創優評差，區域聯動 ——**召開文明衛生校園創優評差工作培訓會

12月27日下午，**中心召開文明衛生校園創優評差工作培訓會，會議由**主持，轄區內20所公辦中國小、幼兒園分管負責人蔘加了此次會議。

首先，**國小大隊輔導員*就學校創優評差工作中會遇到的幾個常見問題和大家做了分享。他們認為，創優評差一定要全員參與，分工明確，責任到人，落實到位；衛生工作實行區域網格化管理，校外、校內劃分明確，落實檢查，並常態化保潔；培育踐行核心價值觀要師生同步，不僅要謹記於心，更要篤之於行。不斷探索規範長效的管理機制，營造出人人支援，人人關心，人人蔘與的濃厚氛圍。

接著，*中心幼兒園保健醫生*以《規範推進後勤管理》為題與大家做了彙報。*先簡要介紹了幼兒園的概況，再從定點定崗，責任到人；日常衛生，隨跟隨進；消殺消毒，遵循規範；物品收納，有序整潔等四個方面對學校後勤規範化管理進行了“江南式”的分享。先進的管理理念，規範的管理流程，常態的管理培訓，動態的管理督查帶給大家很多啟發和思考。

隨後，*中心幼兒園保健醫生*也暢談了文明衛生校園創優評差工作中的切身體會。整潔環境常態化，乾淨整潔的環境才能給師生們帶來安全和舒適；細節處理精細化，重點區域重點落實，廁所空氣力求清新，食堂管理力求規範；資料準備具體化，對標對錶細化落實，各項工作紮實開展。最後，*醫生還與大家分享了“保育員一日工作流程”。從點點滴滴的細節之中，讓大家充分感受到了幼兒園工作的用心、用情、用力，都在全心全意為著孩子們的成長保駕護航。

三個學校的交流彙報後，*主任就《*市中國小、幼兒園創優評差測評細則》進行逐條解讀，結合前三次考核中存在的重點、難點、薄弱環節進行了深入分析，對常見性問題進行了針對性的答疑解惑，並就實地考察的任務內容、臺賬資料的規範整理提出了更進一步的要求。

最後，*主任對此次培訓會進行了總結。他指出，各校一定要統一思想，提高認識，把文明衛生校園建設工作擺在重要位置，作為常態化工作來抓。他強調，各校的創優評差工作一定要“紮實做、真實做、規範做”，聚焦立德樹人根本任務，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，著力優化校園環境，著力提升師生道德修養和校園文明程度，真正落實全域建立、常態建立，把每一次的迎檢都當成一次檢閱和自查自糾的過程，在不斷的查漏補缺中提升自我，完善自我。

此次培訓，讓各所學校對文明衛生校園創優評差工作有了更進一步的認識。後續，大家將繼續從思想認識上找差距，力求全員參與，全員關心，全員支援；從考核指標上找差距，對標對錶，實現管理落實無死角；從文明素養上找差距，不斷營造積極向上氛圍，提升校園文明衛生程度。真正將文明衛生校園創優評差工作落地落實，讓文明衛生校園成為展示城市文明的重要視窗。