多名農民觀看了節目。三是創辦“法律集市”。在__鎮場上向農民展出了20米長的“法律集市”，在20個多諮詢和資料發放點，向農民免費送發《“六五”普法2011讀本》、《農民普法簡明讀本》、《義務教育法》單行本等20餘種資料。義務開展法律、政策諮詢。全鎮17個村(居），由黨員、幹部、種養殖大戶代表組成50多人的趕集隊伍，到鎮裡趕集。四是送法到農戶。組成12個小分隊，分別下到村，逐戶傳送一本《農民普法簡明讀本》和二份涉農政策與農技資料。五是發放法律宣傳資料。結合法律進企業、進鄉村、進單位、進機關進社群等活動，採取法律宣傳一條街、流動送法律點等形式送法律到戶、到人。六是我們以學校為主體，以增強學生的法律基本常識為目的組建了縱向學法網路，以增強青少年學法氛圍為目的組建了橫向學法網路。縱橫學法網路的實施，確保了學生的學法效果。

二、學法考試製度進一步規範

落實年度學法考試製度，制定“六統一”工作措施掀起了全民學法熱潮。年度學法考試製度即12月組織全鎮幹部參加年度學法考試。全鎮在雅酉中學設立了5個考點，分領導幹部，公職人員及村幹部三個層次組織了年度學法考試。為規範年度學法考試，達到以考促學的目的，縣依法治鎮領導小組辦公室制定了“六統一”工作措施。一是統一考試時間；二是統一考試集中地點；三是統一學習資料；四是統一印製試題、閱卷、統分、公佈成績；五是統一考核措施，單位學法考試工作情況納入了全鎮年度目標管理責任制部分考核專案考核和年度全鎮社會治安綜合治理考評、考核內容。

三、依法治理工作不斷深入。

依法決策、依法行政、依法辦事已成為黨委、政府重要的工作方法。為規雅酉鎮建設，今年，鎮政府組織司法、派出所等執法部門，開展了“違法用地和違法建設”專項治理工作，對一些地方的“兩違”建築進行了強行拆除。依法開展了“非法農用車載客”，規範了我鎮交通秩序和環境。

事前法律諮詢，事中依法公證、見證，事後依法維權已成為鎮新時尚。依法治鎮領導小組辦公室在全鎮17個村(居)配齊配強農民工普法聯絡員，同時聘請法律服務工作者為農民工維權資訊員。對在外務工人員，他們均實行“四個一”服務，即送一本農民普法簡易讀本，發一封公開信，籤一份跟蹤管理維權協議，發一張跟蹤服務管理卡。對本鎮企業業主，他們力促做到“四個到位”，即經營管理人員學法到位，勞動用工合同簽訂到位、工傷保險購買到位、工資及時足額發放到位。

農村“四民主兩公開”制度進一步完善，並落實到了實處。各村修訂、完善了村民自治章程和村規民約，村務公開得到了農民的認可。12個村，成功進行了村支兩委換屆選舉工作。

四、組織領導和保障力度加大。

我鎮依法治鎮領導小組及辦公室力量進一步充實，鎮、村組普法隊伍基本齊全、鎮分校、村級夜校得到鞏固。普法依法治理工作基本列入鎮黨委政府的議事日程，把普法依法治理經費納入財政預算，採取撥付或實報實銷等方式，保證了工作必須的經費。

普法宣傳工作總結 篇八

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，根據縣治縣辦有關檔案精神和相關的工作部署，我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓，積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、紮實推進、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進，取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

一、加強領導，全面動員

在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下，有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正形成“黨委領導，人大監督，政府實施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊，紮實有效地推進。

二、深化教育，突出重點

幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節，廣大群眾認真學法，自覺守法，依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點物件；把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒佈的法律法規等作為宣傳教育的重點內容，分層推進，提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強幹部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員幹部現代遠端教育平臺組織黨員幹部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員幹部的法律素質，發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育，努力提高農民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育，提高青少年的自我保護能力，防範和抵禦不良思想的侵害，促進青少年學生健康成長。

三、廣泛宣傳，增強實效

一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要內容。

二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發各種宣傳資料2000餘份，擴大了宣傳範圍，達到了宣傳效果。

三是召開了由鎮級各站(所)、村民委員會參加的會議，結合自身工作的特點，如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言，明確了各自工作的重點。

四是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強幹部群眾學法用法的自覺性。

四、搞好結合，統籌兼顧

我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧，做到“三個結合”。

一是與“民主法治村”建設相結合。通過普及法律知識，切實增強了農民的法制觀念，提高了基層幹部依法辦事的能力，化解了各種矛盾糾紛，促進了社會穩定，全面鞏固“民主法治村”建立工作，提高農村基層民主法制建設水平。

二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合，使法制宣傳教育和科學發展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環境綜合整治等活動有機統一、相互促進，全面加強了民主法制建設和精神文明建設。

三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設，以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規定》宣傳為抓手，加強企事業職工崗位培訓和安全法規教育，確保了無重大安全事故發生、無安全生產死亡事故發生，為社會穩定提供良好的法律保障。

五、取得的成效

1、幹部依法行政的能力進一步提高。通過法制宣傳教育活動，鎮村幹部加強了法律、法規方面知識的學習，在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執行和各項工作任務的落實，不斷提高行政執法水平，自覺維護法制的統一和權威。

2、群眾的法制意識進一步增強。為期1個月集中性的宣傳教育，使廣大群眾掌握了更多的法律知識，增強了法律意識，懂得用法律手段來保護自己的合法權益，運用法律知識和法律途徑來解決生產、生活中的問題，形成了自覺守法、依法辦事的良好氛圍。

3、各單位、部門的執法效能進一步提升。按照有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，公安、水利、計生等部門在執法過程中的態度和解釋工作更加到位，廣大群眾對執法行為更為理解和接受，從而使執法環境得到改善，執法效能明顯提升。

最新普法年終工作總結 篇九

按照《__市市場監督管理局“__”普法工作安排》，__市市場監督管理局全面強化特種裝置安全普法工作，按照“誰執法誰普法”的工作要求，認真開展本領域的法律、法規的宣傳、培訓工作，現將__年以來開展的特種裝置安全普法工作彙報如下：

一、強化認識，切實開展工作

__年以來，__市市場監督管理局強化特種裝置安全監管工作，堅持宣傳教育與查處取締相結合、專項監督檢查與日常監督檢查相結合、專項整治與長效管理相結合的原則，強化特種裝置分類監管和日常監督檢查，制定下發《__市市場監督管理局安全生產工作計劃》《__市市場監管局特種裝置現場安全監督檢查計劃》等部署檔案，通過制定方案、分解任務、抓落實，確保特種裝置安全監察與宣傳、普法工作取得新成效。

（一）開展裝置安全宣傳“八進”活動。繼續深入開展特種裝置安全宣傳教育進企業、進社群、進學校等“八進”活動，不斷擴大特種裝置安全宣傳的覆蓋面。採取送特種裝置法規、送特種裝置使用管理讀本、開展特種裝置安全知識問答、發放安全宣傳手冊、播放特種裝置安全教育科教片、開展特種裝置法規諮詢、公眾聚集場所懸掛安全標語等形式開展特種裝置安全宣傳教育工作。截止目前，共開展“七進”活動26場次，宣傳教育群眾13000人次

（二）開展安全生產相關法律法規學習。積極組織市局、各分局、直屬事業單位、機關各科室負責人學習了《中華人民共和國安全生產法》《自治區安全生產“一票否決”實施辦法》《寧夏回族自治區安全生產行政責任規定》《寧夏回族自治區安全生產風險管控與安全生產事故隱患排查治理辦法》《__市委政府關於推進安全生產領域改革發展的設施方案》等法律、法規和政策檔案，並要求各責任單位進一步落實安全生產責任，組織開展學習。

（三）特種裝置作業人員培訓考核工作有力推進。共委託__市民族職業技術學院和寧夏特檢院__分院舉辦鍋爐、電梯、壓力容器、起重機械、氣瓶充裝等特種裝置作業人員培訓班9期，培訓、複審作業人員817人次，其中複審作業人員373人，作業人員的職業技能進一步提高，從源頭上防範了安全事故的發生。

（四）強力推進特種監察人員培訓教育。組織全系統的17名特種裝置安全監察業務骨幹參加了自治區質監局特種裝置安全業務能力培訓，通過培訓有力提升了特種裝置安全監察人員工作能力和水平，有效解決了基層特種裝置安全監察人員能力參差不齊、力量薄弱、監察能力不足等問題，強化了特種裝置執法監察和提高人員隊伍素質。

（五）強化特種裝置使用單位自主宣傳教育。落實特種裝置安全教育宣傳主體責任，督促使用單位加強自主安全教育。督促使用單位在生產一線現場設定橫幅、標語、安全宣傳欄，不定期宣傳安全知識、公開安全工作要求、公佈安全生產違規典型；建立完善應急救援措施及應急預案，定期進行預案演練，並對演練情況予以記錄，達到提升企業員工安全意識、安全應急處置和防範的能力，全面落實使用單位安全主體責任。截止目前，企業共開展應急演練和自主宣傳80場次。

（六)）開展安全生產宣傳工作。積極開展《美麗中國夢質監安全行》宣傳和“生命至上科學救援”主題公益廣告宣傳活動。積極組織檢驗機構、天然氣公司和電梯維保單位參加各種安全生產宣傳諮詢活動，收到了良好的宣傳效果。積極藉助新聞報道、廣播電視、網路宣傳、本局網站、微信、微博等資源媒體等做好安全生產宣傳報道工作。

（七）有力推進執法辦案工作。有重點開展安全隱患排查和治理工作，加大對安全生產特別是特種裝置領域執法辦案力度，積極發現案源，做好案件的調查和處理工作。截止目前，全市共立案3起，已辦結2起、行政罰款5萬元。

二、存在問題和今後努力方向

（一）存在問題

1、由於工作監管面大、量廣，不能按照“誰執法、誰普法”的原則有效開展精準普法，全面普法。

2、個別使用單位不重視特種裝置工作，管理安全意識淡薄，對特種裝置作業人員的培訓教育工作不重視，無證上崗、非法使用特種裝置現象仍然存在。

（二）今後努力方向

1、開展許可事中事後普法。在特種裝置行政許可劃歸__市行政審批服務局的情況下，強化特種裝置的事中、事後監管，推行特種裝置使用單位普法宣傳全覆蓋，每年制定具體普法宣傳計劃。

2、加大特種裝置執法力度。強對特種裝置各類使用單位安全生產製度落實情況的檢查力度，對違反《特種裝置安全法》《特種裝置使用規則》的企業進行嚴厲查處。

3、落實安全主體責任。以“三落實、兩有證、一檢驗、一預案”（即落實管理機構、落實責任人員、落實規章制度，裝置有使用證、作業人員有上崗證，對裝置依法按期檢驗，制定特種裝置應急預案）的要求明確落實使用單位安全主體責任。

下一步，__市市場監督管理局將通過組織特種裝置使用單位開展安全應急演練；組織開展特種裝置法律法規“八進”等活動全面強化企業安全生產主體紅線意識，增強社會公眾應急知識和應急技能，提升宣傳效果。

普法宣傳工作總結 篇十

學校的功效不僅僅在於傳授學生們知識、技能，更要培養他們良好的道德品質，增強青少年的遵紀守法意識，在學習中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此，行知學校在努力完成學校正常的教學工作的同時，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，行知學校積極開展的“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，是由瑤海區教育體育局統一部署，20-年4月啟動的一個主題教育。

一年來，行知學校依照教體局的計劃要求，在全校紮實推進青少年的普發宣傳教育工作，師生家長的法制觀念得到了不斷地增強 。

一、強化組織領導，有目的有計劃開展普法教育工作。

藉助“五五普法”工作的動力，行知學校進一步規範了學校青少年的普法教育工作的思路，在“關愛明天普法先行”的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規教育工作中去。學校校長親自擔綱，成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長，各部門主要領導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來，做為行知學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三維一體的教育網路。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學校制定了領導小組的工作職責，對領導成員的職責做了明確分工。根據學校人員變化及時調整領導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結構、生源背景、周邊環境等特點，制定了相關的普法教育活動的實施方案，制定教育教學計劃，明確普法教育的教學內容，配備思想素質高、業務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學校的常規教學工作去。為了進一步調動教師普法教育工作的熱情，學校還建立了相關的獎懲制度，領導教師的普法教育工作與績效考核，年度考核評優掛鉤。

二、確定教學內容，普法宣傳教育注重內功提升。

行知學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規，做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關的法律法規有效地傳授給學生，提升教師的法律意識，提升教師對相關法律的理解，成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力紮實，才可以更好的教育學生，影響家長。學校普法教育領導小組的全體成員，在袁方正校長的帶領下，首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員，認真領會其精神實質，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執教，做學法守法的模範。在學校領導的帶動下，行知學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。

三、營造普法氛圍，春風化雨潤物無聲

學校是青少年參與法制實踐，培養法制觀念，提高法律素質的重要場所。關注教育環境的營造，讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養，讓教育如春風化雨潤物無聲，行知學校十分注重校園文化的建設。結合“關愛明天普法先行”普法教育活動的開展，在校園陣地的建設上，行知學校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進教育氛圍隨處可見，在校園文化牆上“靜敬警淨競”警示語，熠熠生輝。學校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網站、普法教育內容不斷更新。三月結合對《義務植樹法》的宣傳，學校克服資金緊張的困難，在植樹節的到來之時，開始在校園內種植觀賞樹木，在教學樓栽植盆景，在綠地和廣場栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應，讓四時花卉暗香流動。校園的美化，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關閉水龍頭，愛崗敬業，依法執教，關注學生成長……已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度，公民道德素養的不斷提高，是行知學校師生們遵法守法的具體體現。

四、抓特色，帶亮點，行知普法教育活動特色鮮豔，亮點閃亮

眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識，瞭解自己的權利和義務，行知學校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對學生的特點，以活動為載體，開展形式新穎多樣，內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中，全校師生、家長融入到教育實踐中去，在活動的過程受到教育。

1、成立校外法律教育基地

校外的法律教育基地，是對學生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學校先後和瑤海區原東七派出所現花衝派出所、瑤海區法院的相關領導取得聯絡，在他們的大力支援下，成立了行知學校校外普法教育基地，聘請公安幹警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去，聽校外輔導員的講座。學生們在專職的法律工作者的指導下，更多的瞭解法盲給社會穩定帶來的危害，清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民。

2、聘請專職的校外法制教育輔導員

學校在成立校外普法教育基地的基礎上，聘請公安幹警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的要求下，結合各自工作的特點，以鮮明的案例教育學生和家長，遵紀守法的重要性，教育學生從小就要有法律意識。由於校外輔導員來自執法第一線，他們的講座案例鮮活，深受學生們的喜歡，由此而產生的教育意義也不容小覷。

3、主題活動與普法教育有機結合，教育常規化、制度化。

學校結合相關的主題日和紀念日，開展主題教育。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節、全國中國小安全教育日等，學校都要制定相應的活動方案，設計主題開展活動。每個新學期安全教育第一課，是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課，結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學校組織學生參加徵文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區教育體育局20-年“艾滋病反歧視行動專案”活動中，學校把普法教育與主題活動結合起來，在全校師生中開展佩戴紅絲帶一週活動。並把活動延伸到家庭和社會，號召大家抵制艾滋病毒，關愛艾滋病患者，活動影響較大。

4、發揮家校網路平臺作用，構建三位一體的教育網路。

為了更好開展普法教育，讓教育不出現盲區，學校開展了“小手拉大手，學生帶法回家”活動。通過校訊通網路平臺、給家長的一封信等，把學校普法教育的資訊帶給家長，促進家長和孩子一起學習法律常識，實現學校、家庭、社會三位一體的教育網路。形成學校、家庭、社會法律教育活動互為推動，互為補充。與此同時，學校還結合與特殊學生的家庭聯絡，落實家訪制度。

5、自育是最好的教育手段。

行知學校注重孩子的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關係。學校在普法教育中，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容，例如主題手抄報、法制報的製作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間，但在製作的過程中，孩子和家長共同瞭解了主題的內容，而教育也在其中了。

6、以“綠色理念”影響學生、家長。

行知學校是省級綠色學校，教育學生和家長理性消費，珍視消費者權益，也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學校的辦學理念，發展目標，更需要家長與學校有一個和諧的關係。為此，學校在宣傳經費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網路平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供，為家長們更好的配合學校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。

五、課堂滲透，發揮主渠道的作用。

培養學生從小就要有遵紀守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養的滲透是最重要的。行知學校堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育並重、理論教育與實踐活動並行，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規範化、經常化軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制教育課，每學期集中一週時間為安全（法制）教育周，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

行知學校在“關愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收穫很多。學校與周邊社群，教師、家長、學生之間關係和諧，校園安定學風濃郁，教育教學成果顯著。我們先後獲得：學校先後被授予“安徽省綠色學校”、“‘有效推進教師專業化發展’課題優秀學校”、“合肥市少先隊模範大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛生先進單位”、“東北師大教育資訊化實驗校”、“全國文明禮儀教育示範基地”、“合肥市學科優秀教研組”、“瑤海區特色學校”等榮譽稱號。我們將在今後的工作中不斷努力。