元旦晚會結束語精彩多篇
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元旦晚會主持詞結束語 篇一
男:尊敬的領導、各位親愛的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到__公司20__年元旦聯歡晚會現場。
女:奮鬥的20__年即將劃上一個句號,在過去的一年裡,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收穫成果。
男:今後,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;
女:今後,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,願明天更加美好;
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,願明天更加輝煌!
女:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言;
男:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
女:__市__有限公司20__年元旦聯歡晚會,
合:現在開始!
元旦晚會主持詞結束語 篇二
乙:敬愛的嘉賓,
丙:親愛的老師、同學們:
合:大家下午好!_市__國小熱情歡迎您的到來!
甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,
乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,
丙:當20__年的元旦如約而至,
合:我們在這裡相約相聚,滿座春風。
甲:回首往事,我們無限感慨;
乙:展望未來,我們充滿信心;
丙:放飛夢想,我們點燃激情。
甲:張張笑臉,訴說著喜悅;
乙:聲聲祝福,傳遞著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合:_國小、_國小“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始!
甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長!歡迎_國小吳校長為大家送上新年祝福!
丙:__也來到了我們活動現場,請__講話!
歡迎學生代表_上臺發言!
甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,
乙:優美的舞姿秀出我們的風采。
甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學。有請!
乙:_,你覺得他們表演得怎麼樣?
丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?
丙:我當然知道啦,她就是_同學。請欣賞_表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行雲流水,古韻悠揚。_國小的小夥伴們也帶來了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:_。
丙:嶽洋旭,咱倆玩個小遊戲,怎麼樣?
甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做——
丙:《看我七十二變》,表演者:_等。
乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
乙:孤獨時想一想師長和夥伴,
甲:思念時望一望空中的月亮。
乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。
甲:掌聲有請!
甲:下面我們來個互動小遊戲:給力呼啦圈。
乙:請兩隊各選出兩名隊員參加。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內,拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點的選手獲勝。
丙:這個小遊戲既鍛鍊身體,又能培養合作精神。
甲:請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)
乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領導為他們頒發一份小禮物!
丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”_國小的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運。
合:花開花落,我們一樣會珍惜……
甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙:表演者:……等。
乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;
丙:大地知道你心中的每一個角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語
甲:撕下最後一張日曆,迎接新年的太陽;
乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的願望。
丙:踏上嶄新的征程,實現心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時刻;
乙:讓我們銘記這歡樂的時光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!
合:一元復始,永珍更新,在這辭舊迎新的時刻,
讓我們記住今天,憧憬明天;
讓我們舞動春天,播種希望!
甲:親愛的朋友們,
合:_市_國小、_國小“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束!再見!
元旦晚會結束語 篇三
甲:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;
乙:今日的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力,面向未來的團體;
甲:在那裡,我們的班訓“守紀律,讀好書,做好人”為我們每一位同學指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;
乙:在那裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在那裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在那裡,有我們對生活的活力,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今日的聯歡晚會到此結束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成,學習提高!
元旦晚會主持詞結束語 篇四
開幕詞:
(甲):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;
(甲):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,
(乙)這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(甲):今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(乙):今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!
(合):20__年慶元旦文藝晚會現在開始!
閉幕詞:
(甲):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;
(乙):奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來
(乙):在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
(甲):在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(乙):在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:
(乙):急流勇進的梅川中學再創佳績,再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們
(合):再見!
關於元旦晚會的主持詞結束語 篇五
相信去年_的脫口秀表演一定使大家印象深刻,今年,_一起為我們帶來了一段相聲表演,請大家歡迎。
下面是_為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》,請大家認真聆聽這優美的歌曲。
只有在大風大浪的水域裡,才能洗淨混入沙石中的汙泥濁水,革命者只有經受住考驗,才能夠成為真正的無產階級革命者,有請_帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
聽說阿拉丁神燈可以幫人實現願望,如果我們碰上了它,又會發生什麼呢?請大家觀看_的小品《阿拉丁神燈》,請大家欣賞。
俗話說:“條條大路通羅馬。”每人都有屬於自己的一條路,請大家欣賞_等人的小品表演《我的路》。
下一個節目是_同學的《大笑江湖》,請大家歡迎!
壓軸節目是秦晶的表演的遊戲,請大家歡迎。
A:歡樂的時光,總是短暫而過。
B:歡聚的宴席,總有分散的時候。
A:願今天的聲音,達到蒼穹。
B:願今天的舞姿,飛揚天際。
合:親愛的同學們,今天的狂歡會到此結束了!最後祝願大家元旦快樂!在新的一年裡健康快樂,茁壯成長!我們再見啦!
元旦迎新晚會致辭結束語 篇六
尊敬的各位來賓、志願者朋友們:
新年好!
今天是元旦佳節,也是華藏圖書館、三學讀書會一年一度的聯歡聯誼會。在這個美好的日子裡,請讓我代表華藏圖書館全體同仁對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
是個不平凡的一年,我們的祖國經歷了雪災的考驗,遭受了地震的磨難,華夏兒女心連心、手牽手共度難關!
是個不平凡的一年,中華民族的百年奧運夢想得以實現,神七順利上天……喜事連連,黨和政府帶領我們共把和諧建!
對於我們華藏圖書館來說,也是極不平凡的一年,華藏首次走出去,在政府領導和世界專家面前把風姿展!華致力於的文化、教育、慈善三大志業碩果連連,華摸索開創的獨特的傳統文化學習推廣模式魅力無限,華藏的團隊建設更是成績斐然!
今天,我們步入了的第一天,回首過去,感慨萬千,展望未來,當更勤勉!我們將謹遵__在黨的、報告中所言:“要全面認識祖國傳統文化,取其精華,去其糟粕,使之與當代社會相適應、與現代文明相協調,保持民族性,體現時代性。加強中華優秀文化傳統教育,運用現代科技手段開發利用民族文化豐富資源。”
親愛的朋友們,作為國內首家國學主題公益圖書館,我們肩負著“繼承弘揚祖國優秀傳統文化的`歷史使命”,就讓我們攜起手來,共同開創華藏美好的明天,共同祈願祖國繁榮富強,共同譜寫盛世和諧的新篇章!
最後,謹祝此次聯誼會圓滿成功!與會嘉賓身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
元旦晚會開場白及結束語 篇七
a:尊敬的各位領導:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
ab合:新的鐘聲
cd合:新的一年
ef合:新的祝福
全體合:新的期待
a:__年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
b:__年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩中學生元旦晚會主持詞e:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
f:讓燭光如故,光明永恆
a:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
e:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢
f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
a:今夜無眠
b:今夜有夢
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩並肩
e:讓我們跳起來
f:讓我們唱起來
男合:歌唱春天
女和:歌唱未來
全體和:歌唱輝煌的南郊中學
(結尾詞)
a:所有的日子都來吧,讓我編織你們
b:讓我編織你們,用青春的金線,
c:讓我編織你們,用燃燒的信念
d:編成絢麗的歲月
e:編成遐思的年華
f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
c:願雨裡有你的收穫,
d:願風中傳你的捷報
e:陽光中我為你祝福,
f:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
a:尊敬的各位領導
b:親愛的老師、同學們
合:再見
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