2023年秋季學期“開學第一課”主題教育方案新版多篇
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2017年秋季學期“開學第一課”主題教育方案 篇一
一、班級情況分析:
經過一星期的中班集體生活,我們通過活動觀察,以及和家長的對話、交流,大致對本班孩子有了一個粗線條的瞭解。本學期我班有幼兒54名,其中男生26名,女生28名,剛來的新生33名。有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經養成了良好的行為習慣:但仍有個別幼兒不適應幼兒園集體生活。因此今年孩子入園哭鬧的現象仍然有,有5個孩子在入園的頭兩天哭鬧得比較厲害,即使在老師的安撫下,安靜下來也比較慢。本學期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規範幼兒的《www.》一日常規,努力做好保教工作,進一步培養孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發展。
二、主要工作:
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續抓好幼兒的一日常規,進一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣,尊敬父母、長輩,熱愛祖國,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發展。
三、具體發展目標:
(一)健康:
1、喜歡幼兒園的集體生活,樂於參加老師引導下的各類活動。
2、養成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關係,初步具有生活自理能力。
3、愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能保持個人衛生,願意參與環境整潔活動。
4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。
5、初步瞭解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。
6、能積極參加體育活動,初步養成運動的習慣,願意到大自然中鍛鍊身體。
7、在體育活動中學習遵守規則,初步具備不怕困難的勇敢精神。
(二)語言:
1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書。
2、能認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。
3、能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞,理解並運用。
4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內容,初步養成良好的閱讀習慣。
5、喜歡在集體中說普通話,發音清楚,聲調較準確。
6、在識字活動中請家長配合,在課後幫孩子找出沒有掌握的內容,讓孩子在老師複習的時候重點的學習這些內容,讓孩子有目的的學習,減少對家長的依賴,逐漸培養孩子在集體中聽課和學習的能力。
(三)計算:
1、學習各種知識,教學時能愉快的回答教師所提出的問題。
2、在學習中能結合現實來說說自己身邊有哪些我們學過的圖形、數字、大小等。
3、能教獨立的完成教師所佈置的作業,鞏固學習了的知識。
(四)科學:
1、主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。
2、照料自然角的動植物,關心愛護動植物和周圍的自然環境。
3、瞭解不同環境中個別動、植物的外型特徵和生活習性。
4、積累周圍環境中自然物或明顯的自然現象與人們關係的具體經驗。
(五)社會:
1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、瞭解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的衝突,並學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規則,初步形成良好的生活習慣,並能遵守一日活動常規。
4、學習大膽表達自己的願望或意見;願意承擔力所能及的自我服務的勞動。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、老師和同伴並能尊重他們的勞動成果。愛祖國、愛集體、愛家鄉。
(六)藝術:
音樂:
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區分節拍與節奏。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協調、優美。
美術:
1、喜歡美術活動,有欣賞美和表現美的願望。
2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,並能小面積地塗色。
3、能正確使用手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法。
4、講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創設藝術化環境的活動,感受創造美的快樂。
四、工作重點:
1、保育工作:每天為幼兒測試體溫,並在體溫記錄表上認真記錄,晨檢午檢記錄本上因班上幼兒情況做詳細的記錄,做好清潔、通風工作,預防h1n1的發生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環境佈置,為幼兒創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境。進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,如能整理並管理好自己班級的玩具及物品。並在無形中讓幼兒形成良好的作息時間,堅持不遲到,不隨意請假。
2、教育教學:繼續加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒的自我約束力;在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,重點培養幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。培養幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學期我們將在塗色的同時加一些撕貼、摺紙等技能訓練。
3、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況,並理解、支援和配合我們的工作。做好家長開放日的工作,歡迎家長觀摩教學活動,聽取家長意見,改進自身工作。和家長不定期的交流幼兒在園和在家情況。不來園的孩子向家長詢問,瞭解孩子不入園的原因。通過學校網站向每位家長反饋幼兒在園的表現。定期出好“家園共育”欄目,讓家長及時瞭解教學安排及內容,並向家長介紹育兒經驗。
4、德育工作:知道自己是中班小朋友了,同伴之間團結友愛,互相幫助。著重對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒做一個懂文明、守紀律的孩子。學習禮貌待人,在日常生活中學習禮貌用語。
5、遊戲活動:從幼兒的興趣出發,開創遊戲內容,組織幼兒一同收集遊戲材料,充分體現幼兒的參與性和自主性。利用自主性遊戲的時間,發展幼兒的交往能力、觀察能力、動手能力與思維能力。
中班秋季學期工作計劃 篇2
伴隨時間那飛快的腳步我們又迎來了新學期。上學期,我們的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。這學期我們將要更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,反省不足之處,在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發展。
一、班級情況分析
本學期我班男孩20名,女孩21名。大部分幼兒都很樂意表達自己的想法,會用完整的語言表達,樂意在集體面前表現。活潑、好動,喜愛體育運動,動作發展比較協調。經過上一學期的生活和學習,孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。現根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論並制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。
二、工作重點與任務
1、創設健康、豐富的環境,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。
2、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力
3、繼續要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協調發展,養成良好的行為習慣和生活習慣,增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養幼兒的動作操作能力、手腦並用及社會教育,來更好地開發幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發揮,使幼兒在體、智、德、美全面發展,促使每個幼兒各方面都能協調發展。
4、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。
5、做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。
三、學期目標
日常生活方面:
1、在集體活動時守秩序,不擁擠。
2、本學期幼兒將使用筷子進餐時將保持桌面、地面清潔,學會收拾殘渣及餐具,飯後用正確的方法漱口、擦嘴。
3、能按時安靜入睡、睡姿正確;午睡起床後整理床鋪。
4、能根據需要自覺喝水、入廁,會便後沖水、洗手。
5、能自己穿脫衣服、鞋襪,並整理好放在指定的地方。
6、學會整理自己使用後的學具、玩具及自己的書包。
7、會根據天氣變化增減衣物,獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。
8、愛護五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。
9、逐步養成說話輕、走路輕、放下東西也輕的習慣。
衛生保健工作方面:
1、按期按質做好衛生消毒工作,確保幼兒的身體健康。
2、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質。
3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。
語言方面:
1、談話活動:會用輪流的方式交談,並能集中注意力耐心傾聽別人談話,不搶著講,不亂插嘴。主動與同伴、成人交流,能大方地在集體面前說話。能夠較連貫完整地表達自己的意思。會圍繞主題談話,不跑題,並能拓展談話內容。
2、故事表演方面:加強幼兒在表演中運用所學詞彙及文學語言,進行創作性表演;能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價;能在角色分配中,主動爭取自己想扮演的角色,能合作表演故事。
科學方面目標:
1、這學期我們將加強孩子的學習,除了讓孩子快樂的學習,還將培養幼兒主動、專心的進行數學操作活動,並與能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動的過程,按照要求檢查自己活動的能力。
2、培養兒童關心、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。
3、引導兒童能用自己的語言描述自己的發現、並與同伴、教師交流。
健康衛生方面目標:
1、具有一定的對環境的適應能力和對疾病的抵抗能力。
2、能較熟練到聽各種口令和訊號做出相應的動作;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。
3、喜歡並能積極參加各種身體鍛鍊活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。
4、掌握有關體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規則和要求,團結友愛,愛護公物;具有一定的集體意識。
5、能及時收拾和整理小型體育器械。
社會方面目標:
1、初步形成良好的生活和學習習慣,願意關愛弱小者,有愛心和同情心。
2、初步學會大膽地、有效地表達自己的願望、意見、和創造力。
3、關心社群生活,主動與人交往,願意瞭解社會生活。
藝術方面目標:
1、讓幼兒感受歌曲的不同節拍、不同的節奏、不同的情趣。
2、學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情意。
3、初步學習欣賞並感受美術作品中形象的造型美、色彩的變化與統一美;知道美術作品能反映現實生活和人的思想感情。
四、安全衛生工作
知道避開危險和應付意外事故的最基本的方法。能識別常見的防毒、防交通事故等安全標誌加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園裡的要求認真實施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動後為幼兒更換衣服。
五、家長工作
本班家長工作都較忙,不少父母把教育、培養孩子的重擔託付給了家中的老人,由於祖孫隔代、獨生子女,老人們對孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時候家長工作做起來會有點難度。但在配合幼兒園、班級工作需要方面,家長們還是比較積極的。學期初我們將召開家長會,向家長介紹我園本學期的情況及活動安排,取得家長的信任與支援,為以後工作的正常開展作好鋪墊。注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。積極更新班級網頁,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。
2017年秋季學期“開學第一課”主題教育方案 篇二
老師們、同學們,大家好!驕陽似火,烈日炎炎,轉眼之間,2019年暑假過去了,我們又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這裡舉行開學典禮,在此,我向全體高一新生表示熱烈的歡迎!向高二、高三年級的同學表示親切的慰問!向全體教職工表示衷心的感謝!預祝全體師生在新的學期裡:工作順利,學習進步,身體健康,心想事成!
老師們、同學們,經過一個暑假的休息,我們的老師和同學,又滿懷信心的回到了工作和學習崗位,相信大家會在新的學期裡認真學習、踏實工作,爭創佳績。新的學期裡,我們全體教職工會將以高度的職業責任感履行好工作職責,完成工作任務。
我們看到,二、三年級的同學,精神抖擻,意氣風發,決心在新的學期裡一鼓作氣,高奏凱歌;一年級的新同學,剛剛放下手中的行李、告別送行的父母親人,眼睛裡流露著驚喜與好奇,生氣勃勃的站到了我們面前,為我校增添了新的活力和希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新錄取的同學。
這個暑假,我校男女籃球隊在我校舉辦的全縣中學生籃球運動會,並雙雙獲冠。我校組織了兩期由外籍教師執教的英語口語培訓班,有240位同學參加了培訓學習,參訓同學的英語興趣及口語、聽力水平明顯提高;我校還組織了各年級前3名同學參加“走進科學、相約北大”的中學生愛科學主題教育,讓這些同學感受北京、瞭解北大,同時也參觀了我國最高學府清華大學。這些活動的開展,使同學們鍛鍊了身體,開闊了視野,增長了見識,磨練了意志,堅定了信心受益非淺。今年暑假,我校還選派部分教師到港澳、青島、西安、貴陽、凱里等地參觀學習,使老師們開了眼界。
本學期,我校共有教職工229人,學生4000多人,其中高一學生1123人,高二學生1020人、高三學生1032人、復讀生850人。今年秋季招生,按照上級檔案要求,我校錄取了1225位新同學,順利完成招生任務。我校錄取的1200餘位新生中,500分以上47人,499分至400分有725人,399分至350分351人,350分以下208人。會考學生紛紛報名就讀我校,表明了社會對我校辦學水平的肯定和認可。值得欣慰的是,外縣外地的考生報考我校十分踴躍,錄取我校的外縣考生最低分數線為436分。
同學們,一中是一所具有78年悠久歷史的學校,幾十年來,培育人才,締造精英,學生遍佈北大、清華、復旦等全國重點院校,為教育事業寫下了光輝燦爛的篇章。學校xx年開始面向全州招生,xx年跨入州普通高階中學示範性高中之列,xx年6月被評定為**省二類示範性普通高中,xx年榮獲全州教育質量顯著獎,xx年榮獲全州高中教育督導評估一等獎,xx年獲全州教學質量顯著獎,這對一個正在大力改善基礎設施建設、不斷加快經濟發展速度的中國西部邊遠縣來說,是一件大喜事,是民心之所向,代表著我縣高中教育向前發展的趨勢,成為外界瞭解一個視窗。學校肩負著時代的重任,將最大限度地為本地區群眾提供最優質的教育服務,為少數民族地區培養更多、更優秀的人才。
我校的教育主題詞“今天為了明天”,總括了辦學的培養目標,今天的勤奮努力是為了明天成長為祖國需要的合格人才;“文明、勤奮、求實、創新”的校訓,“愛生樂教,博學創新”的教風,“尊師勤學,慎思求是”的學風,“以德立校,質量立校,科研興校,改革強校”的辦學理念,“爭創中國西部學生舒心,家長放心,社會稱心的園林式一流高中”的發展目標,為學校的生存發展拓展了更為廣闊的空間。只有不斷的拼搏進取、不斷的發展飛躍,學校才能在激烈的競爭中立於不敗之地。
同學們,選擇一中,是你們的明知之舉,一中將為你們的成功提供理想的平臺。在這樣的校園裡學習和生活,在這樣的環境裡健康成長,是你們的幸運,體現了黨和人民的關懷,也寄託著社會和家庭的厚望,你們要倍加珍惜這難得的機遇,努力使自己成為對祖國和人民有用之才。過去的一學年,在縣委、縣政府的領導下,在上級主管部門的幫助下,經過全體師生的共同努力,學校各項工作取得了令人矚目的成果,是可喜可賀的。學校在經費緊張的情況下,新建三棟學生新公寓樓投入使用,緩解了學生住宿擁擠的困難。為解決教室不夠的困難,學校正在修建新的教學綜合大樓,為解決師生就餐擁擠現狀,學校正在裝修和新建餐廳。
總之,學校的辦學條件將不斷改善,學校的各項工作能夠按照計劃如期完成。值得慶幸的是,2019年大學聯考,我校600分以上考生14人,其中**同學以641分的好成績名列全州文科第二名,考取了北京大學漢。到昨天為止,我校共收到高校錄取通知書941份,其中錄取重點院校97人,一般本科552人,專科262人,大學聯考錄取再創新高。這些成績的取得,為我校贏得了良好的社會聲譽,也為我校創辦西部名校創造了有利條件,這是全校師生共同努力的結果。
老師們、同學們,過去的一年,我校取得了優異的成績,這是我們的光榮和驕傲,但應該看到,我們的工作和學習尚有不足,與黨和人民的期望還存在差距,示範性高中對我們工作和學習提出了更高要求,過去取得的成績只能說明過去,我們要繼續努力,全力拼搏,百尺竿頭,更上層樓。新的學期,我們要加強師德修養,提高業務素質,改進思想政治工作,堅持以教學為中心,以後勤為保障,改革創新,走科研興校、改革強校之路,嚴格管理,上下一心,團結奮進,為學校的發展壯大作出自己應有的貢獻。老師們、同學們,太陽每天都是新的。新的學年,新的學期,新的目標,新的希望!讓我們付出艱辛的汗水,共同譜寫明天新的輝煌!
2017年秋季學期“開學第一課”主題教育方案 篇三
新學期開始了,這學期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:
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這學期幼兒人數30人,男孩14名,女孩16名。個別幼兒以前上過幼兒園,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面較弱。針對以上情況,這學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。
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1、健康領域
(1)逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕鬆自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養幼兒良好
的進餐習慣,懂得就餐衛生;培養幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。
(3)不把異物放入耳、鼻、口內;懂得不親信陌生人的道理。
(4)在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋等。
(5)願意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、攀爬等動作。
2、語言領域
(1)學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
(2)學習安靜地聽他人講話,不隨便插嘴,能聽懂語言指令並按其行動。(3)喜歡念兒歌、聽故事、看錶演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
3、社會領域
(1)願意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,願意親近老師或熟悉的成人。(2)樂意和同伴一起遊戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。(3)在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
(4)學習在性別、外形等外在特徵上比較自己與別人的不同。(5)學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。
4、科學領域
(1)在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。
(2)樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,瞭解物品顏色、大小、形狀等明顯特徵。
(3)喜歡操作、擺弄。
(4)親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
5、藝術領域
(1)在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,併產生愉悅的情緒。
(2)喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。
(3)嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、等技能。
(4)學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂遊戲。
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1、做好新生入園的情緒安撫工作。由於大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
(1)開學前做好家園聯絡工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能儘快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境
(3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記;
(2)學會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
3、培養良好的學習常規。
(1)願意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意願;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。
5、注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、瞭解孩子。
四、家長工作
1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,並增強家園協作,共同開發教育資源的`意識。
2、向家長推薦有價值的家教經驗,並讓家長及時瞭解幼兒在園的活動內容、周教育目標等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。
4、不定期的做好家訪工作,並做到有記錄。
5、請家長配合老師收集家裡的廢物支援教學,參加園內的各項親子活動。
五、衛生保健
1、認真落實衛生保健制度,確保幼兒身心健康發展。
2、為幼兒創設健康、安全的生活環境。
3、提高教師及幼兒的安全意識。
(1)參加保健知識培訓。
(2)真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。
(3)做好晨檢及全日觀察,並認真填寫記錄。
(4)在生活中教師與家長一起對幼兒進行安全教育、培養幼兒良好的衛生習慣。
(5)提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便後洗手,保持衣服、手臉乾淨。
(6)配合做好體檢及疾病預防工作,避免傳染病的發生
(7)加大活動量,加強密度和活動的形式要多樣化,對幼兒進行全方位的鍛鍊和培養。
六、每月工作安排
9月份
1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒儘快熟悉、適應環境,願意上幼兒園。
2、環境佈置做好各項工作,做好各種計劃。
10月份
1、常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規2。秋季“花樣童年”體操活動
11月份
1、家長半日公開活動
12月份
1、教師寫好本學期總結,做好各項工作總結。
2、“慶元旦,迎新年”遊園活動的開展以上是我班這學期的工作計劃,我們將以此為目標,嚴格要求自己,爭取在大家的共同努力與配合下取得好的成績。
2017年秋季學期“開學第一課”主題教育方案 篇四
本月工作重點
1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。
2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。
3.認真填寫併發放幼兒反饋表。
4.認真創設好主題牆飾。
5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
2.每週堅持給幼兒剪指甲
3.戶外活動前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1.每週堅持給幼兒穿園服。
2.給家長髮園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
2017年秋季學期“開學第一課”主題教育方案 篇五
20_年秋季教學工作開始了,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由於都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識,這個學期我們將繼續認真學習並不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
一、教育教學工作
1、培養幼兒樂意與人交談,講話有禮貌的良好習慣。
2、引導幼兒能集中注意力地傾聽他人的講話,理解講話內容。
3、培養幼兒能清楚地說出自己想說的事。
4、鼓勵幼兒欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述,並樂意創編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、幫助幼兒學習適應新環境,體會到自己的成長。
6、鼓勵幼兒願意與同伴分享自己的東西。
7、培養幼兒能遵守成人提出的規則,引導幼兒學會自我控制。
8、引導幼兒瞭解周圍的社會機構,激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。
9、指導幼兒學習和著音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。
10、引導幼兒積極參加音樂遊戲,體驗活動帶來的快樂。
在教學中,為了實現有效教學必須認真備好每節課,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿於教學實踐中。善於總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。瞭解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特徵,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的。能力。在教學中處理好師幼關係,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養幼兒全面發展能力。
二、保育工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛生工作,做到班級內無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。並能及時收拾和整理區域。繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛生保健習慣。
4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。
三、班級日常管理
在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯絡,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。
加強晨檢工作,如實填寫"消毒記錄"、"出勤率記錄"、"交接班記錄"等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。
四、家長工作
實現家園共育,教師和家長必須建立平等合作的夥伴關係,家園對話則是建立這種關係最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互牴觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社群、家長資源優化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。
2、實踐過程中,激發家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
五、安全工作
1、安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學期我們將繼續保持上學期的工作態度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環境,重點包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。
2、防止幼兒意外事故的發生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發生。
2017年秋季學期“開學第一課”主題教育方案 篇六
大家下午好!
陽光明媚,充滿了新學期的希望。再起秋風,吹拂著跳動的心房。
清爽的季節裡,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。
我宣佈xx國小xx年秋季開學典禮現在開始。
<>(全體起立)
全體立正!升國旗、奏國歌,敬禮!齊唱中華人民共和國國歌,禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊!全體同學,稍息!
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我們xx國小之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎顧校長為本次開學典禮致辭,有請顧校長。(校長講話)
顧校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,願蘆小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝顧校長。
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讓我們用熱烈的掌聲有請優秀教師範愛民老師講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
同學們,從你們的掌聲裡,我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來,學校的驕傲,今天你們在校園裡學習知識,學習做人,學會本領。
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接下來,請學生代表同學發言,大家歡迎。(學生代表講話)
同學代表全體同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
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請蔣校長宣讀獲獎學生名單。
剛才,學校對上學年表現突出的優秀學生進行了表彰,願獲獎學生再接再厲,在新學年裡取得更大的進步;沒獲獎的的學生,要以他們為目標,努力學習、工作,明年的領獎臺上一定會有你的身影。
我們xx國小有一批高素質的教師隊伍,他們樂於奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富於創造;她們是老師、更是媽媽、一位好父親,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
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九月是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最後祝願老師、同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!
我宣佈:xx國小xx年秋開學典禮到此結束。
請各班有秩序地回教室。
2017年秋季學期“開學第一課”主題教育方案 篇七
一、常規教學工作
1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。並保證在日常工作中逐步落實。
2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,並給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。
3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索慾望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。
4、重視幼兒身體素質的鍛鍊,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種型別的運動器械,根據周計劃活動的安排,每週都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛鍊,並給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
二、班級日常工作
1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。
2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。
3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。
4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。
6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級裡的各項工作。
三、具體工作安排
九月份
1、報名註冊。
2、抓好各項常規工作。
十月份
1、做好節假日安全、衛生教育,加強幼兒的自我保護意識。
2、認真組織幼兒戶外體育活動。
3、召開家長會。
4、開展秋季疾病預防工作。
5、開展綠色環保活動,豐富自然角。
十一月份
1、根據主題“比一比”創設好班級環境。
2、準備兒童活動。
(1)幼兒創意插塑比賽。
(2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。
(3)幼兒小鈴鐺演唱會。
十二月份
1、期末複習,進行期末幼兒發展測評。
2、對幼兒進行寒假安全教育。
3、幼兒離園活動。
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