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班長個人工作計劃(精選多篇)

班長個人工作計劃(精選多篇)

第一篇:班長個人工作計劃

班長個人工作計劃(精選多篇)

踏入xxx高等專科學校,來到了我們10級護理1班,並榮幸的當上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動,也深深體會到我肩頭的擔子是重大的!要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃!

在新學期裏我們的工作具體安排如下:

一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力,加大各班幹部之間的溝通交流,提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班幹部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

其中,對於班上紀律,學習,衞生等其它方面都有全面計劃。

1、衞生:組織班上同學認真打掃好衞生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衞生的良好習慣並做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。

2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班幹部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可藉以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記並積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關係。

班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮鬥精神!

希望通過以上計劃能夠儘快改變班上目前較為鬆散的學風,提高同學們的學習熱情,促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻並能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級!

第二篇:小班班長個人工作計劃

個人工作計劃

新的一學年又開始了。本學期我班幼兒全是新生,到目前為止共有34人,每個幼兒都有不同的生活習慣、環境和性格,經過開學前兩週的觀察,瞭解情況如下:

由於他們第一次離開家庭,來到新的環境,來到一個大集體,一方面有些怕生,另一方面又要適應幼兒園的生活,難免會出現他們哭喊着,抱着爸爸、媽媽的手不願鬆手的場面,一些適應能力較強的幼兒能較快地穩定下來,小部分幼兒仍會哭鬧。

幼兒的自理能力一般,有半數的幼兒能夠自己吃飯,但會在進餐時玩耍,一些幼兒要喂(好 範文網:);部分幼兒能夠自己穿鞋子,但還不能正確區分左右;大小便時大部分幼兒能告訴老師,部分能自理;個別幼兒能主動午睡,有一些幼兒有家都沒有午睡的習慣,仍不肯午睡。一些幼兒可能在家裏都受到了非常細緻的照顧,依賴性都比較強。幼兒在交往、集體活動中自我意識較強,缺少交往的簡單技能,較多幼兒出現推搶現象,在這些方面還需要多加指導。根據本班實際情況,我將從以下幾方面做好本學期工作:

一、教育教學方面

(一)常規工作

儘快穩定幼兒的情緒,讓他們覺得幼兒園是自由快樂,有玩,有吃,有老師疼愛,有家的感覺,並喜歡上幼兒園,合理安排幼兒一日的生活,在進行幼兒常規教育的時候,我們會深入分析幼兒的行為表現,一步步教育指導幼兒,使他們逐漸建立良好的生活習慣。具體如下:

1. 高高興興上幼兒園,向老師問早,問好。

2、逐步養成飯前,便後和手髒時洗手的習慣。

3、洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好後用自己的手巾擦手。

4、能主動想老師表示要大小便。

5、能愉快進餐,安靜就寢,睡姿正確。

6、學習文明進餐的行為,餐後能擦嘴洗臉。 。

(二)認知和語言方面

幼兒是好奇心較大,也好模仿的年齡,只要他們覺得好玩,新奇的東西都喜歡,所以在這個年齡,幼兒學知識會比較快。我們將利用多種形式開展教育教學活動,以期培養幼兒的認知能力和語言表達能力:

1、學着用感官感知事物,喜歡觀察與生活相關的社會,自然環境。

2、在日常生活中,萌發對數和物的興趣。

3、發展幼兒模仿,理解和運用語言的能力,讓幼兒逐步能聽懂成人和同伴的話,能逐步按普通話的語言正確發音,能用簡單的語句表達自己的意思。

4、幼兒初步感受和表現周圍環境,文學,音樂,舞蹈和美術的情趣。

(三)社會能力和品德方面

小班幼兒的自控能力還不是很強,年齡越小的幼兒自控能力越差。 而幼兒的其他行為也有了初步的發展。如助人行為,與他人分享,合作,以及攻擊性行為等。

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,並激發其愛父母,愛老師的情感,會使用日常的禮貌用語。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則,能和同伴共同遊戲。

3、培養幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

4、調動幼兒的情緒,參加各項活動,並能發表意見。

5、鼓勵幼兒願意與同伴交往。

二、衞生保健方面

堅持抓好幼兒的衞生保健工作、三檢工作。時刻注意觀察幼兒一日生活環節,督促幼兒冷時要添衣,熱時脱衣,督促保育老師保持教室空氣的流通。鼓勵幼兒不挑食的良好習慣,每天組織幼兒足夠時間的户外活動,增強幼兒的體質鍛鍊,培養幼兒良好的衞生習慣,讓他們初步懂得不隨便丟垃圾,保持教室,公共場所的乾淨。

三、安全工作

要把幼兒安全工作放在首位。穩定幼兒的情緒,同時要把幼兒安全放在首位,提供豐富的環境,營造安全,愉快的遊戲活動氛圍,做到“放手,不放眼”。

四、家長工作:

利用多種渠道加強與家長之間的溝通和聯繫,及時瞭解幼兒在家情況,向家長反映幼兒在園生活。

定期或不定期召開各種形式的家長會,除此之外還將利用家訪、通電話、每月的家長沙龍等多種形式,取得與家長的聯繫;對生病的幼兒進行電話問候或家訪;對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通;及時張貼家教欄,向家長宣傳科學的育兒理念和教育方法。

我將竭盡全力和配班老師、保育員配合好,給幼兒營造一個舒適的環境,使幼兒健康快樂的成長!

第三篇:2014年企業班長個人年終工作總結及2014年工作計劃

2014年度安全生產工作總結及2014年工作計劃

2014年安全生產工作總結

2014我公司在上級有關部門的大力支持下,在全體員工的共同努力下,按照國務院召開的全國安全生產電視電話會議和國務院辦公廳《關於繼續深入開展“安全生產年”活動的通知》(國辦發〔2014〕15號)精神,結合市交通局、運管處有關安全生產的活動部署,為切實加強公司安全生產宣傳教育工作,推動安全生產法律法規的貫徹落實,普及安全知識,弘揚安全文化,進一步營造安全發展的***環境;緊緊圍繞2014年安全生產目標,結合我公司實際,修訂和完善安全管理規章制度、應急救援預案和運行方案,認真開展安全大檢查,繼續貫徹落實三項行動,安全生產取得了顯著成效:全年安全生產無事故,實現了全年安全生產平穩運營的良好態勢。

一、安全生產工作的簡要回顧

我公司是以從事客運出租、普通貨物運輸、危險貨物運輸為主的專業運輸企業,現有客運出車輛、營運貨車輛(其中:危貨車輛輛)公司成立十七年來,在安全生產日常管理工作方面建立了相對穩定的安委會和安全技術人員隊伍;制定了一整套行之有效的安全生產責任制;制定了從業人員管理、車輛管理、安全生產管理以及安全操作規程等方面的規章制度。此外,充分運用車輛衞星定位系統、現代通迅設備等現代科技手段,對車輛進行實時跟蹤、定位、監控、指揮,使車輛過去在運輸途中無法實現管理成為可能。回顧這一年,我們:

(一)、高度重視安全生產工作,相關組織機構繼續完善。

2014年公司內外部環境發生了深刻變化,為安全生產工作提出了更高的要求。公司領導班子始終把安全生產工作擺在極為重要的位置,突出抓好佈置、落實、檢查、考核等各項工作,逢會必講,警鐘長鳴。

安全生產組織機構繼續完善。為加強對安全生產工作的領導和協調,公司設有“安全生產委員會”、“應急搶險救災小分隊”,各部門還設立了“安全員”崗位,自上而下逐步形成了一個職能健全、指揮有效、反應快速靈活的安全生產組織體系。

(二)、嚴格貫徹落實安全生產責任制,進一步推進安全生產製度化建設。

本着“誰主管、誰負責”的原則,我們根據《安全生產法》的有關規定,逐級建立了安全生產責任制,把安全生產的任務指標層層落實,明確了安全生產的崗位職責,並把安全工作的效果納入了年終績效考核。

嚴格貫徹執行公司《安全生產管理制度》,按照制度的具體要求,深入落實安全生產的自查自糾、隱患排查、監督整改等各項措施。從貨運受理、裝車、運輸、卸貨等運輸生產全過程,到車輛例行檢驗、維修、檢測等輔助生產作業,公司都將安全生產各項工作制度化、規範化,並逐步走向實施考核階段。

(三)、加強安全生產檢查力度,認真做好安全隱患治理、整頓。

為了保證安全生產工作目標的實現,我們今年重點加強了安全檢查與隱患治理工作。公司安全生產委員會對安全生產狀況每季度進行一次全面的檢查,在“春節”、“五一”、“十一”等重要節假日之前進行強化檢查;客運部部與貨運部根據自身安全工作的實際需要,每月進行一次自查。在定期檢查的基礎上,公司還提高了隨機檢查的頻率。在檢查過程中,我們堅持“實事求是、細緻全面、不留死角、不走過潮的原則,針對薄弱環節和可能出現的問題,認真進行全面排查,重點檢查安全制度是否落實,安全措施是否到位,車輛應急處理器材、安全防護設施設備是否齊全完好,漏洞隱患是否糾正。

(四)、大力加強安全生產教育培訓工作,努力提高全員安全意識和技能。

狠抓安全生產法律法規的學習貫徹,加強安全防範教育和警示教育。5月份,我們組織了兩批危貨從業人員進行了《安全生產法》、《道路交通安全法》、《道路危險貨物運輸管理規定》和《汽車運輸、裝卸危險貨物作業規程》的系統學習;6月份,購置“2014年安全生產月”活動宣傳掛圖,進行張貼,傳播安全知識,營造“安全生產月”活動氛圍;10月中旬,我們請了東河***大隊的領導為我們出租車的部分從業人員授課一次,進行了交通法規教育和警示教育。通過一系列的培訓、教育和實際操作訓練,全體員工的安全法律意識、防範意識和憂患意識得到明顯加強,安全操作技能進一步得到提高。

(五)、認真開展“安全生產月”活動。

在6月份的“安全生產月”活動期間,,我們充分利用這一活動聲勢浩大、宣教力強的作用,廣泛開展了安全生產自查自糾、安全法律法規、知識技能的宣傳教育等工作,評選出了公司連續三年行車無事故的先進個人並予以表彰;與往年的活動相比,今年新增了談感想、談體會、找差距等豐富多彩的羣眾性項目,增強了這一活動的直觀性、具體性、生動性和參與性。部分職工安全意識淡雹安全知識匱乏的問題得到了及時有效的解決,公司安全文化氛圍日益濃厚,安全生產水平不斷提高。

(六)、安全生產基礎工作與日常工作相結合

在安全生產管理方面,我們始終把安全生產基礎工作與日常工作緊密地結合起來,使之都得到加強:

一是,建立了危貨從業人員台帳和檔案,並把從業人員參加安全知識培訓、教育、考核、及服務質量信譽等內容記錄在案,做為年終考評;

二是,在對每台車輛建立台帳檔案的同時,建立危貨事故檔案。藉以反映該車維護、檢測,車輛投保情況,行車事故等情況。

二、存在的問題和困難:

通過這些年的車輛掛靠經營,我們深切體會到,在這種車輛掛靠經營,產權、經營權及人員的使用不歸企業的體制下,搞好安全生產存在着很大的難度。

1、從業人員的安全意識淡薄嗎?當我們苦口婆心把他們招集起來,想説道説道安全方面的一

些東西、灌輸一點安全知識時,他們總是表現出不耐煩,好象佔用了他們掙錢的時間。“車是我們個人的,我們的命以及全家人的命運全拴在了這個車上,我們不注意安全誰注意安全,這些道理,我們比誰都懂!”

2、我們拿什麼來制約,確保安全生產?既然車輛產權、經營權都是車主個人,稍有不快就有跳槽離開的可能,在這種情況下,我們拿什麼來制約以確保公司整體安全目標的實現,就成為所有車輛掛靠經營企業一個頭疼而不得不去研究的課題。

因此,在抓安全生產工作上,往往出現“上面熱、中間急、下面冷”的現象,本來一些認為行之有效的管理辦法,難以貫徹落實。

三、二〇一四年安全生產工作的重點:

(一)、認真貫徹落實國務院安委會辦公室《關於認真抓好今冬明春

安全生產工作的通知》[安委辦(2014)26號]精神,提高對抓好今冬明春安全生產工作重要性的認識,全面落實安全生產責任制;着重抓好兩個重點,即重點對象,就是從事危險貨物運輸的車輛和重點時期,就是雨雪冰凍時期的運輸安全。

(二)、認真組織開展好全國第十個“安全生產月”和第13次“安全生產萬里行”等宣傳活動。

要以“安全發展、預防為主”為主題

(三)、嚴格治理運輸生產中的超載、超速、超限、疲勞駕駛、酒後駕駛、違規違章操作等。

1、要充分利用我公司現有的gps監控平台,對每輛危貨車輛全天候進行跟蹤監控,發現問題及時通知車主注意並記載上報;

2、安技部門今年要不少於兩次走訪託運單位,瞭解該單位所託運危險貨物的品名、包裝危害、應急措施等情況等,有針對性地對司機進行安全教育;同時,走訪託運單位也可以從源頭上治理超載。

(四)、加強對運輸設備安全管理

今年,除對從事危貨運輸的專用車輛進行兩次技術狀況檢測以外,還要對罐式專用車輛的罐體質量進行一次技術檢驗,以確保罐式專用車輛在罐體檢驗合格的有效期內承運危險貨物;並對必需的應急處理器材、安全防護設施設備的配備情況以及用於裝卸危險貨物的機械及工、屬具的技術狀況進行一次摸底,以保證符合行業標準《汽車運輸危險貨物規則》(jt617)規定的技術要求。

(五)、加強對危貨從業人員的管理:

1、實時掌握每輛車或每個人的危險貨物投保承運人責任險的投保情況,絕不使每輛車出現

脱保或漏保情況;

2、今年在對從業人員進行安全、職業道德教育和業務知識、操作規程培訓的同時,重點是要擇機進行一次對所承運貨物發生意外事故時的處置措施實戰考核演練。

總之,二〇一四年,我們要在認真總結去年安全生產工作的基礎上,針對車輛掛靠經營難以開展安全工作的實際,吸收並借鑑其他企業、行業、地區的先進經驗,變被動為主動,把今年的安全工作做得更好。

第四篇:班長個人工作總結

本文由好範文小編輯收集整理,以下提供一篇班長個人工作總結給大家參考!

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

一.班級工作方面

1. 班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

2. 班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

3. 班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

二.學習方面

1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4.由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

5.年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。

三.活動方面

1.半年的時間自己班裏組織過晚會,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得算是很成功吧,發現班裏的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.學校的紅歌節雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。

3.在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,並獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四.思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取,努力學習。

2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。

4.班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書

五. 班裏的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

4.班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

六.個人感想

大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

第五篇:班長個人工作總結

新年開始,工廠進行了新一輪的機構改革,“新起點、新希望”,一年來,車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下,緊緊圍繞生產為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下,在車間廣大幹部職工的共同努力下,圓滿完成了一年的生產任務,現將2014年來的工作總結如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質 ,努力提升工作能力。

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。不積跬步,無以成千裏。在過年的一年中,由於工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經驗,現在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發,就是每天都要儘可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高理論水平和業務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,認真學習集團與分公司各項工作會議精神,以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與黨總支保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為人民服務的思想,牢記“知識就是生產力“。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量

繼續發揚幹一行,愛一行,鑽一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能,便於更好的完成各項生產任務。

完善加強車間的日常管理制度, 行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同志們的支持尊重。

俗話説“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產時,我經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,放假期間,我帶領值班人員認真做好工廠交給的各項工作,積極參加,與員工們同甘共苦,充分發揮了車間帶頭人的作用。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質

羣眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關係到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯繫起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。

當員工的家庭出現困難時,我總是帶領大家,齊心合力,伸出援助之手,給困難的家庭帶去集體的關懷,讓他們感受到組織的温暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。

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