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教師心拓展心得體會多篇

教師心拓展心得體會多篇

教師心拓展心得體會多篇

教師心拓展心得體會篇1

非常感謝學校給我們這次拓展訓練的機會!從開始領導說要帶我們班主任去訓練,我就特別期待,因為我想挑戰自己!到了基地說實話那兒的寂靜和荒涼讓人感覺不到一絲絲的暖意,可隨著一聲哨響,我感覺有些軍訓的味道,在教練簡單的自我介紹後,給了我們5分鐘的時間換迷彩服,在這個過程中,我感覺大家都很認真的對待,爭分奪秒的換衣服,不一會就像軍人一樣站在那兒,這時大家已經進入了訓練狀態。隨後我們到了歌舞廳由基地的負責人汪先生來了開場白,我覺得他的講話很有哲理,我在用心的傾聽,細心的回味。緊接著通過那個有趣的遊戲使我們開懷大笑,興趣盎然。之後經過分組、選旗手、隊長、宣傳員、安全員、隊號、隊歌,各小組的風采展示就進入了正式訓練。

我和馬xx老師倆人首先體驗“高空雙人走鋼絲”,當我們倆爬上9米多高的杆子時,不害怕也是假的,於是我就不往地下看,慢慢的使自己鎮定。踏上鋼絲,才領略到什麼是高處不勝寒,才知道什麼是高處不勝險。每向前跨越一步,都是困難重重,在隊友的鼓勵支援下,在搭檔的信任幫助下,我們倆終於互相配合、互相打氣、互相理解的走完了鋼絲全過程。我體會到在困難面前互相協作,互相信任是多麼的重要,另外人是被逼出來的,當你把自己逼到沒有退路的時侯就會產生動力,就有了戰勝困難的勇氣。

經過了早上的走鋼絲,我想下午的斷橋是“小菜一碟”,因為畢竟是木板!可當我站在斷橋上時才感覺到孤獨無助,手無處可抓,胸前還有保險繩干擾,要想跨出那一步,真不容易。可我想我不就是想挑戰自己嗎?於是我就勇敢的跨過去。可見自信的力量是無窮的,現實中如若缺乏自信,困難會在自己眼中放大,自己會害怕、膽怯、退縮。心態決定成敗。

教師心拓展心得體會篇2

萬仙山的拓展訓練是我第一次參加我校教師集體外出活動。這次拓展訓練不是別人想象中的一次普通旅遊,而是非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。通過這次拓展訓練,我經受了一場心靈的洗禮。

在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活工作的環境。我們高唱隊歌"團結就是力量"開始了為期一天半的極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括四大專案:信任背摔、盲人方陣、團隊拼圖、坎坷人生路。我們完成的較好的是信任背摔,坎坷人生路的專案給我心靈的觸動最大,盲人方陣和團隊拼圖最能暴露我們團隊目前存在的問題。

在信任背摔這個專案中,一個隊友要爬上1.5米高的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對團隊,向隊友們用手臂搭建的"保護網"平倒。在這個專案中,自己對團隊的高度信任和其他隊友的全心保護是分不開的。當茹雯莉眼含淚水在教練一遍又一遍的安慰下以標準的的姿勢落在我們的手臂上時,她的眼淚奪眶而出!我知道那是戰勝困難,內心感動溫暖的淚水!集體的力量是巨大的,有了後盾的個人才更有信心。僅有的三位男士和我們幾個相對強壯的女士主動站在承受壓力最大的中前部,每接兩次換一下人,協作的非常好。

盲人方陣和團隊拼圖是兩個訓練意圖非常接近的專案。在這兩個專案我們完成的都不夠好,而且出現的問題一樣。雖然教練反覆提示我們:"你們是一個團隊嗎?"我們說:"是!""分了組還是一個團隊嗎?"我們說:"是!"但盲人方陣一開始我們每隊都只顧自己的小團隊,卻忘記了我們是一個大團隊。蒙上眼睛的我們在瞎撞,到遊戲快結束時才悟出來:繩子只有一根,方陣要所有的人來圍。方陣匆忙圍好,但隊員有在繩外的,有在繩內的,直至結束我們還有很多人不知道自己該做什麼。

在團隊拼圖的專案中,雖然我們一開始就知道我們六個組要在第七組的協助下完成拼圖任務,但我們看著黑板上第一組的分數漸增,而我們還是零分時,被教練故意的"挑撥"命中,開始急躁、抱怨。有兩組甚至"咆哮"起來。雖然大家在姜志強的提示下明確了一三五組的任務是一樣的,但卻仍不清楚二四六組的任務也是一樣的。遊戲結束,我們只得了600多分,距我們的目標1000分還有不小的距離。從這兩個訓練專案中我得到以下啟示:

1、每項工作都有它的規範和流程,做好工作的前提,就是先去了解、熟悉規範和目標。

2、團隊需要一個領導,他需要明確團隊的目標,瞭解目前所掌握的資源,找到合適的方法。指明方向和方法,並且進行強有力的執行。

3、溝通是一種必需,面對一項任務,大家會產生各自的想法,但各行其是、缺乏溝通,有時不但得不到理解和支援,還會出現混亂和矛盾。甚至產生分歧和衝突,從而導致內耗和爭鬥。當大家為了一個目標爭論不休的時候,你放棄話語權也許是對完成目標最大的幫助。其實無論是你認為笨的辦法還是聰明的方法,在沒有更好的方案之前,按著某一種方法堅持到最後,都能順利完成任務。聽一個人領導,大家齊心協力很重要。

在坎坷人生路這個專案中,我扮盲人,體會了一把做"最幸福的人"。從小到大,我一直都是一個自立性很強的人,從未做過"弱勢群體"被關愛保護過。當蒙上眼睛的我被隊友溫暖的手拉住,心裡一熱;當我被隊友毅然背起時,心裡充滿了不忍與感激;當我在隊友的提醒下穩穩的上下臺階時,我被她的細心打動。在爬上一個高坡站在平臺上時,我衷心的擁抱了我的隊友,我知道她是短髮,她身高和我差不多,她體型偏瘦,她的小手胖乎乎的。我把所有的女同事想了一遍,符合條件的人雖不多,但我依然不敢確定,誰會有這麼大的力氣,背起120斤的我健步如飛?當我在一無所知的情況下踩過同伴用身體搭起的橋時,踩下第一腳我便明白:我踩得是我朝夕相處的同事的肩背!我的淚一下子湧出來,當我在教練的嚴厲要求下跨過並不長的橋時,我放聲痛哭。"憑什麼!憑什麼他們讓我踩踏!"王慧校長的一句樸實的話語:"我願意承受,我承受的住。"讓我感動。人橋隊伍裡還有身軀瘦弱的範蕊,我一把抱起她,痛哭不已,她卻拍著我的背安慰我。生活中工作中的任勞任怨者就像此刻的她一樣。我發誓:我會用一顆平等友愛的心對待我所有的同事朋友,不做凌人之上的傲慢者。沒有他們的支援幫助,我就不可能成長和進步!沒有誰的付出是應該的,我們要常懷一顆感恩之心。

教師心拓展心得體會篇3

20xx年8月17號,我從瀘州回到了我的故鄉宜賓,成為宜賓天立學校的一員。說起來,我應該對故鄉很熟悉才對,但實際不是這樣的。面對陌生的環境和陌生的人們,完全讓我不知所措,心中全是迷茫。

來到宜賓天立的第一天,學校對我們新分、新調的老師進行了集體的拓展培訓。我這個人看起來挺高大、健碩的,然而自參加工作以來,我就基本上沒參加過什麼體育活動,身體也悄咪咪地發胖了。拜這體型所賜,在參與培訓中的過程中,常常感覺到很辛苦。但用教練的話來說,“你的汗不是用來白流的,你總會明白一些道理!”確實,這兩天的時間裡,我收穫了很多東西。我與同事們漸漸熟悉起來,心裡的那道冰川也漸漸開始融化。

很快,我就融入了這個新的集體——宜賓天立國際學校。

17號晚上,學校教師發展中心為我們放映了電影《面對巨人》。這部電影我從來沒看過,心裡那塊最柔軟的地方也很少為自己看過的電影所打動。但這次,自認為很堅強的我,也在房間的角落裡流下了眼淚。這淚滴,因同情主人公的遭遇而流,也因主人公的最後成功而流。

喜歡上這部電影,喜歡上電影中的臺詞。還記得有這樣一句:“我們信奉的上帝開啟了一扇門,就沒人能關上它,關了一扇門,也沒人能開啟它。他說,你看我在你前面開的門是無人能關的,我知道你略有一點力量,也會遵守我的道,不會氣絕我的名。泰勒,上帝並沒有放棄你,仍然有一扇大門為你敞開著,直到上帝走到你面前,你就會在你生長的地方旺盛。”我相信,上帝也為我開啟了一扇大門,我會在我生長的地方旺盛!

教師心拓展心得體會篇4

在我校組織的戶外拓展訓練中,最讓我感動的是翻越逃生牆。

11月30日下午,最後一個專案進行的是翻越逃生牆。教練首先把我們帶到了一堵近5米的高牆前,介紹逃生牆的由來,再教我們搭人梯的方法。最後說出訓練規則:如果一個對員掉下就要重新翻越,隊長一次要受罰20個俯臥撐,一次不行,第二次就受罰40個,依次遞增。面對這樣的考驗,我們學校的張校和廖忠勝老師自願擔任這樣的重任主動提出擔任這個隊的隊長。看著用木格砌成光滑而又直立的牆面,在不借助任何工具、外力的情況下,想要翻越過去,那簡直是不可想象。教練讓我們用3分鐘商量方案,商量好以後開始行動時,任何人便不可再說話,只能用動作達成默契。

說實話,我覺得即使給我們一小時這個專案也難以完成!因為我們26人中,有一半以上的是弱不禁風的女隊員,還有年近60歲老隊員,平時都很少鍛鍊……但為了挑戰自我,我們還是決定接受挑戰。經過商量,我們承諾在20分鐘內全體翻越逃生牆。

3分鐘後,我們開始了一次全新的挑戰。李世均、大李春和顏維搭建起了第一層主人梯,小李春、長全和郭青義為副人梯,第二層人則由廖忠勝搭建。緊接著段仁鬆第一步踩在了小李春的腿上,第二步踩在了李世均的肩上,本想第三步踩在廖忠勝的腿上,再踩到廖忠勝的肩上順勢而上,然後段仁鬆在上面拉其餘夥伴上去。可是,事情完全不是朝著我們想象的方向發展。廖忠生踩上去,卻怎麼也無法靠著牆壁蹲下來。段仁鬆哪裡能上得去?只好在主人梯肩上穩住,等待廖忠盛站穩才能往上爬。可是廖忠生調整了幾下位置,還是不能蹲下來,因為他一蹲下來,自己就失去重心沒有依靠了。廖忠盛和段仁鬆站在主人梯上搖搖欲墜。這可怎麼辦?急壞了所有隊員。此時此刻,主人梯大李春和李世軍也由於沒有經受過這樣重量而顯得有些難受。在危這急時刻,有的隊員把貼手著段仁鬆的身體,不讓他掉下來,有些則用手用力向上推,可是不管怎樣使勁由於牆上沒有任何物體可以支撐,只聽見掉落的聲音段仁鬆掉了下來,這時一個個的沉靜了下來,教練訓斥、懲罰。

面對這場生死之戰,我們不認輸,再次又開始出現了人壘人、腳踩肩、手拉手的激烈壯觀場面。可是第二次段仁鬆又從上面掉了下來,這可怎麼辦?已經第二次失敗了呀!20分鐘已經過去了10分鐘,一個人都沒有上去,隊長又被罰了,我們每個人都為隊長落淚,為自己落淚。第三次開始了,經過商量,這次顏維先上,段仁鬆跟據上次在逃生牆上的經驗,讓曾長全騎在自已的肩上能夠更高的扶著隊員勝利上去,終於在大家齊心協力的配合下第一個隊員成功的上去了!緊接著顏維用強有力的手臂拉著第二層人梯上去,他拉著比他重的廖忠勝,我們下的隊員一個個在下面用力推,每個人有都用盡了所有的力氣,在所有人的努力下終於上去的了第二個人,接下來剩下時間不多了,一個接一個的往上爬,下面護的護,推的推,上面拉的拉,簡直就象是一場生死大戰,大家都忘記了自己,忘記了個人安危,只想著快些,再快些,努力讓每位夥伴都儘快翻上來!那心領神會的默契,那粗重的喘息,那承受極限的咬牙切齒,那頭上爆起的青筋和汗水,那一雙雙高舉著的手臂,隨時準備接著掉下來的隊員,當人梯的男隊員們,什麼情形也看不到,只能聽到下面和上面的呼喊聲,在那裡默默的奉獻著肩膀,努力讓每位夥伴都翻上來!寧肯閃了自己也不能摔了隊友!

面對近4.2米高的逃生牆,無論是誰一個人也不能爬不上這堵牆。但是集體的智慧和力量卻讓我們26人全部越過了這堵高牆!這個原本以為根本不可能的事情,在團隊的努力下,竟然只用時9分54秒72!我們歡呼雀躍,我們相擁而泣!這是勝利的淚,這是感動的淚!沒有什麼比這更激發我們這個26人的團隊超越困難,超越自我!

拓展訓練是短暫的,但從中受到的啟迪卻是深刻的。人生的目標很重要,有什麼樣的目標,才有什麼樣的行動,就正如,你站的有多高,你就能看多遠;敢於做事情很重要,但找到正確的方法,把敢做的事情做好,才能贏在起跑線上;沒有完美的個人,只有更強的團隊。只有每個人都奉獻出自已的力量,團隊才能更堅固、加強!

教師心拓展心得體會篇5

我有幸參加了雲巖區新教師戶外拓展訓練活動。為期一天的拓展訓練結束了,但內心的激動卻久久不能平靜。回顧在訓練中受到的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念、一種考驗、也是一種氣概。

通過訓練讓我找回了工作中被時間磨蝕掉的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地認識到,其實我們每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都存在巨大的潛力,只要潛力被激發出來,一個人就可以是一支部隊

在教官的介紹下,我們都逐漸瞭解到“拓展訓練”的含義。“拓展訓練”能“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”,是一項來源於挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的鬥志,激發潛在能力,創造性地發揮人的團隊能力。雖然時間短,但給予我的啟發和體驗卻是一筆永久的精神財富。

團隊意識,合作精神。責任擔當,按照教練的要求,我們被分成了四個小隊,每個小隊都由隊員自己起一個隊名,並選一首隊歌和一句屬於自己隊的口號。在開始專案前和結束專案後,我們都要大聲地唱隊歌、喊口號,這使我們每一個人都時刻感受到自己是處在一個團隊當中,要成功完成訓練專案,需要每一個人的努力。在之後的各個專案中,大家都充分發揮合作精神,成功完成了各個訓練專案。

在訓練中,我們每個成員都在積極出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力,大家全身心地投人活動的每個細節,勇敢地說出的自己成熟或不成熟的想法。我想在這個活動中只要充分發揮每個人的智慧,就能發掘出團隊最大的活力與競爭力。

在整個“拓展訓練”過程中,我們每一個人自始至終都在為自己的順利過關而滿足,同時也為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那麼真切,是那麼具體。即使在整個訓練結束之後,雖然大家都很累,可每個人還是樂此不疲地議論著訓練中的事情,時不時回味活動中的樂趣。

通過這次“拓展訓練”,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責任心。我想,這次經歷一定會給我今後的工作和學習帶來很大的幫助。

教師心拓展心得體會篇6

20xx年4月12日是一個讓我難以忘懷的日子。我們xx國小全體教師到xx戶外團隊拓展訓練營培訓。剛一下車,教練就讓我們集合宣佈訓練中的紀律,到了訓練基地,把50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規定我們在二十分鐘內來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最後確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。

開始的時候,我們心想:遊戲而已,何必較真。就滿不在乎,後來隨著活動的展開,違規隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領導之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營的紀律。在短短的一天訓練中,專案不算多,但每一個專案都給我們留下深刻的印象。每個專案都是團隊專案,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。

它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓練,我的收穫頗豐,收穫了激情、收穫了快樂、更主要的是收穫了人生的感悟:

第一,珍惜機遇,周密計劃,再實施行動。

比如過“生死電網”:要求所有人在40分鐘內,依次從電網的一端穿越到另一端,每人只能用一個網眼,穿越者和協助者的任何部位〈包括頭髮和衣角〉觸網都算失敗,而且這個網眼同時也作廢。這就要求根據每個人的身材選用合理的網眼,並確定穿越的先後順序,更要求有固定人員記錄網眼和時間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標的達成。

由於我們沒有聽清楚教練的要求,便急於求成,不懂得周密計劃,合理安排,不珍惜每一次機會,結果違規多次,網眼同時作廢。在失敗了5次以後,教練對我們進行了5分鐘的教導總結,讓我們找出失敗的原因,經過總結,尋找解決失敗的方法,集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的機會,同時控制自我,最終在教練給的三十分鐘時間內把團隊的二十個人通過了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。

第二,統一指揮、協調溝通,才能創造高效的效益。

比如“七巧板”這個專案,目的是鍛鍊人的統籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何最大限度的利用它,需要事前進行周密的統籌安排。一開始教練便把我們分成七組,並且規定只有第七組的人才能自由活動,其他人就只能坐在原位,我們要什麼東西都可以通過第七組來傳遞。解釋完後,教練便給每組發了一些彩色板和一份任務說明書。

剛開始,大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務,只顧完成自己的任務,沒有顧及整個團隊的任務,而第七組也沒有履行他的職責,統籌安排,相互調配,結果40分鐘內我們沒有順利完成各項任務。活動結束後我們做了反思,從這個遊戲中,我領悟到很多東西,明白了領導在團隊中的重要性。

雖然只有短短的一天時間,但是拓展訓練所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

教師心拓展心得體會篇7

20xx年2月27日,我很榮幸的參加了由學校組織的主題為“崗位角色再認識,加強執行力,提高團隊意識”為主題的互動式拓展訓練培訓活動。通過本次活動,我不僅瞭解了自己,考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神,還從各個活動專案中受益匪淺,感想頗多。

2月27日晚隨著“破冰”儀式的順利進行,峰高中學素質拓展訓練在重慶雲纂山拓展基地拉開了序幕。全體學員在山莊的會議室裡,聆聽了基地老師對相關情況的簡要說明和對此次活動的期望後,我們就開始了培訓前的熱身。熱身的內容是分小組,給所在的小組命名、設計隊徽、隊訓、創作隊歌。

28號上午,我們首先挑戰的專案是“空中抓槓”,也就是我們每個人都要站在離地面10米高的獨立的一個鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對面的單槓。當我站在高處那個鐵桿子上時,踩在那塊窄窄的圓頂上,只覺得世界是空的,只剩那根單槓,風颳著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見那根叫做單槓的橫杆夢幻般地在空中搖盪。我的腿有些顫抖,手心溼漉漉地冒汗,儘管腰間拴著能承重三噸的安全保護繩,儘管我知道若是在地面我肯定抓得住,可是,我還是慌恐著,沒有足夠的勇氣鬆開抓著鐵梯子的手……下面傳來隊友們鼓勵聲,我絕對不能給這個團隊丟臉呀,我集中了全身的力量,飛躍了,瞬間,我像會飛翔的鳥兒,撲向了那個給予我希望的杆子。有風吹過,單槓微微地擺動,像是召喚。終於抓住了目標!

當我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單槓依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓練的整個過程,我經歷了恐慌——勇敢——勝利的過程,成功了後心裡有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創造條件,尋找機會,拓展訓練的專案對人的體能的要求並不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發現人的潛能真的是巨大的。這個訓練專案告訴我們:挑戰自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。

同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百鍊成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業。無論是從2米高倒摔在學員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”,讓學員深深地體會到了信賴與團結的重要性——用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結起來共同完成心中的目標。還是全體學員蒙上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學員的溝通能力以及如何充分發揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區”的任務,這個專案讓我們深刻體會到強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執行對我們完成集體任務是多麼的重要一個團隊每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發揮自己的才智與作用,使團隊實現“更高、更快、更強”。

成功取決於堅持到底、決不放棄,人創造奇蹟往往就在一瞬間。“畢業牆”上我們這支優秀團隊,我們已經沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經不是一個個獨立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊,真真切切體會到了“團隊可以創造奇蹟”。從這個團體專案中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實,看到了為達目標眾人協力、甘於奉獻、永不認輸的動人一幕,感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人牆的,一層不夠兩層……第一個上去了,第二個上去了……我們沒有時間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去後馬上回頭將同伴一個一個的往上拽、往後拉……最後當看到我們的組長抓住上一人的腳腕奮力向上蹬的場面時,呼吸瞬間暫停了,緊接著就是狂熱的歡呼,我們勝利了,這就是團隊的生命力充分的發揮,是人性自然的要求。人生旅途中,唯有遇到逆境才能激發自己身上潛在的能量,充分利用自己生命中那些優秀的潛能,主動的超越自我,才能不斷的超越不同方位的自我,使自己從平凡變為不平凡,不優秀變為優秀。人先天都有改善環境的願望,也都有表現自己才華的願望與慾望。阻力越大、動力就越大。因為只有把抱怨環境的心情化為上進的力量,才是成功的保證。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著自己的身體翻越障礙時,當我聽到專案完成後我們發自內心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支援配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背後是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發揚和應用的精神,也是一個單位發展壯大的根本。

兩天的拓展訓練中,作為一個團隊共同經歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔鍊了一隻堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以後的工作和生活產生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

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