講故事比賽活動總結
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講故事比賽活動總結
為貫徹落實習近平總書記提出的“深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值,講好‘黃河故事’,延續歷史文脈,堅定文化自信,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚精神力量”的重要講話精神,提高學生的口語表達與演講能力,豐富學生的校園文化生活,提升學生的綜合素養,我校四、五年級學生於2020年11月2日下午舉行了“講好黃河故事”講故事比賽。此次比賽在學校領導的指導下,在各語文教師的組織配合下,舉辦得很緊湊、充分有序,比賽現場氣氛活躍。
總結本次比賽,有以下幾個特點:1、教師能根據這次比賽評分的首要標準來訓練學生,選手們在比賽中都能脫稿講述故事,儀態端莊大方,語言表達清晰流利。
2、一部分選手比賽時的面部表情非常豐富,肢體語言大方得體,聲音抑揚頓挫,講得聲情並茂,但有些孩子在講故事的過程中,語言較生硬,表情較呆滯,動作較拘謹。
3、深入挖掘黃河,以黃河起源、黃河人物、黃河精神為主題,進行講故事比賽。
比賽表現最為突出的是四(2)班的張曉婉同學,她在講故事的同時加上了自己的表演使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑,獲得了學生們、評委們的熱烈掌聲和好評。五(2)班的張琪琳同學,她的故事講得十分流暢,而且表演得惟妙惟肖,引來了一陣陣熱烈的掌聲。
比賽結果如下:
獲獎情況 | 班級 | 姓名 | 題目 | 得分 |
一 等 獎 | 四(2)班 | 張曉婉 | 《黃河的傳說》 | 98 |
二 等 獎 | 五(2)班 | 張琪琳 | 《古老的黃河》 | 90 |
五(1)班 | 高尚妤 | 《母親河》 | 89.25 | |
三 等 獎 | 四(4)班 | 郝亦揚 | 《黃河幸福故事》 | 87.5 |
四(3)班 | 曹悉語 | 《我們家的黃河故事》 | 87.5 | |
五(3)班 | 董晨陽 | 《黃河的變遷》 | 87.25 |
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