國小語文下冊期末試卷(新版多篇)
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語文下冊期末試卷答案 篇一
語文下冊期末試卷
一、拼出水平。(8分)
nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì
( ) ( ) ( ) ( )
kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛。(共10分)
1、“虛”在字典中,查部首( ),解釋有:a、空虛(跟“實”相對) b、徒然,白白地, c、空著 d、虛假,不真實。 e、虛心 ,理解下列“虛”字的不同意思,並選擇序號填空。(5分)
虛度年華( ) 座無虛席( ) 彈無虛發( ) 虛張聲勢( )
2、“兜”字第七筆是( ),查音序是( )。(1分)
3、找出下面詞語中的錯別字畫上“ _”,在後面括號中改正過來。(3分)
莫名奇妙( ) 坐無虛席( ) 捕天蓋地( )
語重心常( ) 養尊處憂 ( ) 安然無羔( )
三、精彩回放。(8分)
1、過去的日子如( ),如( );我留著些什麼( )呢?我何曾留著些( )?
2、一兒曰:“( ),及日中則如盤盂,此不為( )?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,( ),此不為( )?”
3、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:( )。或( )或( )。
4、( )不是無情物,( )更護花。
至今不會天中事,( )。
5、我希望有一天,地下的烈火,將我連這( ),我應該在( )!
四、積累運用。(8分)
1、面對生活中的挫折,我會想起這樣的名句: 。
2描寫迎接春節的詩句有: 。3、用“沉”字組詞,再選詞填空。
李大釗同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大釗同志在敵人的面前( )鎮定,有時據理力爭,有時用( )進行無聲地反抗。1927年4月28日,李大釗同志被害,人們萬分( )。
五、魔術變變變。(按要求變句子)(6分)
1、縮句:新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過。
2、改成誇張句:這裡真安靜啊!
3、改為轉述句:父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的。”
六、閱讀鑑賞。(25分)
(一)要善問
許多人在學習方面的重要體會是:不僅要肯問,而且要善問。
人們把“有知識”說成“有學問”,這不是沒有道理。學問學問,學要肯問。
學常有疑,問則可解疑。解其一疑,便長一智。學既不可缺,問也不可少。不因疑難細小而忽視問,不因問題“淺易”而不屑於問,更不因怕失身份而恥於問。在學中發問,在問中求學,邊學邊問,才有“學問”。
要得“學問”,不僅要肯問,還要善問。學習犯難不急於問人,要先問己,後問人。問己,應反覆思考;問人,會受到啟發。問,要問的準,問得深;因為學習不僅要知其“然”,還要知其“所以然”。
1、找出本文的中心句,在文中用“———”標出。(2分)
2、“問”有什麼好處?“問”要注意哪三個問題?(3分)
___________________________________________________________
3、什麼叫“善問”?“善問”德要領是什麼?(2分)
___________________________________________________________
4、學習不僅要知其“然”,還要知其“所以然”。(2分)
解釋:①然:_________________ ②所以然:_________________
5、“問”是學習中的小竅門,請寫兩則關於此方面的格言警句。(2分)
_________________________________________________________________
(二)免費而珍貴的禮物
多克是一個信差,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他的口袋裡總是裝著許多小紙條,上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時,也留給他們一張小紙條,告訴他們“今天是美好的一天”,“要笑口常開”,“別再煩惱”。//
第二次世界大戰期間,多克因為年齡太大而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者,協助醫院救死扶傷。
有一天,他突發奇想,在醫院的牆上寫了一句話:“沒有人會死在這裡。”他的行為引起了大家的注意,醫院的人說他瘋了,也有人認為這句話無傷大雅,不必擦掉。那句話一直沒有人去管,就一直留在了那面牆上。後來,不但傷員,就連醫生、護士包括院長,都漸漸地記住了這句話。
傷病員們為了不讓這句話落空而堅強地活著( )醫生和護士為了這句話盡力給予病人最精心的醫治和護理( )這個醫院變成了一個堅強的醫院( )每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情( )//
有時候,創造奇蹟的不是巨人,也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語,就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命裡,微不足道,卻往往重如千鈞。//
1、根據上下文,理解帶點的詞語。(2分)
突發奇想:
微不足道:
2、給第五自然段加上合適的標點符號。(2分)
3、文中“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的?起到了什麼效果呢?(3分)
4、短文已經分段,請寫出第二段的段意。(2分)
5、讀了短文,你有什麼感想?請你也送一份“免費而珍貴的禮物”給四川地震災區的人們,把它寫下來吧。(3分)
我的感想:
我的“禮物”:
七、作文擂臺。(精彩二選一)(35分)
以下內容,任選一題。書寫工整,字數在500字以上。要求表達真情實感,做到語句通順,內容具體,不寫錯別字。
1、讀了《詹天佑》這篇課文,你一定被詹天佑的愛國情懷所感動,為我們的祖國有這樣的偉大人物感到自豪。請你寫一篇讀後感。把真實感受寫下來。
2、最美麗的 先在橫線上填上合適的詞語,如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風景”等,把題目補充完整,然後作文。
語文下冊期末試卷答案
一、挪移、蒸融、鍛鍊、翡翠、恐怖、嚴峻、櫥窗、抽噎
二、1、虍 bcad
2、D
3、(其)(座)(鋪)(長)(優))(恙)
三、1、輕煙被微風吹散了、如薄霧被初陽蒸融了、痕跡、遊絲樣的痕跡
2、日期初出大如車蓋、遠者小而近者大呼
3、人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛
4、落紅不是無情物,化作春泥更護花
5、活官材、在烈火與熱血中得到永生
四、1、只有勇敢鎮定的人才能遨過黑夜,迎來光明。
2、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符
3、沉重、沉著、沉默、沉痛
五、1、日子閃過
2、(略)
3、父親堅決對母親說,他是不能輕易離開北京的。
六、(一)
1、許多人在學習方面的重要體會是:不僅要肯問,而且要善問。
2、學常有疑,問則可解疑。解其一疑,便長一智。
不因疑難細小而忽視問,不因問題“淺易”而不屑於問,更不因怕失身份而恥於問。
3、學習犯難不急於問人,要先問己,後問人。問己,應反覆思考;問人,會受到啟發。問,要問的準,問得深
4、然:答案 所以然:得出答案的過程、原因
5、(略)
(二)
1、略
2、,。,。
3、多克送給醫院裡的人,作用是鼓勵別人
4、在“二戰”期間,多克自告奮勇地當了志願者,他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語,鼓勵大家堅強地生活和工作。
5、(略)
七、(略)
六年級語文下冊期末試卷 篇二
一、字詞小博士。(學習語文,字詞是基礎,細心完成吧!)(14分)
1、根據拼音寫工整美觀的漢字。(8分)
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
( ) ( ) ( ) ( )
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
( ) ( ) ( ) ( )
2、按照要求填上成語。(6分)
評一評人物: 孔子( ) 孫悟空( )
讚一讚景物: 煙臺的海( ) 三亞落日( )
聊一聊話題: 抗震救災( ) 珍惜時光( )
二、句子小精靈。(句子練習,請看清要求!)(7分)
1、把句子寫生動有趣。(2分)
螢火蟲在夜空飛來飛去。 _____________________。
2、加上適當的關聯詞合併這三句話。(2分)
天遊峰的掃路人年過七十了。 天遊峰的掃路人不願意離開他深愛的崗位。
天遊峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂。
______________________________________________________________________
3、同學們,課外,你一定積累了很多古詩句吧!試著補充這些膾炙人口的詩句:“秦時明月漢時關,__________。”“__________,一片冰心在玉壺。”“我勸天公重抖擻,__________。”(3分)
三、小小美文家。(調動平時積累,完成填空!)(17分)
1、______,______,______,看不出______,也看不出______,無日______。(《夾竹桃》)(3分)
2、孔子有關複習的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟“_________,__________。”(4分)
3、老師在我們心中永遠是天使,永遠是______,是______。福樓拜告誡莫泊桑:青年人貴在堅持,才氣就是______。劉老師通過放理想的風箏,在學生的心田播下了___、___、___的種子。(3分)
4、本學期,我們學習了發生在第二次世界大戰中的課文,分別是《_______》、《________》、《________》。請你用一句話來表達自己對戰爭的看法:_______________________。(4分)
5、“那些禿頂在楓樹下,微微泛著紅光。遇到楓葉密集,偶爾有些空隙,那邊有人走過時,就會一閃一閃地亮,像沙裡的瓷片。”這段描寫出自_____(誰)的小說《______ 》,寫的是_____。(誰)我還知道小說中這些人物:_____、_____、_____。(3分)
四、閱讀小能手。(短文閱讀,多讀幾遍,不要漏做哦!)(30分)
廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn dìnɡ)放,幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽(zuān zhuān)了進去,那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似(sì shì)的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。
1、選擇正確的讀音。(用橫線畫出來)(2分)
2、按要求寫詞語。(2.5分)
“迫不及待”的近義詞是______,“熱熱鬧鬧”的反義詞是______,再寫三個AABB式的詞_____、______、_____。
3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把_____比作____,這樣比的好處:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)
4、本段是按___的寫法,寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態?_______________________________。(1+2=3分)
5、“遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。”是作者的聯想,請選擇一種喜歡的花,也寫一個由此花引起的聯想。
六年級語文下冊期末試卷 篇三
一、基礎鞏固
1、請你在每組拼音下面寫出相對應的詞語。
qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí
( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé
( ) ( ) ( ) ( )
2、請在下列加點字注音全部正確的一組後的括號裡打“√”,有錯的用“____”標出來,並在括號裡改正。(友情提示:錯的每組有一個音節出錯)
A.暫時 zàn 頑劣 lüè 岷江 mín 墜落 zhuì( )
B.機械 xiè 巢穴 xué 汙漬 zì 膝蓋 qī ( )
C.躑躅 zhú 功勳 xūn 粗糙 cāo 思忖 cǔn ( )
D.畸形 jī 解剖 pōu 堅韌rèng 狡黠 xiá ( )
(三)美麗的字詞花園
1、請你仔細看,認真填。
同音字填空:
xié 威( )( )作 要( ) 和( )
形近字組詞:
啄( ) 逐( ) 琢( ) 隧( )
多音字選擇(給加點字選擇正確的音節序號):
① qiáng ②jiàng ③qiǎng
勉強( ) 強度( ) 強詞奪理( ) 倔強( )
2、請給加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號裡。
負:a、背 b、擔負 c、依仗 d、享有 e、背棄,違背
久負盛名( ) 忘恩負義( ) 負荊請罪( )
手:
a、拿著
b、人體上肢前端能拿東西的部分
c、手段,手法
d、有某種特長的人
行家裡手( ) 心狠手辣( ) 手無寸鐵( )
3、動動腦,選擇合適的詞語填在相對應的句子裡。
嚴峻 嚴肅 嚴厲 嚴格
(1)在紀念“汶川地震一週年”的活動中,同學們個個表情( ),衷心祝願每一位逝者安息。
(2)我還堅持我的意見,老班長突然( )地說:“小樑同志,共產黨員要服從黨的分配。”
(3)我們的民族是堅強的民族,任何( )的考驗都無法使我們屈服。
(四)多彩的句子天地
1、下面四句話中,與其它三句意思不同的是( )。
A.答應別人的事能不守信用嗎?
B.答應別人的事非守信用不可。
C.答應別人的事非守信用不可嗎?
D.答應別人的事不能不守信用。
2、爸爸對小明說:“今天我去西安開會,你的作業讓媽媽檢查吧!” 媽媽回來了,小明應該這樣說:
3、童年像一首多彩的歌,每一個旋律的背後都有一個動人的故事;
童年像一個調味瓶,它記載著我們成長中的酸甜苦辣。
請你仿寫:。
4、請你填上合適的關聯詞。
學問學問,( )要學,( )要問,學和問是相輔相成的。( )在學中問,在問中學,( )能求得真知。
5、請你用修改符號修改下面的句子。
(1)學習上,我們不應該盲目崇拜老師和懷疑精神。
(2)這種不愛惜糧食,是不應該原諒的。
(五)精彩的課文回放
1、《索橋的故事》中提到的索橋名叫 ,本文的作者是 ,他的主要作品有 、等。《我站在鐵索橋上》中的“鐵索橋”指的是 ,站在橋上我想到了 。
2、《鷸蚌相爭》選自 。“兩者不肯相舍,漁者得而並禽之。”一句中,“舍”的意思是 ,“禽”的意思是 。這則寓言告訴我們: 。
3、“ 來吧, 來吧, 都來吧, 那一條條被我們用腳踏出來的路, 才是 。”這句話中的“風、雨、雷、電”指 ,我們要 開闢屬於自己的人生道路。
4、《大自然的祕密》一文作者是 國的 。文中結尾寫道:“人是 然而 。”這句話的意思是:
5、唐詩是我國文學寶庫裡的瑰寶,六年來你也積累了不少吧?當與好朋友離別時會吟出“ , 。” 這樣的詩句;當讀到“ , 。”這兩句詩時,你的眼前馬上浮現出了美麗的田園風光;當讀到“不識廬山真面目, 。”這兩句詩時,你一定悟出了其中蘊含的深刻哲理……愛上經典吧,它定會讓我們受益終生!
二、實踐活動
1、注重文明禮貌是中華民族的優良傳統。人們在日常交際中常常使用敬辭歉語。如:請人幫忙,可以說:“ 您了。”探望朋友,可以說:“特意登門 。”請人修改自己的著作,可以在書上寫:“××先生,請 。”請別人不要抽菸,不說:“你不要抽菸。”而說:“ 。”
2、臨近畢業,請你針對班上同學的特點,並運用恰當的名言警句,在他(她)的留言冊上寫上一句勉勵的話。
不愛讀課外書的同學:
自己的知心朋友:
三、開心閱讀
換一扇窗子
一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子,因為這個大鼻子,他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的物件。因此他成天悶悶不樂,從不和同學打交道,不願意參加集體活動,只是趴在教室的最後一扇窗戶旁看風景。
老師瑪利亞發現了小男孩的憂鬱 一次課後 她走到小男孩身邊問 你在看什麼呢
“我看見幾個人正在埋葬那條可愛的小狗。” 小男孩滿臉悲傷地回答著老師的問話。
“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什麼?”
窗外是一片玫瑰花,開得豔麗而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。他的眼睛一下子亮了起來,他笑了。
“孩子,你開錯窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道麼?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”
“大家都笑我啊。”小男孩委屈地說著。
“那是因為你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”
恰好學校要組織一臺小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,並獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園裡的小明星。後來,小男孩參加美國線上節目的演出,也名聲大振。再後來他進入了好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,是20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗子,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。
1、請給第二自然段加上標點。
2、請寫出下列詞語的反義詞。
憂鬱( ) 別樣( )
3、小男孩因為( )而悶悶不樂,因為( )而成為校園小明星,長大後成為20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
4、請給劃線的句子做批註。
5、最後一段中“換一扇窗子”指什麼?在生活中,如果你遇見了一個像小男孩這樣自卑的孩子,你會怎麼勸解他(她)呢?
四、妙筆生花
國小生活即將結束了,梳理自己的思緒時你難免心潮起伏:追夢的艱辛、成功的喜悅、師長的關愛、朋友的相助……把自己難忘的經歷傾訴出來吧。請以“心聲”為話題,自擬題目,寫一篇習作。
要求:
(1)詩歌除外;
(2)內容具體,語言流暢,表達真情實感;
(3)書寫整潔,字數不少於400字。
六年級語文下冊期末試卷 篇四
一、在字母排列順序正確的一組後畫"√"(1分)
1、A 。B 。C 。D 。F 。G 。E
2、H 。I 。J 。K 。M.N 。L
3、P 。Q 。R 。S 。U 。T
4、F 。G 。H 。I 。J 。K
二、看拼音寫詞語。(6)
fèi yāo mì yǎo tiǎo
犬 請 靜 淑女
Péng pài guǒ jīn xuàn nǜe
包 持 頭 肆
三、形近字組詞。(8)
繳 惟 徘 伶 番 餞 籍 銜
激 淮 排 拎 翻 錢 藉 街
四、下面是更換了成語中的一兩個字作成的廣告語,請照例復原。(3)
例:"咳"不容緩(藥物廣告)--刻不容緩
1、"衣名"驚人(服裝廣告)--
2、無"鞋"可"及"(皮鞋廣告)--
3、天"嘗"地"酒"(白酒廣告)--
五、成語填空。(12)
積成 華茂 目口 空慣 見知
無有 所聞 貫而 涯角 精簡
歌舞 天地
六、日積月累(9)
1、爆竹聲中一歲除,-----------------------------。
2、玉顆珊珊下月輪,--------------------------。
3、-------------------------,觀千劍而後識器。
4、------------------------,俯首甘為儒子牛。
5、善待地球就是-----------------------------。
6、輕諾必------- -----------------------。
7、-------------------------,不能動人。
8、--------------------------,化作春泥更護花。
9、今夜偏知春氣暖,-----------------------。
七、課文傳真。(10)
1、《學弈》選自------------。孟子是我國古代的------------、----------------《孟子》記錄孟子的-------------和------------。
2、使弈秋誨二人弈,---------------,-----------------,一人雖聽之,--------------------,----------------。
3、----------------------------,弗若之矣。
八、句子理解。(8)
1、去以自己的火點燃旁人的火。(1)
2、歌樂山下悟道,渣滓洞中參禪。(2)
這悟的是-------------------,參的是-------------------------。
3、真理誕生於一百個問號之後(2)
4、不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。請結合生活實際理解句子含義。(3)
九、快樂閱讀(11)
白居易長安"居易" 白居易,字樂天,號香山居士,他是我國唐代三大詩人之一,據說白居易六個月時就能辨識"之"、"無",五歲就會寫詩,十六歲時,赴長安參加進士考試,為了得到名人的推薦,他慕名去拜訪了當時著名的大詩人顧況。
顧況當時是著作郎,與宰相李泌是好友,他酷愛人才。這天白居易來訪,顧況見是個孩子,很是失望。看到白居易試卷上署名白居易,便戲笑地說:"長安這地方米價很貴,在這裡"居"可不"易"呀!可是當他看到白居易的《賦得古原草送別》詩的時候,大為驚奇,他不禁大聲朗誦到:"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。"顧況拍案叫絕:"你能寫出這麼好的詩句,長安的米價再貴,"居"也容易,我剛才的話是跟你開玩笑的。"
1、根據括號內的詞語給拼音加上聲調(4)
試卷(shi juan) 試卷(shi juan) 詩句(shi ju) (shi ju)時局
嬉笑(xi xiao) 戲笑 (xi xiao) 玩笑(wan xiao) 完小(wan xiao)
2、從文中找出下列詞的近義詞。(3)
訪問-- 出名-- 熱愛-- 傷心-- 驚訝--
分辨--
3、唐代三大詩人指的是
4、從"居"可不"易",到"居"也容易,從中你讀懂了哪些?(3)
十、習作(30)
要求:通過自己的所見、所聞、所感,暢談一下5月12日汶川地震給自己的感受。
字數在500字以上,語句通順,要寫真情實感。
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