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淅淅瀝瀝的小雨記敘文(多篇)

淅淅瀝瀝的小雨記敘文(多篇)

淅淅瀝瀝的小雨記敘文(多篇)

淅淅瀝瀝的雨作文 篇一

湛藍的天空變得暗淡下來,緊跟著一陣陣清涼的風兒刮過我的臉頰。天空灰濛濛的,白臉娃漸漸變成了黑臉娃。空氣變得沉悶了,我意識到,雨就要來了!

雨,沙啦,沙啦啦……像千萬根針管一樣落下來,滴在陸地上,扎進泥土裡。也像小孩子稱著降落傘,悠悠忽忽地落下來。它的色彩是透明的,是耀眼的,同時也是五彩斑斕的,落在地上的小雨珠,亮閃閃地活動著,好像在路面上跳著優美的華爾茲。這雨,

是晶瑩剔透的,就像寶石一般閃耀。雨落在菊花上,染成了金燦燦的黃色。落在芬芳撲鼻的桂花上,染成了橙紅色。滴落在碧綠的草叢中,把草叢點綴得更美了。我陶醉在雨中。

沙啦啦,沙啦啦6在樹林中,一滴滴的小雨猶如小豆豆一般落下來,水滴滴和樹林的“沙沙”聲合成優雅交響曲,這是隻有水珠們才能演奏出來的。綿綿細雨,細雨婆娑……讓我不感覺疲勞了,反而輕鬆起來,活躍起來。雨聲裡,雨就是自然界的女主角,花草樹木拍著手,隨著風輕輕搖晃著,雨翩翩起舞著,有節奏地擺弄著身姿。這樣的旋律,都是雨帶給這個世界的,靜靜地,我彷彿自己也是一滴小雨珠,一滴微弱而又渺小的雨珠,我也熱情地跟它們打招呼,跟它們跳起來,高興地跳著……過了好一會兒,我才從夢境裡走出來。雨的聲音,叮咚,叮咚地響,有時就像溫柔的窈窕淑女。

不知不覺,雨停了。一切都變得煥然一新,生機勃勃。空氣變得十分清新,鳥兒撲扇著翅膀,唱出它婉轉的歌聲。此時此刻。躺在樹葉上的露水還往下滴著,發出“嗒嗒”的聲音。真好聽!

這場雨,滋潤了大地,滋潤了萬物生靈,淅淅瀝瀝的雨,我喜歡你!

淅淅瀝瀝的雨作文 篇二

自然界中,雨是一抹燦爛綺麗的色彩,有濛濛細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

假如我是淅淅瀝瀝的雨,我會撒給大地一場雨,讓它們更加生動有活力;

假如我是淅淅瀝瀝的雨,我會給秋天的城市帶來一片生機,讓世界更加燦爛。

我來到了田野裡,看到農民伯伯在為地的乾枯發愁,我趕快給農民伯伯下了一場雨,看到他高興地笑起來。

我又來到了河邊看到水塘裡沒有水,水窪很不高興,我連忙給水塘灌滿了水,我快快樂樂的走開了。

在湛藍的天空中往下看,我看到了孩子們在跑著,還有的孩子在路邊玩耍,快看,多麼美得一幅秋景畫呀!我真想把他們記下來,多麼和諧的生活場面啊!

不知不覺我又回到了田野,我環顧四周,你看,田野裡層層梯的田一片金黃,一個高高的玉米香摸著鬍子笑的老人。沉甸甸的穀子向你鞠著躬表示歡迎。秋天的田野金燦燦的,一望無際,到處是金黃的稻浪。微風拂過沉甸甸的稻穗,彷彿在說:快來收吧!快來收吧!

我微笑著望著稻田,舞動著將雨撒給世界。我是盡全身的力量,因為我知道這場雨過後是農民的笑臉,是豐厚的豐收。

這是一篇想象類的文章,作者以“雨”作為第一人稱,通過雨的足跡,描寫了自己對世界的貢獻。作者取材新穎,將“雨”擬人化,巧妙地讚美了雨的功勞。作者在描寫秋天田野豐收的景象時,運用擬人的修辭,生動形象地描繪了豐收的畫面,側面讚美了雨的豐功偉績。文章採用總分總形式,作者以“這場雨過後是農民的笑臉,是豐厚的豐收”收尾,表達了了對“雨”的喜愛與敬佩之情。

淅淅瀝瀝的雨作文 篇三

門外,雨淅淅瀝瀝的下個不停,落在樹葉上,沙沙,沙沙,沙沙……

“她去投稿了!”這五個字太讓人難以接受了,彷彿一個巨大的鐵錘,不停的敲擊你的腦袋,直到砸個足以讓著五個字擠進去的大窟窿,讓你生不如死。

我不相信,我不相信她竟然投稿成功了,而且還意外的拿到15元的稿費,玩著同學們如火的目光,望著快被這目光燒灼成水的她,我終於低下了高昂許久的頭,猛然間,感到心裡有什麼東西碎了。

既生瑜,何生亮?

我開始討厭她了:再好朋友面前訴苦水,在班裡同學面前訴苦水,甚至在日記本里把她罵的狗血淋頭……

她又去辦公室了,我知道,她又去投稿了,這不難看出,從她為微微上翹的嘴角,紅撲撲的臉蛋兒,我心裡也就明白了八九分。

下課,我問她幹什麼去了,誰知她面不改色:“沒幹什麼呀!”我氣不打一處來,要知道我最恨撒謊的人了。

我的天啊,我恨你!為什麼給了我動情的筆調卻不給我優美的句子?為什麼給我聰明的`腦袋卻不給我嬌美的容顏?

我恨!我恨!我恨!

在雨中的我心裡又股怪怪的味道。酸,苦,辣,鹹,一律用上來,可,可,為什麼沒有甜呢?甜呢?甜去哪了?在朦朧的雨中,我看到了甜再向我招手!

對!我不能在墮落了!我不再是那個剛在起跑線上飛翔就被雷擊中的小鳥了!我要掌聲!我要翱翔!我要讚賞!

一滴水順著臉頰落下來,不知是雨,還是淚,我顧不得了!我顧不得了!一把抹掉掛在睫毛的淚珠,高聲喊:“我要投稿,我不能再墮落了!”

雨依然下著,落在樹葉上,沙沙,沙沙,沙沙……

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