“百年奮鬥號 啟航新徵程”二年級語文遊考活動方案
- 活動方案
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一、活動目標:
1、改革評價方式,以遊考的形式在活動中評價學生學習狀態,以趣味遊戲代替筆試,真正減輕二年級學生的學習負擔。讓二年級的學生通過活動展開學習,在學習中體驗,在體驗中收穫,培養學生自信樂學的學習品質。
2、為了從小在學生心中根植紅色基因,本次遊考以“紅色黨史”為主題,以“奮鬥號”列車貫穿始終,以“建黨站”--“抗戰站”—“長征站”—“建國站”—“改革開放站”—“新時代新徵程站”為線路,讓學生了解建黨100年期間的大事件,播下“紅色”的種子,瞭解歷史,啟航新時代的新徵程。
二、活動時間:待定
三、活動內容及評價標準:
第一站: 建黨站
【遊考專案】黨旗在心中
活動規則:在規定時間內裁剪出精緻漂亮的軸對稱圖形—長方形,並在卡紙上設計製作心中的黨旗。
評價標準:黨旗製作有創意且精美漂亮,獲★★★。
黨旗製作比較漂亮,獲★★。
黨旗製作比較粗糙,得★。
活動準備: 紅色卡紙,白紙背景,水彩筆
第二站: 抗戰站
【遊考專案】投擲手榴彈
活動規則:學生通過投沙包,選定題目,進行相應的運算。
評價標準:答對所有的題目,獲★★★。
需要指導才能答對,獲★★。
只能答對部分題目,得★。
活動準備: 10組題(包含口算、讀大數、長度單位換算、時間單位換算、解決問題、圖形、角、鐘面等知識。)
第三站: 長征站
【遊考專案】翻山越嶺
【專案一】翻過生字山
活動規則:學生任意選擇山上一片生字,讀一讀並組兩個詞。彰顯中華民族不畏艱難,翻越高山,勇往直前的精神。
評價標準:能讀準字音並組兩個詞,獲★★★。
能讀準字音並組一個詞,獲★★。
只讀對字音不能組詞,得★。
活動準備:生字卡片(張)、雪山(KT板)、磁鐵
【專案二】跨過知識河
活動規則:任意選擇河中一艘船,由船後的題目背出(二下日積月累內容)。彰顯中華民族文化源遠流長。
評價標準:能流利、準確背出日積月累內容,獲★★★。
背誦內容不流利,但也能完整背下,獲★★。
需要提醒才能背誦,得★。
活動準備:知識船(KT板)、長河(KT板)、磁鐵
第四站: 建國站
【遊考專案】奮發圖強
【專案一】爬草地
活動規則:學生匍匐前進,通過障礙。
活動準備:體操墊
【專案二】過大江
活動規則:站線上內跨過體操墊,通過障礙。
活動準備:體操墊
評價標準:能迅速順利通過,獲★★★。
速度稍慢但靠自己通過,獲★★。
需要幫助才能通過,得★。
第五站: 改革開放站
【遊考專案】全面開放發展
【專案一】看—— “眼”觀四路
活動規則:學生在2分鐘內從兩幅相似的圖片中至少找出3處不同。
評價標準:2分鐘內找出3處不同,得★★★。
2分鐘內找出2處不同,得★★。
2分鐘內找出1處不同,得★。
活動準備:相似的圖片3組。
【遊考專案二】聽—— “耳”聽八方
活動規則:出示4樣物品,讓學生通過聽聲音,分辨出掉入塑料桶裡的東西是什麼?
評價標準:能準確分辨出4樣物品,得★★★。
能準確分辨出3樣物品,得★★。
能準確分辨出2樣物品,得★。
活動準備:塑料桶一隻、手電筒一隻、皮帶、一小袋米、一把菜。
【遊考專案三】聞——“嗅”裡乾坤
活動規則: 學生蒙著眼聞眼前的三杯液體,通過嗅覺分辨出醋、醬油、酒。
評價標準:能準確分辨出3樣液體的,得★★★。
能準確分辨出1或2樣液體的,得★★。
能口頭闡述出3樣液體的氣味、作用之類的,得★。
材料準備:三杯液體——醋、醬油、酒,眼罩。
第六站: 新徵程站
【遊考專案】歌唱新徵程
活動規則:自主選擇一首紅歌,用正確的演唱姿勢,自然的聲音和曲調有表情的演唱。
評價標準:歌聲優美,情感飽滿,獲★★★。
歌唱流利,有表情,獲★★。
基本能唱完整首歌,得★。
活動準備: 紅歌
四、活動流程:
9:10前學生在教室集中,各班主任再次教育及明確活動要求和規則。
9:20——11:00 各班有序開展遊考活動。
遊考活動開始專案設定(各班分6小組,每個小組約6人,有序帶往遊考關卡即“奮鬥號”各個站點,全部完成六個站點的任務即完成此次遊考。
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