幼兒園秋遊活動策劃方案【精品多篇】
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幼兒園秋遊活動策劃方案 篇一
一、活動目標:
1.讓孩子通過這次神奇地海底之遊,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。
2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。
二、活動準備:
全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。每人準備一個小雙肩包,包裡帶一些零食、水,垃圾袋,相機。
三、活動過程:
1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防範意識和自己保護能力
2.乘坐校車準時出發
班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。
(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。
3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。
幼兒園秋遊方案 篇二
活動時間:
10月22日上午8:30——10:30
活動地點:
活動參與者:
中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、經過秋遊活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:
與家長聯絡,幫忙幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自我的家鄉
談話:
1、我們的家鄉有什麼有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自我身份證。
幼兒園秋遊活動策劃方案 篇三
一、設計思路:
在這美麗的季節裡,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋裡遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關係,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。經商討決定在20xx年4月11日星期五,舉行秋遊活動,特制定本方案。
二、活動目標
1.通過秋遊活動,增進幼兒與教師之間的互動的關係,增強幼兒環保意識。
2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養集體意識,集體觀念。
三、活動時間
時間:20xx年4月1日上午(週五)8:30~11:00
四、活動地點
小班:孝子祠公園
中班:江濱公園(濱江國際對面)
大班:江濱公園(廣發銀行對面)
五、活動物件
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會成員。
六、活動準備
1.幼兒準備:
(1)在公共場所不大聲喧譁。
(2)在公園裡不隨便採摘花草。
(3)人多擁擠處排隊,遵守規則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教師準備:
(1)制定方案,提前發放通知單,告知家長準備出遊時的必備物品,明確接送時間等。
(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。
(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。
(4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧譁、在公園裡不隨便採摘花草。
3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用於撿垃圾),紙巾,乾淨桌布(當坐墊)。
4.醫務人員準備:醫生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發放到各年段,由年段組長保管。(活動後交回)
5.家長準備:為幼兒準備適量零食(不易過多),幹(溼)紙巾,水,大小適中的書包。
七、拍照負責人
各班老師或家長(拍照的老師請將畫素調到最高)
八、活動過程
接待幼兒——逛公園——遊戲活動——分享活動——環境整理——組織點名,幼兒離開。
1.組織幼兒在規定場地集中,清點幼兒人數,教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。
2.各班教師有目的帶領幼兒觀察公園裡的環境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環保意識)。
3.各班級組織幼兒在公園裡遊戲。
4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完後收拾場地,清除垃圾。
5.各班清點人數,做好家長接回幼兒簽名工作。
九、注意事項
1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
2.及時清點人數。
幼兒園秋遊活動策劃方案 篇四
一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自己、完善自己的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內容:
遊澄海千樹園。
四、活動方式:
由汕頭大地旅遊社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立國小生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現國小生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導遊,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展遊戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。
活動後:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導遊應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和後方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧譁,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
幼兒園大班秋遊活動方案 篇五
一、活動時間:
2017年10月26日上午8:30~10:30
二、活動目的:
1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、通過觀察,感受秋天稻子以及其它農作物豐收的美景。
3、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
4、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
5、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
三、活動路線:
天立一品整隊出發——走過田間小路——在田埂裡逗留、嬉戲
四、家長接送地點:
早上8:20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合,老師清點班級人數後8:30分準時出發。
10:30分請各家長持接送卡到嶺下張國小對面的田野裡來接孩子。
五、活動準備:
1、請家長為幼兒準備雙肩揹包、少量零食、溼紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。
2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。
3、家長配合教師對幼兒做好出遊前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)
六、安全措施:
1、各班老師提前對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、教育幼兒注意言行文明,愛護農作物,不隨地亂扔垃圾。
3、秋遊程序中教師要隨時關注全體幼兒,確保幼兒安全,特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數(出發前、步行途中、參觀後,整隊後、到達目的地等)
4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋遊,幫助老師一起維持秩序。
5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。
七、活動過程:
1、教師交代活動目的與要求,點名。
2、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農作物。
4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環境。
5、組織幼兒進行安靜的遊戲活動
幼兒園大班秋遊活動方案 篇六
一、活動意圖:
秋天是個完美的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在歡樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的歡樂。增進家園間的聯絡與溝通,構成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
二、活動時間:
x月x日(星期x)上午
三、活動地點:
xx山
四、活動資料:
假日親子登山
五、活動準備:
1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。
2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。
3.事先了解路線和周邊環境。
4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。
5.開班會,明確分工。
六、活動流程:
8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。
8:25~9:00自駕車到達x山村委籃球場。
9:00~9:20由班主任教師講解活動方案和注意事項。
9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。
9:30~10:00開展親子游戲
10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍團體照,併發給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路回到。教師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,並鼓勵其他幼兒學習這種精神,感激家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。
12:00以後結束親子秋遊活動,家長能夠自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。
友情提示:
1、著裝便於爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備適宜的登山服裝和用具。
2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護本事。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
3.引導孩子提出自我的設想並準備登山用品的本事。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4.登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。必須要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。
5.登山時儘量鼓勵幼兒自我爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自我登山,家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。
6.要聽教師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地後,跟著本班教師,不要自已走開,要統一下山。
7.注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8.如果下雨,改期進行。
秋遊活動準備和注意事項:
1.對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍。
2.家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣著。
3.攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
4.去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自我的貴重物品保管好,以免丟失。
5.家長到達目的地後,請跟著本班教師,有什麼事及時與教師溝通,不要擅自離開。
6.家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。
7.準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。
8.因為是自駕遊,開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。
9.幫忙幼兒選擇有營養、健康的食物,(如:水果沙拉、餅乾等)並幫忙幼兒簡單瞭解食物的營養,對人體有什麼益處。
10.請為幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙籤)
11.男家長禁止在活動中吸菸。
幼兒園大班秋遊活動方案 篇七
活動目標:
1.通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1.選擇收割和時候開展本活動。與農民聯絡,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2.讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3.幼兒每組帶一個塑料帶。
4.照相機一臺。
活動過程:
1.教師交代活動目的與要求。
2.教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3.活動現場:
①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?
師:近看每一株水稻上面長著什麼?稻穗為什麼是下垂的?
摘一顆穀粒,咬開看看裡面是什麼?
②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。
如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地裡看到了什麼?
參觀時你心裡最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?
誰知道我們平時吃的米是怎麼來?
延伸活動:
開展有關米的遊戲活動。
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