幼兒園聖誕節遊戲活動方案【通用多篇】
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幼兒園聖誕節的遊戲 篇一
我給爸爸媽媽穿鞋子
玩法:1、每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。
2、首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂。
3、遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸媽媽的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
小腳踩大腳
玩法:1、每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。
2、幼兒雙腳踩在家長腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑。
3、幼兒雙腳不能離開家長腳,看誰先到終點。
揹簍賽
玩法:1、家長手持揹簍,與幼兒保持一定距離。
2、幼兒取球向背簍方向投擲,以球入簍為佳,動作不限。
3、家長幼兒可交換繼續遊戲,在規定時間內,紙簍內的球最多的家庭獲勝
南瓜賽跑
玩法:1、根據參加人數,在家中客廳或者院子清理出賽道。
2、遊戲者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。
玉米遊戲
玩法:1、需要有一個裁判,再根據剩餘人數準備玉米數量。
2、裁判把玉米藏在屋裡的不同角落,再讓大家找玉米。
3、先找到玉米的人可以把玉米粒剝在一個碗裡,比比誰先剝完玉米。
火雞火箭
準備材料:氣球、做好的卡紙火雞、細線
玩法:把卡紙火雞的上下兩端粘在氣球上,中間穿過細線,吹起氣球,放開手,氣球的氣體放出,火雞會沿著線向前跑,誰的火雞跑的遠,誰就獲勝!
火雞保齡球
準備材料:用紙杯或者塑料瓶做好的火雞、球
玩法:用球擊打火雞,打倒數量多的獲勝。(球可以用大紙團代替哦~)
甩羽毛
準備材料:抽紙盒、羽毛、線
玩法:把羽毛放在抽紙盒裡,然後綁在腰上,參賽者可以上下跳動,左右擺動,甩出抽紙盒裡面的羽毛,完成時間最短者獲勝,比賽過程中不可以用手抓出羽毛。
投球遊戲
準備材料:紙團、紙袋
玩法:用紙袋做好雞腿紙袋,然後站在指定位置,將紙團投入紙袋中,每人扔6個,投進數量多者獲勝;玩一段時間後可改變規則,在指定時間內,投進數量多者獲勝。
聖誕節幼兒園活動方案 篇二
1.活動目標:
(1)通過活動讓孩子們瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
(2)給幼兒講述聖誕節的來歷,通過活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節日的快樂
2.環境創設:
(1)★聖誕樹,這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。
★樹頂星,樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。
布偶,在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
雪花片,在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
活動一、將每個視窗打扮起來,也是聖誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串紮在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。
活動二、可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋,還有小雪人等。欣賞學唱英語歌曲:《Jingle bells》《 We wish ;you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)並學說祝福語“Merry Christmas!”
活動三、請一名家長扮演聖誕老人,穿上聖誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,給班裡孩子發禮物,唱聖誕歌。孩子們一起表演並相互贈送禮物。
活動四、學習製作一個Christmas star,每個幼兒製作卡片並寫上自己的名字,然後老師把它掛在牆壁上。漂亮的聖誕樹,神祕的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的。我們也回到了“童年”!
活動五、聖誕大聚餐,每個家庭準備一道拿手菜、10點半準到達班級,大家歡樂party!活動中讓孩子懂得班級是一個集體,更是一個溫馨的大家庭!活動中讓孩子們懂得關心他人,學會分享!
聖誕節幼兒園活動方案 篇三
活動名稱:
聖誕狂歡——共享快樂
活動時間:
12月23日上午8:30—11:00
活動目的:
1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日
2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂
人員邀請:
本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人
活動內容:
幼兒園聖誕節活動主題一:聖誕節的由來
1、出示聖誕老公公、聖誕樹引入,激發幼兒參與活動的興趣。師:你們看誰來了?
2、介紹聖誕節的由來,初步瞭解聖誕節的由來。
3、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗,說說為什麼喜歡聖誕節。
4、介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關聖誕節的知識。
5、師幼共同創編聖誕兒歌。
幼兒園聖誕節活動主題二:故事:聖誕老公公是誰?
1、導幼兒分享對聖誕的認識。
2、教師講述故事,讓幼兒初步瞭解故事的內容。
(1) 聖誕老公公是誰?
(2) 聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯想聖誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點引導幼兒說說:"你覺得聖誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什麼樣子的?"
4、請幼兒一起扮演聖誕老公公,隨音樂進行表演。
聖誕節幼兒園遊戲 篇四
親愛的寶寶家長:
一年一度的聖誕節馬上就要到來啦,聖誕老爺爺已為寶寶們準備了豐盛的禮物整裝待發,白雪公主也穿上節日的盛裝邀您共舞。親愛的寶寶們還在等什麼,快來參加吧?12月24日平安夜,愛童早教舉辦《聖誕節主題派對》,邀請寶寶及家人一起參加。
活動時間:12月24日(週六)下午116:30
活動地點:紅門路小天庭酒店一層多功能廳
溫馨提示:為了活動氣氛,家長和寶寶一定要盛裝出席哦!
活動流程:
12月24日下午4:30開始入場
1、聖誕節全家簽名送祝福
2、專業攝影機構拍全家福
3、領聖誕節禮物並裝扮自己
4、17:00活動準時開始
5、節目演出
教師節目
寶寶節目
家長節目
6、與聖誕老爺爺互動
溫習提示:小天庭酒店有地下停車場,請各位家長放心出席!
幼兒園聖誕節活動方案 篇五
組織者:小班年段長
日期:
一、活動內容:《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作、共同闖關的道理,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:大操場。
(二)材料準備:活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月25日下午2:30準時到園參加活動。
四、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場,並在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂,輕鬆愉快地通過家長搭好的“山洞”。
(三)集體遊戲:《找朋友》
1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師並找好位置坐下來。
(四)“喊口號”遊戲
1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號並練習。
2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。
(五)遊戲體驗:《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最後一個家長比完動作後大聲說出該動物的名字,即順利完成遊戲。
(六)快樂比一比
1、比賽規則
(1)每個遊戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結合作共同完成比賽。每輪遊戲後,選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有遊戲結束後,統計班級分數,分數最高的為今天的冠軍班級。
2、比賽環節
(1)遊戲一:《家長橋》
家長坐在椅子上成一排,形成一座“家長橋”,幼兒一一從橋上通過,看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。
(2)遊戲二:《連環跳》
家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。
(3)遊戲三:《傳球》
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最後一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。
3、統計分數。
(七)加分遊戲:《秀一秀》
1、每班派出一對親子進行“走臺步”展
示,由教師和主持人評選出最佳的一對親子,哪個班的親子被評為最佳,那個班就可以加上相應的分數。
2、三輪過後進行總決賽,評出“最佳親子組合”。
(八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。
(九)歌表演:《新年好》
(十)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。
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