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屆大專畢業生自我鑑定新版多篇

屆大專畢業生自我鑑定新版多篇

屆大專畢業生自我鑑定新版多篇

大學本科畢業生自我鑑定 篇一

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時四年的xx學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

四年前成人大學聯考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試機會,憑着毅力還是堅持了下來,每次的抽空複習,終於順利過了成人大學聯考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裏總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

通過四年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起着至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。四年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新台階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學本科畢業生自我鑑定 篇二

一年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學一年的學習積累和技能的培養。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都以品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習方面上

能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過一年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我一年學習以來的個人鑑定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沮喪,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,更好地實現自身人生價值。

大三自我鑑定 篇三

回首三年的專生活,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。以下就是本人的學習生活的自我鑑定:

回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。專校園生活與社會生活是相互映射,所以專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代專生的主題。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯繫實際,並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

三年的專生涯是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信,能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學本科畢業生自我鑑定 篇四

當自學考試的畢業證書拿到手的時候,我給自己作了一個總結。也許每個參加自考的人目的都不一樣,但我覺得,這是一個努力的結果,參加自考畢業的人,都應該給自己一個自考畢業自我鑑定總結,這一定是一筆財富。

首先,在政治思想方面,我密切關注17大的召開,認真學習和領會17大的精神。作為一名外企職員,我在工作中能堅持黨的方針,政策,努力實踐黨在17大中提出:“求真務實,鋭意進取,繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化。完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進技術和管理方法,利用國內的資源和設備實現進口產品的本地化和地方化。

其次,我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關係,做到工作和自學兩不誤,利用工作之餘和假日認真學習自學教材。儘量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。

自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰,在困難和挫折下能夠成長起來。

大學本科畢業生自我鑑定 篇五

我是一名應屆畢業生,回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收穫了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進大學校門的我,對於專業知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經可以揮着翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛,在畢業後做一名對社會有用的人。

在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校裏的規章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

經過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

大三自我鑑定 篇六

進入大專已將近三年的時間了,大專究竟不同於中學,各種思維習慣生活學習方式都隨着環境的變化而不斷的改變着。大學的圍牆,是兩個社會的'臍帶。外面是複雜多變的“大社會”,裏面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會裏生活,如何才幹讓四年的光陰變得充實有意義呢?

大專是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在於人們在生活中能更好的應用,而不在於讓人們記更多更復雜的理論知識,假如只是在鑽課本不去實踐那麼就沒有任何意義。以下是大三的學年自我鑑定。

大專裏有很多活動,要選擇有益於自身發展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識開闊視野,提高自己。假如你有能力,可以在學習的閒暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

知道同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇於奉獻!其實,大專是一個相當鍛鍊人的地方,假如在這裏我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,究竟大專是走向社會的預備教育。

生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立於不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發明自己的愛好和愛好,不斷的擴充自己。

大三自我鑑定 篇七

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學本科畢業生自我鑑定 篇八

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間來到了20xx年,我的大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很歡樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自我在學習成績、工作本事、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語本事的培養,涉獵了很多英語方面的課外書,並經過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了很多文學名著,拓寬自我的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、教師和同學們的認可。

大學本科畢業生自我鑑定 篇九

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

總之,三年的大學生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

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