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小水的除夕讀後感【精品多篇】

小水的除夕讀後感【精品多篇】

小水的除夕讀後感【精品多篇】

《小水的除夕》讀後感 篇一

這個月我讀了《小水的除夕》這本書,他可是喜愛兒童的祁智寫的。一個孩子眼裡的'鄉間故事在我眼裡栩栩如生,而且這本書裡作者很輕鬆地寫的,十分符合現代鄉村兒童的性格。

本書講述了一個名叫小水的少年和他的夥伴們的故事:這裡面有善於奔跑的劉錦輝非常愛“搶槍”,還有他家可愛的箭頭,有一次,還差點被風箏吊起來。我看到最搞笑的是腰溝埭金劍明家的一隻山羊,為了不被殺掉,被孫定遠藏在萬西來街他們家的一棵大槐樹上,後來竟不見了。面朝新年,大家都有各自的願望,小水也在除夕時等到了爸爸。

我覺得他們實在是太調皮了,有種濃濃的鄉村氣息。因為他們的故事在任何一個鄉村背景下都能展開,而這些背景,又是組成故鄉最簡單的元素。其中我很欣賞小麥這個女孩,家裡的親人都是殘疾的,但她還是非常照顧這個家庭。在只有一張電影票的情況下,她首先想到的是她爸爸。這份孝心是我們該學習的。

還記著我小時候在我爺爺的小院裡整天和鄉村打交道,追狗嚇貓的事也時常有。不過,我更喜歡鄉村獨特的自然之美,它讓我看到它寧靜的一面,還有他活潑的一面。它也讓我小時候有些嚮往。因為走在鄉間小道上,周圍的一切都是真實的,令你心曠神怡。小水他們的故事也許就是我們的故事。背景之上,故鄉如風,少年如歌。果然是這樣的。

大家想更多地瞭解小水和他的夥伴,那就看看這本書吧!

小水的除夕讀後感 篇二

在這個有趣又豐富多彩的暑假裡,我讀了一本名叫《小水的除夕》的書,它非常的好看,內容也非常的精彩。

《小水的除夕》是著名作者祁智寫的。祁智,當過中學教師,教育科研員,記者。現在鳳凰出版社傳媒集團工作,編審職稱。被評為“國家有突出貢獻的青年專家”“中國作家協會會員”。

小水,當然就是貫穿整本書的主人公了,小水是個活潑陽光的男孩,在整本書中也多次體現到了這兩點。但是,整本書不可能就只有一個小水,還有“配角”劉錦輝,王賓,孫定遠,熊一菲,小麥……他們都是小水的同學,好朋友,也有小水的。同學的家長和他們的方老師。

在小水過年的日子裡,發生了許許多多有趣的事情,比如說:塗改成績單,看露天電影,不如爆米花,把羊藏到樹上……其中我覺得最有趣的一個事情就是把羊藏到樹上。小水他們非常的聰明,因為金劍明家的羊要殺了吃掉,金劍明不捨得,就請小水和孫定遠想辦法,他們想的辦法真的是既不會被別人發現也非常的安全,就把羊藏到樹上,他們這幾個人真是機靈極了。要是我的話,我決不會想到這麼聰明的辦法,我就只會把羊發到屋子裡或者放到家裡最底層的倉庫裡,但是藏到樹上這個想法太勁爆了。西來的特產就是豬油紅湯蔥花面,肉饅頭和麵糕,這些特產都是小水他們最愛吃的食物,“看著”他們吃,弄得我也直流口水了。還有他們過年的時候都會燒一個大大的豬頭,一個豬頭燒了整整一大鍋,“咕咚咕咚”直冒熱氣,燒的肥肉一抿嘴就化了,瘦肉卻很有嚼勁,香氣四溢。哇!西來的食物這是饞人啊!有機會我也想去西來好好品嚐一下這誘人的食物,體會一下在那裡生活的樂趣!

這些天通過讀《小水的除夕》這本書,我覺得小水留給了我深刻地映像。小水是個聰明活潑,樂於助人,團結友愛,非常自信的一位男孩,而且小水在整個西來鎮的人緣都非常好,人們都很喜歡他,每個人看見他都會喊:“小水,到哪裡去玩啊!”這一切令我感到深深的羨慕,現在我也希望我和小水一樣,做一個勇敢,自信,大膽,活潑,開朗的人,但是也要樂於助人,多多的幫助別人,成為一個誠實善良的好孩子,來贏得更多人的疼愛和讚賞!

《小水的除夕》讀後感 篇三

在這個有趣豐富多彩的暑假裡,我閱讀了很多書,其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。

小水,貫穿整本書的主人公,是個活潑陽光的男孩,當然還有小水的同學,好朋友“配角”劉錦輝,王賓,孫定遠,熊一菲,也有小水的同學的家長和他們的方老師,他們之間發生了許多有趣的故事。比如說:塗改成績單,看露天電影,把羊藏到樹上,其中我覺得最有趣的一個事情就是把羊藏到樹上。金劍明家要把羊殺了吃掉,金劍明心裡不捨得又沒有好辦法,就請小水和孫定遠出主意,小水想到把羊藏到樹上,這個想法太出乎意料了,我一想到羊兒在樹上抖抖索索的樣兒就好笑。

故事中西來的特產是豬油紅湯蔥花面,肉饅頭和麵糕, “看著”小水他們吃,弄得我也直流口水了。還有他們過年的時候都會燒一個大大的豬頭,一個豬頭燒了整整一大鍋,“咕咚咕咚”直冒熱氣,燒的肥肉一抿嘴就化了,瘦肉卻很有嚼勁,香氣四溢。哇!西來的食物太饞人!看得我飢腸轆轆!

小水是個聰明活潑,樂於助人,團結友愛,非常自信的一位男孩,在整個西來鎮的人緣都非常好,這一切令我感到深深的羨慕,現在我也希望我和小水一樣,做一個勇敢,自信,活潑,開朗,樂於助人的人!

《小水的除夕》讀後感 篇四

暑假,我讀了《小水的除夕》這本書的體會。作家祁智說:“我始終沒有忘記‘童年’這個核,我把這個年齡段定位在‘半夢半醒’之間。比如大槐樹上的大鳥。大鳥確實存在過。當時我在田野裡追野兔子,忽然,一隻大鳥飛過,翅膀留下一片滑動的陰影,一陣風讓我的頭皮和脖子一冷。我當時看傻了,好久清醒過來,疑惑地問自己:剛才是真的嗎?如果是真的,那麼大鳥去了哪裡、住在哪裡?如果不是真的,那剛才掠過去的是什麼?如果我堅持認為真,卻又無法證明其真;如果我認為不真,陰影和冷風是怎麼回事?”半夢半醒——就是童年和成長的較量紀錄。在童年這張白紙上,詩人車前子在多年前曾寫下:“在白紙上/白紙——什麼都沒有/用三支蠟筆/一支畫一條/畫了三條線/沒有尺子/線歪歪扭扭的/ 大人們說/紅黃藍/是三原色/三條直線/象徵三條道路/——我聽不懂啊/又照著自己的喜好/畫了三隻圓圈/我要畫得最圓最圓”。是的,三條歪歪扭扭的線,不象徵什麼“道路”。三個怎麼也圓不起來的圓圈,也不象徵什麼“收穫”。

這就是無法定義的童年,在無法定義的小水們的童年裡,作家祁智用一支神奇的筆,寫下了褲子也能當作風箏放的亦真亦幻的童年。

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