工程機械培訓學習心得體會新版多篇

機械學習總結 篇一

作為焦作工貿職業學院機電工程系的一名教師，我有幸於2012年1月參加了教育部全國高校教師網路培訓中心舉辦的國家精品課程機械製造及實習骨幹教師進修班。傅水根教授是一位經驗極其豐富的機械專家和教學專家，傅教授先進的教學理念、多樣的教學方法、豐富的教學經驗和努力學習的精神讓我深受啟發，開闊了視野，學到了許多新知識，受益匪淺。通過傅教授深入淺出的講授，我對機械製造及實習的概論、精品課程的建設、管理與可持續發展等方面的內容進行了認真的學習。現在我結合了自己從事教學工作以來的淺薄經歷，總結了一下本次學習，以便促進自己進一步學習與提高。

一、機械製造及實習的教學根本——立足實踐

通過學習，我對機械製造及實習的指導思想和理念有了更深刻的理解。機械製造實習是一門實踐性很強的技術基礎課程，是機械類各專業學習機械製造的基本工藝方法，完成工程基本訓練，培養工程素質和創新精神的重要必修課程。該課程是以實踐教學為主，我們在實踐中一貫的思想是學習工藝知識、提高學生的動手能力。在講解《機械製造及實習概論》這門課時思路要有邏輯性、條理性並從四個方面講述：機械製造實習的內容（學什麼）、機械製造實習的目的（想學什麼）、機械製造實習的要求（怎麼學）、學習時要求學生有安全的意識。通過傅教授的講解讓我深深體會到在講授時，要立足於實踐（創造=知識+實踐；實踐=動眼+動腦+動手）。通過傅教授的講授，使我更深刻的認識到實踐教學的理念更重要的是在學習工藝知識的同時提高學生的工程實踐能力，在實踐的過程中激發和培養學生的創新思維，如通過在實踐過程中接觸到的各種裝置、使用的各種刀具、量具等，讓學生去發現問題、提出問題，然後通過實踐的經歷想出解決問題的方法，從而提高學生的創新意識。

二、提高教學質量——自主學習能力的培養、啟發式教學

作為高校來講，教學質量是學校可持續發展的基礎。對於機械製造及實習這一門特殊的課程來講，通過學習我個人認為提高本門課程的教學質量可以從以下幾個方面考慮：

1、以科研成果充實與革新教學內容

為了能使學生理論與實踐相結合，把有關的新技術、新材料、新工藝不斷充實到教學內容中去，有意識地將一些有針對性的最新科研成果介紹給學生，以開闊學生視野。例如在講加工方法時，我們就將特種複合材料加工、難加工材料易變形零件的高速精密加工等科研成果充實到教學內容中去。學生聽後，深感學無止境，學科之間的互相滲透性很強，只有掌握更多的知識，才能適應時代的需要。

2、基礎設施的建設。要想保證實習的正常開展，需要具備實習的基地，配備相應的實習裝置。在我們學校，我們還需完善各類實習（如生產實習、金工實習等）的實習基地，配有普車、普銑、電氣焊、刨床、數控車、數控銑、加工中心等裝置。

3、課程的不斷改革。隨著科學技術的不斷髮展，機械工程已不再是傳統純機械的概念，而是機電一體化的概念，即機械、電子、光子、資訊、網路和管理技術系統整合的概念，幾乎各學科的成果都能及時地反映的現代機械製造工程中。所以機械製造實習的內容也已不再是傳統的金工實習，它涵蓋的內容主要是以工程實踐為載體，綜合培養學生工藝知識、增強工程實踐能力、培養創新精神等各方面的能力。我們可以通過交流與學習，借鑑和吸納好的高校已取得的成果以及國內外同行已取得的最新研究成果，不斷更新和完善自己的教學方案，並切實落實到教學計劃中去，使學生從中受益。

4、制定有效的考核辦法。除了常規的寫實習日記、實習報告外，借鑑傅教授在講課中所說的讓學生根據自己實習過程中的發現寫出創新思想報告，通過這種方式形成以教師為主導、學生為主體的啟發式的新型教學模式。與其用支離破碎的工藝細節來填塞學生腦袋，還不如致力於開發學生的思路，培養學生的自主能力，提高學生的自覺學習的積極性，其收效反而更好。

三、加強自我培訓

作為年輕教師，我們需要更多的培訓，在課程內容上、教學法上、實踐實習上進行培訓。希望今後加大培訓力度，開展形式多樣的各種培訓活動，擴大培訓範圍，給年輕教師更多的培訓機會，增加培訓科目，突出培訓的重點難點問題，增加專題性的培訓，深化培訓內容。

四、精品課程的建設

通過學習我還了解了作為一名普通教師如何參與精品課程的建設，使我開拓了視野、充實了業務能力、啟發了今後教學思路，尤其是課程改革及專業建設有力巨集觀認識，並獲得實效、針對性的思路。作為一名青年教師，我認為我首先要做好課堂教學，課堂教學是課程教育的核心。向經驗豐富的教師多多學習，注重和學生交流。同時增強自己的在該課程的工程實踐能力。在平時按要求規範化日常教學檔案，在實踐中改進自己的教學方法，做好課程建設的資料積累。精品課程的建設不僅是學校系科發展的切實要求，而且也是教師自我能力鍛鍊和成長的重要途徑。

在此，對本次教學的主講教師傅教授表達個人的深深敬意和謝意！他充滿創新的教學思路和教書育人的品德必然在我以後的教學中帶來巨大的影響。也感謝教育部全國高校教師網路培訓中心給廣大教師提供互相學習、互相借鑑的機會和平臺。

另外，祝傅教授以及教育部全國高校教師網路培訓中心的所以老師新年及元宵節快樂了！

機械學習總結 篇二

1、通過這次課程設計，加強了我們動手、思考和解決問題的潛力。在整個設計過程中，我們通過這個方案包括設計了一套電路原理和pcb連線圖，和晶片上的選取。這個方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時器各一個。

2、在設計過程中，經常會遇到這樣那樣的狀況，就是心裡想老著這樣的接法能夠行得通，但實際接上電路，總是實現不了，因此耗費在這上面的時間用去很多。

3、我沉得做課程設計同時也是對課本知識的鞏固和加強，由於課本上的知識太多，平時課間的學習並不能很好的理解和運用各個元件的功能，而且考試資料有限，所以在這次課程設計過程中，我們瞭解了很多元件的功能，並且對於其在電路中的使用有了更多的認識。平時看課本時，有時問題老是弄不懂，做完課程設計，那些問題就迎刃而解了。而且還能夠記住很多東西。比如一些晶片的功能，平時看課本，這次看了，下次就忘了，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。認識來源於實踐，實踐是認識的動力和最終目的，實踐是檢驗真理的唯一標準。所以這個期末測試之後的課程設計對我們的作用是十分大的。

4、經過兩個星期的實習，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最後汗水背後的複雜情緒，點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收穫。勞動是人類生存生活永恆不變的話題。

通過實習，我才真正領略到“艱苦奮鬥”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設計為我們的社會付出。我想說，設計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學習中，很少有機會能有實踐的。機會，但我們能夠，而且設計也是一個團隊的任務，一起的工作能夠讓我們有說有笑，相互幫忙，配合默契，多少人間歡樂在那裡灑下，大學裡一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學們之間的距離更加近了；我想說，確實很累，但當我們看到自己所做的成果時，心中也不免產生興奮；正所謂“三百六十行，行行出狀元”。

我們同樣能夠為社會作出我們就應做的一切，這有什麼不好我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認為設計的工作有些枯燥，但我們認為無論幹什麼，只要人生活的有好處就可。

社會需要我們，我們也能夠為社會而工作。既然如此，那還有什麼必要失落呢於是我們決定沿著自己的路，執著的走下去。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人，個人也離不開團隊，務必發揚團結協作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。實習中只有一個人明白原理是遠遠不夠的，務必讓每個人都明白，否則一個人的錯誤，就有可能導致整個工作失敗。團結協作是我們實習成功的一項十分重要的保證。

而這次實習也正好鍛鍊我們這一點，這也是十分寶貴的。對我們而言，知識上的收穫重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經歷是一份擁有。這次實習必將成為我人生旅途上一個十分完美的回憶！

通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手潛力和獨立思考的潛力。

機械學習總結 篇三

我按上了QQ，加了一些CAD機械製圖群，裡面有很多高手啊！真帥。剛開始群很火，大家每天都在研究CAD，我經常在裡面提問題，有許多熱心人回答我，幫助我。我得到了很多好技術。認識了很多朋友！由於我的勤奮和努力贏得了大家的尊重，被提升為管理員。我依然像過去一樣努力的學習。那時畫複雜一些的圖紙已經沒問題了，因為我有實際的現場經驗，所以對一些圖紙搞的會比較通，理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行，還沒有安裝印表機，不知道自己畫的圖紙打印出來是怎樣效果。

二維圖覺得自己差不多了，就開始學習三維圖紙，開始用CAD畫三維覺得很麻煩，很彆扭，後來他們說畫三維機械圖紙，用PROE或者Solidworks比較好，繪圖速度非常快，而且是專業的機械三維軟體，搞設計用的。我當時非常驚喜，非常感興趣，那時有一位朋友還用遠端為我演示PROE的畫法和功能，他畫的雖然不是很好，但是我感覺這款軟體的功能太強大了，立即震撼了我。我要立志學習好PROE啊。我就下載了這款軟體，糟糕，安裝這麼麻煩啊，要破解，我當時根本搞不懂啊，幾天了還是沒安裝上。急死了。後來求教群裡的朋友，終於有一位熱心的朋友，直到現在我也沒有忘記他，以後我也不能忘記他，他確實為我的機械事業起到了關鍵性的作用，可以說是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠端幫我安裝好了，我親自動手打開了嚮往已經的PROE，當時的感覺太欣喜若狂了，太興奮了。一看到PROE的執行介面，喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這裡我還是要感謝那位好朋友，如果我以後事業有成了，定要約你見面，好好的感謝你。

我開始飛一般的學習PROE，在我要自學網上面有非常棒的教程啊，我要感謝“我要自學網”，您是我的啟蒙老師，聽了各位老師的講課另我茅舍頓開，讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者，成為了一名技術人員。是您給了我職業生涯的新生命！我一口氣把裡面的PROE教程全部學完了，每集都反覆的看了幾遍，然後照裡面的畫圖模仿，自己畫幾遍。功夫不負有心人啊。進步真的很快，得到了大家的肯定。有時我畫的三維機械圖紙，在群裡發了圖片後，大家很驚歎的豎起了大拇指！

記得是20xx年的10月1日，是我學習機械製圖的重要日期，我在一個QQ群裡接到了第一單，雖然是沒有薪水的，但是我情願免費為他畫，是我真正驗證自己數月來學習的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩，在群裡求助，因為她不是學機械專業的，平時在單位做平面設計，突然接到了機械圖紙的工作，要她限期完成，她很急，在群裡求助！開始有一些人要錢的幫她畫。後來她選擇了我，我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音，但是她有男朋友了，我也沒多想，還是以學習和實踐為目的，動手開始畫起來。這是幾十張車床的CAD圖紙，是JPG圖片形式的，不太清晰，客戶的意思是用CAD抄一份，打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思，整個10月1就畫這些圖紙來的，都沒有出門啊。眼睛都累紅了，還在堅持畫，開始畫的很慢，每天只出一張圖，後來做了2天后越來越熟練了，也就一兩個小時一張圖紙，她非常高興啊。最後過完了10月1假期，完成了。得到了好評，她說我畫的非常好，我的技術得到了肯定，我找到了很大的自信，這為我日後的發展起到了關鍵作用，雖然沒有錢的，但是我也覺得值得，沒有白做！得到了比金錢更高的東西。

又是兩三個月過去了，我還是日復一日的學習，終於有一天，開花結果了。有一位同學在做大學的畢業設計，是本科機械專業的。他遇到了PROE運動模擬的問題，是做一個內齒輪的運動模擬動畫，要求內外齒輪齧合轉動的。我當時正好剛買了PROE模擬書籍，學了幾周，懂了一些。就接過來，對方開始和我聊了很久，我們因為都是同齡人，又都是學一個專業的，聊的很投機。我明白了他的意思後開始動手做起來，這次可是有報酬的啊，哈哈！雖然不多，我只要了50塊錢，但是對方很相信我啊，因為我之前錄了一個運動模擬的視訊，是我用一個軟體錄的，自己學網上老師教課的視訊。他看了我的視訊後加的我，上面留了我的號。所以他很相信我，我還沒畫呢，就已經給我在淘寶上打款了，我開了網店的。哈哈，努力終於有了回報啊，第一桶金誕生了。這對我的機械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了，當時告訴了很多人，和爸爸媽媽分享了快樂！

我當然比平時更加認真的去做這個圖，週末休息2天都在家研究這個圖紙。最後終於做出來，修改了幾次後對方滿意了。從零開始到利用機械製圖賺錢前後經歷了一年時間啊，要是算在校學習，應該有兩年！因為我做的很認真，態度也很好，之後這位同學又有了兩次活找到了我，給了我錢。我做的他也很滿意。

後來在網上陸續的接了很多次機械製圖的單，有的為個人畫圖紙，有的為公司，這裡我要說，後來有一次，我的態度開始不太認真了，急於求成，導致了返工好幾次才驗收。客戶很不高興啊，雖然賺到了錢，但是口碑沒有了，估計他下次也不會在找我畫圖了，這個經驗告訴我做事情態度一定要認真啊，要把細節做好，不要急於求成不能馬虎。每一個尺寸都要認真的對待，“細節決定成敗啊”！

機械學習總結 篇四

為期十天的機械製圖課程設計馬上就要結束了，回首這幾天，幾分坎坷幾分歡欣。毫不誇張的說，這幾天是我在大學期間勤奮的幾天，也是最充實的幾天，當然也是最最累的幾天。

炎炎烈日，烘烤著大地，沒有空調的經管210就像一個大蒸爐，再加上六十個100瓦的燈泡（每個人都相當於一個一百瓦的燈泡）在不停的燃燒，此時的教室儼然就是人間地獄，然而，在這地獄之中卻發生了一件詭異的事情:酷暑難耐，作業繁重，本來這是一件十分痛苦的事情，本應該度日如年，可事實偏偏與此相反，每天早早的來到經管，時間似流水一般悄無聲息的從指間劃過，不知不覺一天就這樣從身邊走過。地獄般的生活本該痛不欲生，苦不堪言，可一路走來，汗水中夾雜著喜悅，似乎輕輕鬆鬆，預期的苦痛並沒有如約而來，現在想來，有點不可思議，這也許就是機械製圖課程設計的獨特之處吧。

通過十天的課程設計，自己感悟頗多，知道了設計絕不是一件簡單的事，一根線條，一個結論，都需要經過深思熟慮，反覆思考後才能加以確定（最後還不一定正確），也明白了要想學好機械製圖，不僅需要嚴謹細緻的學習作風，還需要認真負責的學習態度……當然感悟還有很多，在此就不一一贅述了。

最後，感謝老師這十天陪我們一路走來。這十天，雖然艱辛，但也有喜悅，雖然痛苦，但也有歡愉，相信這十天會成為我大學生活中值得回憶的一段特殊時光。

機械學習總結 篇五

1、理論和實踐同等重要。理論能指導實踐，使你能事半功倍，實踐能上升成為理論，為以後的設計打下基礎。從校門走出後，必須要重視實踐經驗的積累，要多學多問。把校園學習的專業知識綜合的應用起來，這十分重要。

2、機械設計需要個人不斷積累不斷思考，不能為了機械而機械，必須要有自己的想法，構成自己的風格，也要有創新。

3、此刻純機械已經越來越少了，一般要求我們會一點電或者控制方面的知識了，還有就是會3D繪圖和有限元分析也好好學學。

4、做事的態度很重要！凡事都要全力以赴，認真努力去做！

5、把技術搞好就務必安心的學習，虛心向別人請教，耐心的對待每一個問題，不放過任何一個自己遇到的問題，要善於發現問題。

6、設計人員要不斷的學習新知識，完善自己的知識結構，活到老學到老！

7、對國外的新裝置要跟蹤，在設計上要有創新，搞設計的人必須要穩重，留意，仔細，對自己的設計要多提問題，有點自問自答的感覺！

8、多到車間，多與一線老工人交流交流，你會發現讓你豁然開朗的感覺的！

9、多多幫忙你能幫上的人，這是雙贏的行為！

10、外語十分重要，個性是口語。行業的專業英語也十分重要，這將對你看國外的資料以及與國外的技術人員交流有很大的幫忙！

最後，說一句，要成為真正的機械工程師，不是一步就能完成的，要慢慢積累，路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索！