幼兒園美食節活動方案精品多篇
- 活動方案
- 關注:2.46W次
幼兒園美食節活動方案 篇一
活動主題:品嚐家鄉美食 領略美食文化
活動目標:
1.現場觀賞支塘特色美食,王明鮮肉月餅、肉餃、義源生蛋糕、陸永元中式糕點、酒釀餅、縐紗餛飩、青糰子、飯糰等,瞭解它們的製作工藝,領略家鄉美食文化,激發幼兒熱愛家鄉的情感。
2.幼兒進一步瞭解支塘的特產,通過品嚐阿里山炒貨、佳峰食品、川城蜜藕等,認識這些食品的商標。
3.品嚐家長特製的地方小吃,知道食品的名稱及製作方法,學會與人分享,同時在品嚐過後能注意保證環境衛生,增強環保意識。
4.通過大帶小活動,增進同伴間的感情,培養幼兒的責任感。
5.與課題研究相結合,更好地營造特色園氛圍。
活動時間:20xx年5月30日上午8:30―10:30
活動地點:xx幼兒園東面大操場
參加物件:全體幼兒、全體教職工、部分家長;
活動準備:
一、發動家長
1.充分挖掘各班幼兒家長資源,邀請家長積極參與我們的美食節活動,現場展示並帶來製作鮮肉
月餅等一系列現場加工所需的加工工具和加工食材。
現場展示:
第一組:結合節日的家鄉特色美食
端午粽子
中秋鮮肉月餅、肉餃、酒釀餅
重陽重陽糕
元宵湯圓
第二組:根據幼兒平時生活中熟悉的美食
鮮奶蛋糕
縐紗餛飩
肉餡餃子
菜汁青團
飯糰
(李xx及各班班主任)
2.每班發動4-6位家長積極配合美食節活動,自制拿手的家鄉小吃。
(各班班主任)
二、場地安排
1.按照食品的種類、展示的形式將整個食品節的活動現場劃分為三個區域
區域一:展現支塘特色美食,現場觀摩美食加工工藝的“家鄉美食區”
區域二:呈現支塘品牌食品,瞭解產品種類名稱商標的“品牌美食區”
區域三:體現家長自制小吃,增強同伴情感學會分享的“自制美食區”
2.在區域一和區域三的旁邊安排適量的幼兒桌椅,供幼兒仔細觀賞美食的加工工藝,並能安心舒
適地享用美食。
三、環境創設
營造濃厚的鄉土氣息,體現家鄉特色,增強節日氛圍。
1.將小班組的走廊遊戲架子一一投放到各個區域中;(沈xx負責安排全體後勤人員)
2.安排好具體的場地後,根據美食名稱,在相對應的活動架子上進行美化,為了充分體現活動主題“品嚐家鄉美食 領略美食文化”,製作有關端午粽子、中秋月餅、重陽重陽糕、元宵湯圓等的美食來歷的宣傳廣告牌;(鄭xx、徐xx等)
3.有可能的話,租用一個大型的活動氣幕,標有活動字樣“xx幼兒園第二屆美食節”;(李xx負責租借列印,陸xx、袁xx等負責貼上)
4.每個活動區域的工作人員統一裝束,廚師帽、藍印花布圍裙、袖套等;(姚xx、章xx等)
5.幼兒園播放合適的音樂,並安排專門的人員照相。(方xx、陶xx)
四、材料籌備
1.現場加工區域的加工食材及家長自制小吃所需的材料,請家長自備,幼兒園給予一定的補助;
2.保證全園六百多名小朋友每人三次品嚐機會所需的碗、勺、及食堂的不鏽鋼盆;(周宇春負責落實食堂工作人員)
3.每班的餅乾盆、、方形籃子等佈置在各個活動架子上;(各班保育員負責整理收集清洗)
4.購物券大班每人3張、中班每人3張;(呂xxx、王xx等)
5.一次性手套若干;(鄭xx)
6.小紙杯若干;(鄭xx)
7.每個區域旁適量的配套桌椅、紙巾、垃圾桶等。(沈xx組織保育員)
五、安全工作
為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及上下樓梯的安全,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘而有意義的食品節。(負責:許xx 王xx等)
六、常規教育
1.結對活動:大班、中班對應結對“姐妹班”,班主任對本班幼兒能力進行摸底,幫助姐妹班幼 兒一對一結成有效對子。(中、大班各位班主任)
2.秩序教育:大班幼兒能帶好中班幼兒慢慢參觀、有序排隊、輕聲交流、安靜享用。(各班班主任)
3.衛生教育:保證用餐後桌面、地面的整潔。(各班班主任)
4.習慣教育:認真挑選自己喜歡的美食,進行光碟行動,節約糧食。(各班班主任)
活動過程:
1.各位工作人員到達自己的崗位。
2.各班班主任提出活動要求後,組織幼兒下樓參觀各個食品區。
大班、中班:
(1)大班幼兒拿著購物券進入中班活動室,“一對一、手拉手”,帶好一名中班小朋友參加活動,熟悉本次美食節的三個特色區域。
(2)相互交流,挑選喜歡的食品,認真觀賞、盡情享用,能與同伴交流食品的口味,能記住共同品嚐到的食品品牌及名稱。
小班、託班:幼兒由老師和保育員分組帶領,參觀食品區,品嚐家鄉美食。
3.大班幼兒把中班小朋友送回到各班後,回到自己教室。
幼兒園美食節活動方案 篇二
為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,並充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。
一、具體負責人:
園長,各級領導,各班班長全體教師以及各班家長委員會
二、各項準備:
1、物品準備:
班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀子、圍裙、沙拉醬等等。
2、人員準備:
家委會成員
3、場地準備:
廚房用具的擺放及場地環境佈置
三、活動流程:
1、8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。
2、8:30入園在園門口憑邀請函進園拍照留念,作為節日禮物
3、請帶孩子參與自制三種食品,分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治,請按票上指示的班級進區活動,活動後在老師處得到錢幣獎勵後離開。
4、得到錢幣12元后,請帶孩子去“美食一條街”(大操場),自主選擇6樣食品品嚐。
5、9:00美食節活動開始
6、9:30音體室開始美食大比拼活動開 始,請家長帶領孩子去觀看。
7、請陪同欣賞幼兒美術作品展覽。
四:活動注意事項:
1.敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。
2.敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。
3.敬請遵守活動規則,確保活動順利進行。
4.活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。
5.活動結束,全體教職工整理場地。
幼兒園美食節活動方案 篇三
一、活動目的:
為了培養學生的自主實踐能力,提高其團結協作精神,幫助其養成良好的勞動習慣,特開展以燈塔年糕為主要食材的年糕美食節。
二、活動時間:
12月6日(週五上午兩節課後),下午第一節不上課,用於活動整理、作業佈置等等。
三、活動場地:
以各班教室及教室前面走廊為主,如需其他場地,請事先申請。
四、活動準備:
1、活動前,班主任應認真做好學生的思想動員工作,並強調紀律及安全、環保教育。
2、各班邀請家長志願者若干名,參與活動的指導及協助工作。(建議優先考慮生火、烹飪、攝影等經驗豐富的家長,人數可結合本班實際而定。)
3、各班按學生的生活自理能力和人數分成若干小組,並事先安排相關事宜,及時檢視小組分工情況及所帶東西清單。
4、為了培養學生的自理能力,除年糕外,所有的東西都由學生自備,但要注意衛生、節儉。應帶物品由班主任結合學生實際提出建議。
【各組應帶物品參考】煤爐、煤餅、打火機或火柴、引火用的易燃柴火(以上也可用其他安全的灶具代替)調料、其他食材(如年糕團的餡兒)、鍋、勺、碗、水、桌布、垃圾袋等。
五、活動過程:
【主要過程:一共是兩個活動,包年糕團和烹飪年糕美食,大家可以統籌安排一下。生火——烹製年糕美食——用餐——收拾場地——檢查滅火情況】
1、09:35活動正式開始(具體時間各班自行控制)。
2、13:20大隊部檢查場地衛生(已完成清理工作的班級也可提前通知檢查)。
六、注意事項:
1、嚴禁學生攜帶刀具,同時為避免清洗場地擁擠,建議學生所帶食材在家洗淨、切好後裝袋,所帶炊具及餐具要安全保管。
2、注意用火安全,灶或爐要遠離易燃物,操作時注意自身及周圍人員的安全,做到人走火滅,嚴防火災。
3、要求備足一定的飲用水,嚴禁學生喝生水和使用不潔淨的水用於烹飪,用於烹飪的水源由教師確定。
4、要求在教師的帶領下有組織地開展活動,提倡活動間隙開展有意義的集體聯歡,嚴禁單獨行動或做其他危險的事情。
5、活動中各教師保持手機暢通,以便及時取得聯絡。
6、活動後自覺將垃圾帶回,保持環境衛生。對於違規班級將扣除五項競賽分,嚴重的將在集會上點名批評。
七、具體分工:
(一)整體安排
1、指導、巡視:xx(三、四)、xx(五、六)、xx(一、二)
2、策劃組織:xx
3、年糕準備(採購、稱重、分發等):xx
4、攝影:xx、各班主任、小記者、各班家長代表
5、電子屏:xx(燈塔中心國小第三屆年糕美食節)
6、新聞報道:xx
7、安全員:xx(備急救箱:創可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水等)
(二)班級安排:每班由兩位教師負責整個活動。
接下來我把各班的老師安排以及包括家長的總人數宣佈一下。
班級 班主任 代班主任 人數 要求
班級 班主任 代班主任 人數 要求
備註:
1、各班在活動後的一週內上交一篇班級報道(附照片)。
2、未盡事宜另行通知。
3、各班儘快上報總人數(本班學生人數+2位教師+家長志願者)及要求(年糕都切好,還是切一半,還是都不切)
燈塔中心國小少先隊大隊部
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/zh-tw/shiyongwen/huodong/o77dn3.html