六一兒童節的現代詩新版多篇

現代兒童詩歌 篇一

風兒帶走夜的鼾聲，

校園從甜夢中醒來了，

晨風給她揉著眼睛，

寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。

大姐姐走進校園裡來了，

揹著書包，

和同學們有說有笑。

大哥哥跑進校園裡來了，

拿著零食，

津津有味的吃著。

小同學蹦蹦跳跳地走進校園裡來了，

揹著五顏六色的書包，

和同學們玩著遊戲。

動聽的上課音樂響起來了，

就像黃鶯在唱歌，

同學們有序得走進教室，

校園裡迴盪著朗朗的讀書聲。

老師急匆匆地走進教室裡，

手上抱著厚厚的講義，

為同學們送來豐富的知識，

新的一天開始了……

兒童詩 篇二

《風》

風最討厭了，

每次都偷偷的掀起我的裙子。

然後在旁邊大叫，

羞！羞！羞！

真是氣死我了。

假設法

寫出美麗的希望和想象，

使用“假如”、“果”假設語句抒發自己的希望和想象。

例如：

如果我變成風，

如果我變成風。

就到媽媽工作的地方。

替媽媽，

把臉上的汗珠，

一顆一顆吹乾。

兒童優秀詩歌 篇三

偉大的母校，

您是春天的太陽，慢慢升起，

讓我們有了溫暖，

我們被您感動，我們因您而驕傲。

您是翅膀，

帶我們在知識的太空翱翔；

您是水，

悄悄地流進我們的身體裡。

您是風，

把我們吹走，

讓我們

擁有美好的明天。

您無私的奉獻，

讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈，

為您綻放。

六一兒童節的現代詩 篇四

六一快樂

我們是祖國含苞的小花，

明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。 我們是中華優秀的兒女！

我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手： 舉起山，挑起河，

捧起現代化的祖國，

飛向金色的目標……

中國所有的小朋友要團結、奮進、加油！ 燦爛的明天是屬於我們的！

祝福所有的小朋友六一快樂！

兒童詩 篇五

我走過我的冬天

那是我獨一無二的冬天

我不把它說出來

是我不期望春天

象一個滄桑的老人

對著一棵樹發呆

樹上的枝條

越來越少

地上的柴垛

越壘越高

高過了老人的額頭

冬天的陽光照射著他

冬天的腳步加速

我經歷過的冬天

就是這樣一個冬天

我不把它說出來

事實就是這樣

誰也改變不了

誰也隱瞞不了

象一隻沒名字的鳥

風乾的骨架

掛在樹幹和椏之間

嘲笑你的眼睛

你才能察覺

呼嘯而過的速度

把一個身軀砸的粉碎

兒童現代詩 篇六

秋天的果園

樊發稼

果園裡，

是不是

天天在過節？

你看，

柿子樹上，

掛滿一盞盞

紅紅的燈籠……

六一兒童節的現代詩 篇七

好孩子的笑容

好孩子的臉上，

掛著花朵般的微笑，

一顆亮亮的愛心，

透明得誰都可以看到。

為了助人為樂，

多少次放棄節假日遊玩，

用真誠和熱情，

搭起心心相通的彩橋。

好孩子最最誠實，

從不當面一套背後一套，

怎麼想就怎麼說，

更不會到什麼山就唱什麼調。

好孩子最最謙虛，

像山中的小湖從不炫耀碧波，

即使做出多麼了不起的大事，

也總說：“這是大家的功勞！”

兒童現代詩 篇八

影子

林煥彰

影子在左，

影子在右，

影子是一個好朋友，

常常陪著我。

影子在前，

影子在後，

影子是一隻小黑狗，

常常跟著我。

兒童詩 篇九

《我愛我的祖國》

作者：田地

我愛我的祖國。

我的祖國，是我生下來睡的搖籃；

……是我第一天上學去走過的石子路；

是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭；

是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

我愛我的祖國。

我的祖國，是吐魯番的葡萄，哈密的瓜；

是海南島的菠蘿，天津的鴨梨；

是關中平川雪白雪白的棉花；

是長江兩岸金黃金黃的稻穀；

是青藏高原胖墩墩的犛牛和綿羊；

是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的雲杉和紅松；

是集市上一堆一堆的竹筍一籃一籃的雞蛋；

是百貨公司裡一個個大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的連衣裙……

我愛我的祖國。

我的祖國，是東海漁船的點點白帆；

是西山晚霞中的片片紅葉；

是龍井蘭花般濃郁香味的綠茶；

是景德鎮蛋殼般透明的瓷器；

是黃河的浪濤洶湧，長城的巨龍奔騰；

是雲岡石窟的莊嚴，敦煌壁畫的絢麗……

我愛我的祖國。

我的祖國，是屈原的詩歌，魯迅的文章；

是張衡的候風地動儀，陳景潤的數學皇冠的明珠；

是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，

登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……

我愛我的祖國。

我的祖國，是邊防哨所戰士槍口的準星；

是港口領航員帽簷上的國徽；

是國徽上天安門晴湛湛的藍天，藍天下的鴿哨，鴿子迴翔的華表

和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……

我愛我的祖國。

我的祖國，是描繪現代化藍圖的紙；

是指引前進方向的羅盤，是傳播文明的活字印刷；

是慶祝節日用火藥製成的僻僻啪啪的鞭炮，

和向夜空噴灑的五彩繽紛的禮花……

我愛我的祖國。

我的祖國，是我爺爺播種莊稼。栽培果樹的九百六十萬平方公里的大地；

是我爸爸裝卸集裝箱。吊放水泥預製板的一百多米高的起重機；

是鄰家叔叔、嬸嬸修建一幢一幢單元住房天天升高的腳手架……

我愛我的祖國。

我的祖國，是用兒歌催我熟睡的奶奶；

是用乳汁餵我長大的媽媽；

是教我認讀拼音字母、學會十-×÷的老師；

是讓我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備著”的輔導員……

我的祖國就是這……一切。

我愛我的祖國。

我愛我又古老又年輕的……祖國。

我的祖國正在走向振興，走向富庶。

為了祖國的強盛，人民的安康；

為了祖國的繁榮，人民的幸福，

為了祖國的社會主義現代化，人民的明天、後天和未來……

祖國啊祖國，

請告訴我，吩咐我，命令我——

一個少先隊員我應該做些什麼，

來光大我的祖國？