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高中語文描寫秋天的萬能句子彙總

高中語文描寫秋天的萬能句子彙總

高中語文描寫秋天的萬能句子彙總

高中語文描寫秋天的萬能句子

1、山野上的楓樹林,是不是喝了過量的酒,臉紅得都快超過太陽了;河對岸有幾對小天鵝側著腦袋,正在欣賞自己的影子。小天鵝側著腦袋的那個樣子,就像漢語拼音“e”字。

2、秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那麼幽黯,銀河的繁星卻越發燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、穀子地裡,此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續續吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

3、秋天是收穫的季節,時光把仲夏深黛的綠色原野,由一個濃妝素抹的妙齡少女,變成個雍容華貴的少婦。在金風的吹拂下,舞姿嫵媚,撩人慾醉;粉黛飄香,散發誘人的芬芳;色彩斑斕,惹人眼花繚亂。

4、秋天是美的畫意,情的訴說,漂亮極了。蔚藍色的天幕,在陽光照射下,那紫邊鑲金的彩雲,夾著如雪的棉朵,在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山;如草原上滾動的羊群;似牧場裡追逐的奔馬。

5、秋天是畫,是彩雲,是流霞,是成熟,是收穫。讓我們讚美秋天,讚美豐收的圖景,讚美這絢麗多姿的秋天風采,珍惜這“人到中年”的美好時光。

6、秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩,秋天是動人的歌。如果說日月輪迴的四季是一幕跌宕起伏的戲劇,那麼秋天就是戲劇的高潮。

7、秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散,太陽就落進了西山。於是,山谷中的嵐風帶著濃重的涼意,驅趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

8、秋後的後半夜、月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜遊的東西,什麼都睡著。

9、將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰雲,淡淡的遮住月光,田野上面,彷彿籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢境。晚雲飄過之後,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。

10、花園裡,菊花開了,有紅的,有綠的,有紫的……啊!五顏六色的菊花真美!微風吹來,香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”、威風的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開屏的“孔雀”……它們也來湊熱鬧了。啊!原來,是人們正在辦菊展呢!

11、果園裡,蘋果樹上結著又大又紅的蘋果,咬上一口,那酸酸甜甜的蘋果,保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠!梨樹上結了燈籠似的大梨子,一陣風吹來,梨樹上的梨子散發出迷人的香味!石榴樹上,一個個的大石榴飽滿地裂開“笑口”,那些粒粒兒就像紅瑪瑙,晶瑩透亮。

12、秋天,那永遠是藍湛湛的天空,會突然翻臉而露出險惡的顏色,熱帶颱風夾著密雲暴雨,洪水潛流著,復甦的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。然而,颱風暴雨一閃而過,強烈的氣流依然抖動著耀眼的波光。這時,只有北來的候鳥知道這張溫暖的床眠,那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨,就像一片陰深的雲朵,使這兒顯得更蒼鬱了。

13、撲入車窗的景色,使我生髮了一種似曾相識的感觸。那碧天的雲,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著金色麗紗的處女,裸露著奶黃色的胴體,在蕭瑟的秋風中婆娑起舞,展現著消魂的倩姿。佇立在山顛的秋陽,宛如一尊威武的戰神,抖落血染的戰袍,濺在草叢中,滲入山下的小溪,泛著數不清的漣漪,嗚咽地向外流淌,從古流到今,從遼遠的過去流向那茫茫的未來。

14、秋天,在一場緊張的收割之後,轉眼間一切都褪了顏色,一望無垠的土地蒼黃地裸露著。

15、秋天,你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有絢麗的色彩。

16、金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,幹得像旱菸葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷裡,甜蜜地跟泥土睡在一起。

17、秋天,美麗的季節,收穫的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣另人嚮往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

18、黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。

19、秋風蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。

20、秋風過處,五穀飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。

21、秋天,你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有絢麗的色彩。

22、秋,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實,給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。

23、雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺卻刻骨銘心,似乎盛夏的餘威還遲遲不退卻。

24、金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白雲飄逸,金秋的田野遍地金黃。

25、梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子乾脆一屁股坐在地上。

26、在金色的樹葉裡藏著紅紅的“臉蛋”;地上的落葉就像一條金色的小路;路邊的野花有紫色的、橙色的、紅色的、粉色的、黃色的……像給小路上鑲上了五顏六色的寶石……

27、秋天是畫,是彩雲,是流霞,是成熟,是收穫。讓我們讚美秋天,讚美豐收的圖景,讚美這絢麗多姿的秋天風采,珍惜這“人到中年”的美好時光。

28、秋天,是一個美麗的季節;秋天,雖不比百花盛開的春天那樣有生氣,卻有金色誘人的果實;秋天,美,美在樸實,美在成熟。

29、秋天是火紅的,楓葉紅了,柿子紅了,蘋果紅了,紅紅的臉蛋像火紅火紅的燈籠。看著這秋天的田野,我想,秋天不是凋零的季節,秋天充滿了活力。

30、秋風歡蹦亂跳地馳騁過田野,田野的一切都變成了金黃色。一片片薄紗似的白雲在慢慢地浮動著,好像留戀著人間美麗的秋色,不願離去。

31、小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調,在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將鮮花颳得粉碎,卻奈何不了紮根大地的小草。

32、秋天是菊花盛開的季節。菊花千姿百態。有的一團一團的像一個毛茸茸的大繡球;有的花瓣卷卷的,像媽媽頭上的捲髮;有的正含苞欲放,像小朋友握緊的拳頭

33、佇立在山顛的秋陽,宛如一尊威武的戰神,抖落血染的戰袍,濺在草叢中,滲入山下的小溪,泛著數不清的漣漪,嗚咽地向外流淌,從古流到今,從遼遠的過去流向那茫茫的未來。

34、葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達的,也不需要表達,因為秋風已經悄悄地告知大地。

35、或是晨光初照,或是山街夕輝,獨坐秋天,高天、淡雲、遠山、近樹、鳥鳴,幕天席地,一曲幽遠的天籟交響在你的心底裡升起。

36、秋天,樹葉呈現出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌,在風中輕輕擺動,彷彿在揮手與遊人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。

37、秋天,美麗的季節,收穫的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣另人嚮往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

38、怯怯的焰子讓大屋頂壓著,喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世裡。

39、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲,低低地壓著大地。已經是深秋了,森林裡那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。

40、秋天,沒有春天五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的果樹,給人們帶來豐收的喜悅,到處都是瓜果遍地!

41、生如秋。歷經春的耕耘,夏的生長,已積澱了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日有幾何?青春歲月已隨流水逐日逝去,但未來的路依然漫長。

42、校園裡有幾棵梧桐樹,已經變成了深紅色,秋風一吹,一片片落葉就像一隻只蝴蝶,在天空中快樂的飛舞,時不時還變換一下舞姿。

43、金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢? 花兒沒有了笑容,青草失去了光澤。哦,我明白了,你是在為園子裡那眨著眼睛的小雛菊。

44、秋,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實,給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。

45、過了一會,東方亮了起來,霞光萬道,太陽冉冉升起。露出了半邊臉,漸漸的大了,不一會,整個紅得像大火球似的太陽全跳了出來,非常耀眼。

46、低處的田洞裡,稻穀熟了,金黃金黃的好像是誰在地裡鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻穀,使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著,好像金山在滑坡。風聲稻浪,如似一曲動人的樂章。

47、一年四季中我最愛秋天。愛秋天的天,高遠而純淨;愛秋天的風,清新而涼爽;愛秋天的雨,綿密而靈逸;愛秋天的色彩,繽紛而絢麗;愛秋天的氣氛,成熟而迷人。

48、黎明:山村的黎明,在雞籠裡睜開了眼睛。隨著“喔、喔、喔”一聲雄雞報曉,擁抱了一夜、親吻了一夜的天和地,依依不捨地鬆開了手,在天地的脣邊,便展現出了一個新的世界。

高中語文人物事蹟寫作素材

失聰的“鐵人”許朗

她,聽不到發令槍響,只能跟著別人出發;她,與健全人同場競技,贏得亞運會鐵人三項賽第四名。她叫許朗,來自中國澳門,一個雙耳失聰的年輕姑娘,從未對人講起自己的生理缺陷。當真相被公開,她征服了全場觀眾,也感動了網路世界。一個運動員,以不屈的品質,詮釋著公平競技的體育精神;一個殘障人,不斷證明自己的實力,不僅完成學業,還與健全人站在同一起跑線上;一個小女孩,不貪戀父母溺愛,一次次向新目標發起挑戰,用青春譜寫出不同反響的音符。

“最美姐姐”張穎

看著弟弟躺在床上幾近癱瘓帶來的痛苦,看著父母拼命幹活卻無能為力的焦慮,貴州鎮寧的鄉村女孩張穎毅然決定放棄學業,外出打工。13載寒來暑往,她從少女變成母親。對於重病的弟弟,餵飯、揉腿、講故事、擦身體、換衣物,她毫無怨言。她從沒用過電腦,也不知道什麼是網路,面對無數網友給她“中國最美姐姐”的美譽,她卻說這只是一種人間最平凡的親情。

“流浪兒之父”鄭承鎮

年少時,他離家出走,四處流浪;青年時,他誤入歧途,繞了彎路;不惑之年時,他找到了人生的意義,堅持救助流浪兒童,踐行人間大愛。20多年間,他自費收養了400多名流浪兒童,幫助他們回家,或者留在身邊撫養,供他們讀書,教他們做人。生活困難時,他不惜賣血換錢,也要給孩子們一個溫暖的家。當這位濟南老人鄭承鎮離世時,數千名市民和上萬名網友自發為他送行。他,用實際行動詮釋著大愛無言。

“治沙愚公”王天昌

“挖好的樹溝,一夜之間就被風沙填平;種下的樹苗,根部可能在一夜之間裸露,有的還會連根拔起。”在甘肅武威市涼州區長城鄉紅水村,每種一棵樹,都是在承接大自然的戰書。在沙進人退的不幸歲月,在“談沙色變”的荒漠邊緣,王天昌、王銀吉父子挖坑居住,靠兩峰駱駝運水澆灌,十一年間建起一道綠色屏障——6400畝壓沙林。網友大讚這對父子:這是偉大的中國農民!

高中語文必修三寫作素材

1.曹雪芹《林黛玉進賈府》

曹雪芹出生富貴人家,雍正年間,家產被朝廷抄沒,舉家北遷,移居北京西郊山村,在貧困潦倒的生活中,嘔心瀝血,“披閱十載,增刪五次”,寫成了《紅樓夢》前八十回。

【角度點撥】:①貧困是一筆財富;②逆境出人才;③偉大的作品離不開豐富的閱歷。

2.魯迅《祝福》

【寫作素材】:祥林嫂人物形象。

【角度點撥】:①人禍遠比天災的危害來得大;②反抗必須在覺悟之後;③“忍”不是面對挫折的唯一辦法;④割掉思想的“毒瘤”,人生(名族)才能走得暢快;⑤沒有尊重就沒有人權;⑥以無知教育無知,接受者會更無知。(柳媽的“友情提醒”)

3.海明威《老人與海》

一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,連續84天沒捕到一條魚,後來,他一個人出門遠航,在海上經過三天兩夜的搏鬥,終於捕到了一條足有1500多磅的大馬林魚。然而在歸途中,一條條鯊魚陸續圍了上來,儘管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住凶猛鯊魚的進攻,等他回到海岸時,大馬林魚只剩下了一副巨大的骨架。

【寫作素材】:面對厄運,桑提亞哥沒有退縮。面對厄運,我們無須緊皺眉頭、無所適從。坦然面對,這是明智的選擇。我們要扼住命運的咽喉,決不能讓壓力使我們屈服,而應當使生命因曲折而更加精彩。面對厄運,我們選擇從容。既然我們選擇了前方,就不怕風雨兼程。我們應當有頑強的毅力,所向披靡的銳氣。沒有人喜歡厄運,但厄運來臨時,沒有人可以逃避。一個清醒、理智、成熟的人應該正視命運的選擇。

可是一個人並不是生來要給打敗的,你儘可把他消滅掉,可就是打不敗他。

【角度點撥】:厄運與抗爭

4.李白《蜀道難》

【寫作素材】:豐富的想像,奔放的語言,雄健的筆調,生動地描繪了由秦入蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道的艱難,又寫了人生旅程的艱難,並寄予了對國事的憂慮和擔心。全詩以強烈的詠歎憑空起事,繼之以浩渺混茫的古代傳說和高危險峻的山水景物。大起大落的跳躍式的詩歌情感結構,給人以奔騰迴旋的動感;流走於其中的氣吞山河的巨集偉氣魄,給人以滌盪心靈的強烈震撼。

【角度點撥】:旅途與人生

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