荷花花語多篇
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花語 篇一
荷花是多年生水生草本;是最古老的雙子葉植物之一,同時又具有單子葉植物的`某些特徵。荷花是水生植物,性喜相對穩定的平靜淺水、湖沼、澤地、池塘,是其適生地。荷花還非常喜光,生育期需要全光照的環境。荷花極不耐蔭,在半蔭處生長就會表現出強烈的趨光性。
花語:清白、高尚而謙虛(高風亮節),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”(周敦頤《愛蓮說》),表示堅貞、純潔、無邪、清正的品質。低調中顯現出了高雅。荷花是花中品德高尚的花。
荷花花語:清白、堅貞純潔、信仰,忠貞和愛情
銀蓮花 :失去希望 、漸漸淡薄的愛、期待被拋棄
紫銀蓮花:偷偷地愛慕,屬性暗。
白銀蓮花:戀情的喜悅,屬性光。
雪片蓮:純潔的心
陸蓮花:譴責
《荷花》教學教案 篇二
教學目標 1.會認3個生宇,會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風飄動”等詞語。
2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,積累優美語言。
3、理解課文內容,感受荷花的美麗,培養愛美的情趣和熱愛大自然的感情。
4、體會作者豐富的想象,學習邊閱讀邊想象畫面的讀書方法。
教學重點 理解感受荷花開放的種種姿態。
教學難點 想象這一池荷花為什麼像“一大幅活的畫”。
教具準備 多媒體教學課件
導 學 過 程 二 次 備 課
預習題綱
1、熟讀課文,瞭解課文大體內容。
2、蒐集荷花的有關資料。
第一課時
一、謎語匯入,激發興趣
1、喜歡猜謎語嗎?請聽好了: 一個小姑娘,立在水由央,身穿粉紅袍,坐在綠船上。(打一植物)
2、說說你瞭解到的荷花。(學生展示自己蒐集到的有關荷花的資料)
3、葉聖陶爺爺筆下的荷花又是怎樣的呢?(板書課題)我們一起走進課文。
二、初讀課文,整體感知
1、自由讀課文,把課文讀正確、流利,遇到生字多讀幾遍。
2、分組出示生詞,指讀,正音:
A.挨挨擠擠、翩翩起舞、隨風飄動(讀了這些詞,你眼前出現了怎樣的景象?)
B.荷花、蓮蓬、飽脹、衣裳、彷彿、舞蹈、蜻蜒、
3、接讀課文,邊聽邊思考:課文哪些段落具體描寫了這一池荷花?
三、讀議結合,體會情感。
“我”看到的荷花是什麼樣的呢?
(一)品讀二、三段。
l.自由讀二、三自然段
邊讀邊找出自己喜歡的`句子劃下來,然後在小組內交流,說說為什麼喜歡,再有滋有味地讀一讀。
2、理解並讀好重點句。
(1)“荷葉挨挨擠擠的……”
從這個句子中你感受到荷葉是什麼樣子的?從哪些詞體會到的?[課件演示:挨挨擠擠的一池荷葉]——你們看,這就是一池挨挨擠擠的荷葉,這就是一個個碧綠的大圓盤呢!看了畫面,誰能把這句話讀得更好?(指名讀、齊讀)
(2)“白荷花在這些大圓盤之間冒出來。”
a.談體會:你覺得哪個字用得好?為什麼好?
b.換詞理解“冒”:“冒”還可以換成什麼字?
C.表演體會“冒”:荷花是怎樣冒出水面的?誰能來表演一下。
d.激發想象:這些白荷花冒出來以後,它們想幹些什麼呢?
小結:多麼可愛的白荷花呀!你們看,一個“冒”字不僅把荷花寫活了,而且使它變得更美了。現在你應該明白為什麼說這個冒字用得好了吧!
(3)“有的……有的……有的……”
a.[課件演示:荷花的三種姿態]這些姿態是什麼樣的,我們來看看!
b.看了剛才的畫面,你能說說課文描寫了哪三種荷花的樣子麼?(剛開的、全開的、將開的。)
C.引讀三句話:剛開的荷花是什麼樣的呢?全開的呢?將開的呢?
d自由練讀。(你們能用不同的語氣讀出這三種姿態不同的美和可愛麼?)e.指名朗讀。
小結:[課件演示:一池荷花]
師讀:“這麼多的白荷花……也很美。’”此刻,你最想用~個什麼詞來形容這些荷花呢?(板書:千姿百態)
作者又把這一池荷花看作了什麼?
描寫荷花的古詩 篇三
1、一年滴盡蓮花漏。毛滂《玉樓春己卯歲元日》
2、棹移浮荇亂,船進倚荷來。隋殷英童《採蓮曲》
3、綠塘搖豔接星津,軋軋蘭橈入白萍。溫庭筠《蓮》
4、芙蓉老秋霜,團扇羞網塵。李白《中山孺子妾歌》
5、芰荷香噴連雲閣,閣上清聲簷下鐸。潘閬《憶餘杭》
6、有三秋桂子,十里荷花。柳永《望海潮東南形勝》
7、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。陶淵明《歸園田居其三》
8、一陣風來碧浪翻,真珠零落難收拾。杜衍《雨中荷花》
9、藕田成片傍湖邊,隱約花紅點點連。李亞如《採蓮曲》
10、一枕新涼宜客夢,飛入藕花深處。黃升《酹江月夜涼》
11、風颭,波斂,團荷閃閃,珠傾露點。孫光憲《河傳風颭》
12、凌波仙子靜中芳,也帶酣紅學醉妝。范成大《州宅堂前荷花》
13、不會頻偷眼,意如何秋宵秋月,一朵荷花初發。歐陽炯《女冠子》
14、棹動芙蓉落,船移白鷺飛。荷絲傍繞腕,菱角遠牽衣。蕭綱《採蓮曲》
15、霧柳暗時雲度月,露荷翻處水流螢。張元幹《浣溪沙山繞平湖波撼城》
16、翠房分菂蓮鬚褪,玉藕抽絲暑葉搖。花裡不妨呼淨友,採香須棹月明橈。董嗣杲《荷花》
17、錦帶雜花鈿,羅衣垂綠川。問子今何去,出採江南蓮。遼西三千里,欲寄無因緣。願君早旋返,及此荷花鮮。吳均《採蓮》
18、菱葉縈波荷颭風,荷花深處小船通。——白居易《採蓮曲》
19、晚風收暑,小池塘荷淨。——劉光祖《洞仙歌·荷花》
20、曲港跳魚,圓荷瀉露,寂寞無人見。——蘇軾《永遇樂·彭城夜宿燕子樓》
描寫荷花的古詩 篇四
1、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一莖孤引綠,雙影共分紅。色奪歌人臉,香亂舞衣風。《詠同心芙蓉》隋杜公瞻
2、若耶溪傍採蓮女,笑隔荷花共人語。日照新妝水底明,風飄香袂空中舉。岸上誰家遊冶郎,三三五五映垂楊。紫騮嘶入落花去,見此踟躕空斷腸。《採蓮曲》唐李白
3、西子湖邊水正肥,鴛鴦雙浴溼紅衣。蜻蜓立在荷花上,受用香風不肯飛。《湖邊》宋崔復初
4、九月江南花事休,芙蓉宛轉在中洲。《錢氏池上芙蓉》文徵明
5、幹荷葉,色蒼蒼,老柄風搖盪。減清香,越添黃,都因昨夜一番霜。寂寞秋江上。《幹荷葉》元劉秉忠
6、綠竹含新粉,紅蓮落故衣。《山居即事》
7、移舟水濺差差綠,倚檻風搖柄柄香。多謝浣沙人未折,雨中留得蓋鴛鴦。《蓮葉》唐鄭谷
8、坐看飛霜滿,凋此紅芳年。《古風(其二十六)》唐李白
9、蕭瑟秋風百花亡,枯枝落葉隨波盪。暫謝鉛華養生機,一朝春雨碧滿塘。《殘蓮》
10、鏡湖八百里何長,中有荷花分外香;蝴蝶正愁飛不過,鴛鴦拍水自雙雙。《荷花》明徐渭
11、胭脂雪瘦薰沉水,翡翠盤高走夜光。《鷓鴣天賞荷》
12、霞包霓荷碧,天然地,別是風流標格。重重青蓋下,千嬌照水,好紅紅白白。每悵望,明月清風夜,甚低迷不語,妖邪無力。終須放,船兒去,倩香深處住,看伊顏色。《荷花媚荷花》宋蘇東坡
13、碧葉喜翻風,紅英宜照日。《詠荷詩》江洪
14、荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。《採蓮曲》
15、面面湖光面面風,可人最是白芙蓉。分明飛下雙雙鷺,才到花邊不見蹤。《四望亭觀荷花》宋姚勉
16、一雨池塘水面中,淡磨明鏡照簷楹。東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。《雨後池上》宋劉頒
17、荷花宮樣美人妝,荷葉臨風翠作裳。昨夜夜涼涼似水,羨渠宛
在水中央。自注:渠:她。《荷花》宋蘇泂
18、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。《小池》
19、荷花含笑調薰風。兩情著意尤濃。水精欄檻四玲瓏。照見妝容。醉裡偷開盞面,曉來暗坼香風。不知何事苦匆匆。飄落殘紅。《畫堂春(風中荷花)》宋沈瀛
20、碧荷生幽泉,朝日豔且鮮。《古風(其二十六)》唐李白
21、圓荷浮小葉,細麥落輕花。《為農》
22、平湖淼淼蓮風清,花開映日紅妝明。一雙鸂鶒忽飛去,為驚花底蘭橈鳴。蘭橈盪漾誰家女,雲妥髻鬟黛眉嫵。采采荷花滿袖香,花深忘卻來時路。《採蓮曲》宋鄒登龍
23、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。《蓮花》溫庭筠
24、遠憶荷花浦,誰吟杜若洲?良宵恐無夢,有夢即俱遊。《夏日懷友》徐璣
25、秀色粉絕世,馨香誰為傳?《古風(其二十六)》唐李白
26、最憐紅粉幾條痕,水外橋邊小竹門。《芙蓉》清鄭板橋
27、荷葉田田青照水,孤舟挽在花陰底。昨夜蕭蕭疏雨墜。愁不寐,朝來又覺西風起。雨擺風搖金蕊碎。合歡枝上香房翠。蓮子與人常廝類。無好意,年年苦在中心裡。《漁家傲》宋歐陽修
28、移居玉池上,託根庶非失。《詠荷詩》江洪
29、吳姬越豔楚王妃,爭弄蓮舟水溼衣。來時浦口花迎入,採罷江頭月送歸。荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。《採蓮曲二首》唐王昌齡
30、結亭臨水似舟中,夜雨瀟瀟亂打篷。荷葉曉看元不溼,卻疑誤聽五更風。《荷花》宋楊萬里
《荷花》教學建議 篇五
1、首先是課前準備。引導學生回憶生活中見到的荷花,如沒有見過荷花,有條件的可以組織學生去實地觀賞並瞭解荷花的生長情況,以增加對荷花的感性認識,也可查詢有關荷花的資料,如文字或圖片資料。教師準備有關荷花的多媒體教學課件。
2、課文的教學本課生字,注意指導學生讀準字音,寫準字形。
文中的“挨”讀一聲,注意和“挨”(讀二聲)在意義上的區別;“蓮蓬”的“蓬”讀輕聲。要求會寫的生字中,注意形近字的區別:裳和常、蜻和晴。注意分辨、記憶字形,比如,裳與衣服有關,下邊是衣字;蜻與蟲子有關,左邊是蟲字旁;蹈與用腳跳舞有關,左邊是足字旁。寫的時候注意字的筆畫和書寫順序,“蹈”的第十五筆是“”,“佛”的第四筆是“”。
3、期中這是一篇情景交融、想象豐富的課文,教學匯入時,可先調動學生的生活經驗,增加對荷花的感性認識。如“你見到的荷花是什麼樣的”,再出示有關圖片資料或藉助其他教學手段來展示一幅幅荷花圖。讓學生充分了解荷花,體會荷花的美。然後再引導學生讀課文,瞭解作者是怎樣描寫荷花的。課文層次分明,思路清晰。
在教學時可以在初讀時大致理清作者的思路。然後抓住描寫荷花的重點段落(第二—四段),反覆朗讀課文,重點學習。作者在描寫荷花的時候,由荷花的形狀寫到荷花的顏色,由荷花的整體寫到荷花的區域性,條理清楚,語言樸實,給人以一種美的感覺。教學時,要抓住作者對荷花各部分的描寫和想象,反覆朗讀,從中體會作者要表達的喜愛荷花的感情。
描寫荷花的古詩 篇六
1、澤陂有微草,能花復能實。碧葉喜翻風,紅英宜照日。移居玉池上,託根庶非失。如何霜露交,應與飛蓬匹。——江洪《詠荷詩》
2、共倒金荷家萬里,歡得尊前相屬。——黃庭堅《念奴嬌·斷虹霽雨》
3、見荷花、被風吹。——蔣捷《燕歸樑·鳳蓮》
4、驟雨過,似瓊珠亂撒,打遍新荷。——元好問《驟雨打新荷》
5、手捻香箋憶小蓮。——晏幾道《鷓鴣天·手捻香箋憶小蓮》
6、明月如霜,好風如水,清景無限。曲港跳魚,圓荷瀉露,寂寞無人見。如三鼓,鏗然一葉,黯黯夢雲驚斷。夜茫茫,重尋無處,覺來小園行遍。天涯倦客,山中歸路,望斷故園心眼。燕子樓空,佳人何在?空鎖樓中燕。古今如夢,何曾夢覺,但有舊歡新怨。異時對,黃樓夜景,為餘浩嘆。——蘇東坡《永遇樂》
7、大唐造昌運,品物荷時成。——李泌《奉和聖制重陽賜會聊示所懷》
8、紅樓斜倚連溪曲,樓前溪水凝寒玉。盪漾木蘭船,船中人少年。荷花嬌欲語,笑入鴛鴦浦。波上暝煙低,菱歌月下歸。——魏夫人《菩薩蠻》
9、竹色溪下綠,荷花鏡裡香。——李白《別儲邕之剡中》
10、芙蓉老秋霜,團扇羞網塵。——李白《中山孺子妾歌》
11、草螢有耀終非火,荷露雖團豈是珠。——白居易《放言五首·其一》
12、蕭瑟秋風百花亡,枯枝落葉隨波盪,暫謝鉛華養生機,一朝春雨碧滿塘。——《殘蓮》
13、秋暮,亂灑衰荷,顆顆真珠雨。雨過月華生,冷徹鴛鴦浦。池上憑闌愁無侶,奈此個單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡,念粉郎言語。——柳永《甘草子》
14、藻國悽迷,麴瀾澄映,怨入粉煙藍霧。——《過秦樓·黃鐘商芙蓉》
15、秋已無多,早是敗荷衰柳。——潘希白《大有·九日》
16、田夫荷鋤至,相見語依依。——王維《渭川田家》
17、卻是池荷跳雨。——楊萬里《昭君怨·詠荷上雨》
18、遊女帶花偎伴笑,爭窈窕,競折團荷遮晚照。——李珣《南鄉子·乘彩舫》
19、池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。——晏殊《破陣子·春景》
20、畫船撐入花深處,香泛金卮。——歐陽修《採桑子·荷花開後西湖好》
21、芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。——謝靈運《石壁精舍還湖中作》
22、荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖;相到薰風四五月,也能遮卻美人腰。——石濤《荷花》
23、艇子幾時同泛?待折荷花臨鑑。——厲鶚《謁金門·七月既望湖上雨後作》
24、荷香銷晚夏,菊氣入新秋。——駱賓王《晚泊》
25、燕園不可採蓮,蓮葉空自田,田無魚戲在蓮中,我亦難入蓮間。——《採蓮》
26、吳姬越豔楚王妃,爭弄蓮舟水溼衣。——王昌齡《採蓮曲二首》
27、西上蓮花山,迢迢見明星。——李白《古風·其十九》
28、燕子巢方就,盆池小,新荷蔽。——杜安世《鶴沖天·清明天氣》
29、微風搖紫葉,輕露拂朱房。中池所以綠,待我泛紅光。——沈約《詠芙蓉》
30、鬧紅一舸,記來時嘗與鴛鴦為侶。三十六陂人未到,水佩風裳無數。翠葉吹涼,玉容銷酒,更灑菰蒲雨。嫣然搖動,冷香飛上詩句。日暮,青蓋亭亭,情人不見,爭忍凌波去?只恐舞衣寒易落,愁入西風南浦。高柳垂陰,老魚吹浪,留我花間住。田田多少,幾回沙際歸路。——《念奴嬌》姜夔
31、笑指吾廬何處是?一池荷葉小橋橫。——陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
32、波面澄霞,蘭艇採香去。——高觀國《祝英臺近·荷花》
33、芙蓉不及美人妝,水殿風來珠翠香。——王昌齡《西宮秋怨》
34、綠槐高柳咽新蟬,薰風初入弦。碧紗窗下洗沉煙,棋聲驚晝眠。微雨過,小荷翻,榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓。——蘇東坡《阮郎歸·初夏》
35、畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——《曉出淨慈寺送林子方》
36、攀荷弄其珠,盪漾不成圓。——李白《折荷有贈》
37、田田初出水,菡萏念嬌蕊。——龔翔麟《菩薩蠻·題畫》
38、池塘一夜風雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。——《詠蓮》
39、莫把碧筒彎,恐帶荷心苦。——葛立方《卜算子·賞荷以蓮葉勸酒作》
40、南園佳致偏宜暑。兩兩三三,修篁新筍出初齊,猗猗過簷侵戶。聽亂芰荷風,細灑梧桐雨。午餘簾影參差,遠林蟬聲,幽夢殘處。凝佇,既往盡成空,暫遇何曾住?算人間事,豈足追思,依依夢中情緒。觀數點茗浮花,一縷香縈炷。怪道人道:陶潛做得羲皇侶。——晁補之《黃鶯兒》
41、大唐造昌運,品物荷時成。——李泌《奉和聖制重陽賜會聊示所懷》
42、綠荷相倚滿池塘。——顧敻《虞美人·觸簾風送景陽鍾》
43、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居·其三》
44、嫩竹猶含粉,初荷未聚塵。——徐陵《侍宴》
45、藕花珠綴,猶似汗凝妝。——閻選《臨江仙·雨停荷芰逗濃香》
46、小娃撐小艇,偷採白蓮回。——白居易《池上》
47、初捻霜紈生悵望。隔葉鶯聲,似學秦娥唱。午睡醒來慵一晌,雙紋翠簟鋪寒浪。雨罷蘋風吹碧漲。脈脈荷花,淚臉紅相向。斜貼綠雲新月上,彎環正是愁眉樣。——晏幾道《蝶戀花》
48、霧柳暗時雲度月,露荷翻處水流螢。——張元幹《浣溪沙·山繞平湖波撼城》
49、竹邊荷外再相逢,又還是、浮雲飛去。——趙以夫《鵲橋仙·富沙七夕為友人賦》
50、晚日照空磯,採蓮承晚暉。——蕭綱《採蓮曲》
51、念彼荷戈士,窮年守邊疆。——杜甫《夏夜嘆》
52、荷芰風輕簾幕香,繡衣鸂鶒泳回塘,小屏閒掩舊瀟湘。——顧敻《浣溪沙·荷芰風輕簾幕香》
53、玉慘花愁出鳳城,蓮花樓下柳青青。——聶勝瓊《鷓鴣天·別情》
54、灼灼荷花瑞。亭亭出水中。一莖孤引綠。雙影共分紅。色奪歌人臉。香亂舞衣風。名蓮自可念。況復兩心同。——《詠同心芙蓉詩》
55、昔日芙蓉花,今成斷根草。——李白《妾薄命》
56、綠竹含新粉,紅蓮落故衣。——王維《山居即事》
57、花中君子來哪方,婷婷玉立展嬌容,暖日和風香不盡,伸枝展葉碧無窮,縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬,既然不願纖塵染,何必立身淤泥中。——《問蓮》
58、起徘徊、時有香氣吹來,雲藻亂,葉底游魚動影。——劉光祖《洞仙歌·荷花》
59、蓮渚收香,蘭皋浮爽,涼思頓欺班扇。——王月山《齊天樂·夜來疏雨鳴金井》
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